六年级作文[常用9篇]

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

好成绩意味着什么？我经常问自己，意味着更多的零花钱，一顿美味的饭菜，微笑掌声与鼓励，或者是一个想要的玩具；而坏成绩换来的是打骂，大人的无奈，伤心失望，一大堆写不完的作业，一个没用的家伙······

好成绩像一张护身符，维护着你的名声。在任何场合，好成绩可以给你一个好孩子的殊荣，所有的人对你赞不绝口。当别人为你考试成绩时，你再也不会胆怯的说不好而是大胆的地说不错。同学们也是以成绩论英雄。成绩好，同学们会对你投来赞许的目光，人缘自然很好。拿着满分的试卷回家，不等家长问，就会主动告诉家里的每个人，然后很潇洒玩，爸妈也是心花怒放，抢着签字，再也不会说一句不中听的话。家长会到的`比谁都早，脸上露出甜蜜的笑容，很耐心的坐着。对老师也说不完的感谢。这些都是因为你的好成绩！

好成绩只能说明过去，却说明不了未来。不管成绩好与坏，高与低，我们都应该把它转化为一种动力，一种奋进的力量。好成绩是新的起点，输要输在过去，赢要赢在新的开始。其实成绩并没有那么重要，你的聪明才智是不会由它来决定的。很多伟大的人物就是很好的例子：华罗庚上小学时，数学成绩总是不及格，可是后来经过努力，他照样以出色的成绩为祖国做出了巨大的贡献。牛顿小时候也是公认的差生，最后被学校开除，但是牛顿还是经过努力有了后来的辉煌······。我们只有放下成绩这个包袱，才能更好的学习，学起来也会轻松自如。希望家长在孩子成长的道路上施加太多的压力。总之，好成绩是里程碑，是学习新知识的起跑点。

对于取得的好成绩，我们不能过分依赖，它只是一种鼓励，和鞭策。让我们踩着过去的成绩，为争取下一个好成绩而努力，努力，再努力！

六年级作文 篇2

从前，在一个很远很远的地方，有一个很大的迷宫，里面住着三个小家伙：一个叫乐乐的小老鼠，性格开朗，乐观灵活；一个叫米米的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个叫憨憨的小矮人，胆小怕事，喜欢抱怨。在他们的住所隔壁，存放着堆积如山的汉堡包。三个小家伙守着这些汉堡包，过着无忧无虑的幸福生活。一天早晨，他们突然发现汉堡包不见了！“怎么办？怎么办？”米米大喊。乐乐说：“我知道在迷宫的另一边，有一只猫，有可能是它干的。”于是，两个小家伙准备动身去找猫。憨憨说：“我不去，我害怕猫！”“那你就别吃汉堡包了。”米米说。于是，憨憨只好呆在家里。

在穿越迷宫的路途中，米米和乐乐左弯右拐，不知走了多少里路，终于到了猫的家。一进门，乐乐就看到了堆积如山的汉堡包，它对米米说：“果然是猫干的'。”这时，大猫发现了米米，就一口向它咬来，机灵的米米左一闪，右一闪，大猫就摔在了地上。大猫顿时火冒三丈，他想跳起来，可跳不起来。原来是乐乐咬住了大猫的尾巴死命不放。“喵，我的尾巴！”大猫可怜巴巴的乞求道，“放了我吧，我把汉堡包还给你们，并且以后再也不偷东西了。”米米和乐乐就放了它。乐乐说：“你是不是也想吃汉堡包啊？”大猫点点头。乐乐继续说：“那你帮我们搬走这些东西，我就给你几个汉堡包，好吗？”“好的。”大猫高兴地说。

直到傍晚的时候，呆在家的憨憨突然看到一只大猫闯进了家里，就吓得问都没问就连滚带爬地逃了。从此，乐乐和米米一直快乐地住在这里，那猫也成了它们的好朋友。

六年级作文 篇3

我是威武的空中霸主—雕鹰。我们家族的飞行时间最长，速度最快，动作最敏捷，有着“飞行之王”的雅称。

我最喜欢在蓝天白云中自由翱翔，身边的鸟儿见了我，都会慌忙地逃跑。因为它们震慑于我的威力，生怕成了我的美食。我有一双锐利的眼睛，闪着犀利而冷凝的光芒，像一个思考家，又似一名智者，无时无刻不彰显着独特的智慧。可是你知道吗？在我还未成为空中霸主的时，妈妈是如何魔鬼式的训练我的吗？

当我和兄弟姐妹都还是嗷嗷待哺的小鹰时，妈妈就对我们进行极其残酷的训练。妈妈将巢筑在悬崖边上，先衔来一些荆棘放在底层、叼一些尖锐小石子、树枝当作巢，再衔来一些干草铺在上面，坚硬的.巢穴让我们睡不安稳。

没享受几天舒服的日子，在我羽翼还未丰满时，妈妈就使劲捣鼓巢，上面的干草脱落下来，荆棘扎得我嗷嗷大叫，我从悬崖上掉了下来，望着深不见底的万丈深渊和无动于衷的妈妈，我只能拼命扑打着翅膀，跌跌撞撞飞向蓝天。残酷的飞行训练让我很多的兄弟姐妹被活活摔死。

我的生命过程中，痛苦是生活中一味不可或缺的佐料。对我来说，最艰难的、最痛苦的考验，就是我那正在成长的翅膀会被妈妈残忍地折断大部分骨骼，然后再次被她从高处推下，又有很多的兄弟姐妹成为了飞翔的祭品。虽然在妈妈眼中，我看到了痛苦的泪水，但妈妈不会因为这样就停止“血淋淋”的训练。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在接近成年的时候，我的羽毛和嘴都会脱落，变得更加坚硬。我每天都会去悬崖边，磨我的羽毛，磨我的嘴，其实你想不到，这个过程是极其痛苦的，每次我的身体都会被磨出血，可是翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，终于我变成了一只成年的老鹰。

我不再惧怕，我翱翔在蓝天之中，谁都阻止不了我。现在的我，感谢妈妈对于我的培养，磨练也让我明白吃得苦中苦，方为人上人的真正含义吧！

只有从绝望中找到希望，成功才会更加辉煌。连雕鹰都懂得这样的道理，而我们又何尝不趁年轻去努力拼搏呢？

严格对待自己，坚持不懈地磨练自己，雕塑自己的过程是艰辛的，不过最后的成功也让你受益终身。

六年级作文 篇4

“会当凌绝顶，一览众山小”，这是唐代诗人杜甫梦想登临泰山的愿景；“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，这是宋代政治家王安石登顶飞来峰后的豪情。古人喜欢登高，常以五岳为尊，或许由于遗传基因的作用，我们这些后生的血管里也流淌着对登临的向往。

一

登临是人生的一种追求——追求的是梦想，追求的是人生价值的实现。俗语有云：“人往高处走，水往低处流。”人之所以为人，就在于他有理性的追求，而不是像野兽那样只对食与性有着本能的欲望。这种追求满足的不是人在生理上的需求，而是人在精神上的需求。只有不断追求，人才能感受到自己精神的存在，进而成为一个真正意义上的“人”。所以杜甫在努力攀登着，虽然他一生坎坷，仕途不顺，但他找到了自己心中的“山”，终成千古传颂的“诗圣”。再看南北朝时期的少年江郎，原本才华横溢，前途本该一片光明，但他始终没有树立起心中的高山，庸庸碌碌，最终只落得江郎才尽，成为千古笑柄。

——不要畏惧山峰的高度，登临最高层，等待你的是浮云散尽，海阔天空。

二

登临要选择好高度，选择好你要征服的山峰。从物理学的角度讲，登临是自身克服重力不断做功的过程。人们向往高处，向往着登临顶峰，独享“一览众山小”的妙处；但不少人却又恐高，害怕从高处跌落，伤筋动骨，甚至一命呜呼。所以，选择适合自己的高度，选择适合自己的山峰很重要。“诗仙”太白少年时锐意于功名，却总不得意，诗场上风流万种，官场上却一败涂地——正因为那座“官山”不适合他。而陶潜，仕途不顺则毅然选择归隐山林，每日采菊东篱下，方可悠然见南山。南山，也许正是适合于他攀登的那座山。

三

登临，其实更是为了放眼更高更远的山峰。山外有山，人外有人。“登泰山而小天下”，事实上，泰山之外却有珠峰，珠峰之外还有广阔无垠的万丈星空。每一次登临都给了我们一个更广阔的视野，这也是我们下一步登临的.目标所在。不要惧怕目标的高远，日本马拉松冠军儿玉介泰体质并不算很优秀，他成功的秘诀在于将目标分割为许多小段，每一次完成一点——这样就不会被远大的目标吓倒。人生的道路其实正是一种循序渐进的过程，不要被一些远大的目标吓倒，循序渐进，路就在你的脚下。每一个目标的实现绝不是我们人生的终结，因为，新的目标又在眼前。

——登临不是为了一味地俯瞰，有时也是为了更好地仰视。

青春年少的我们就像一只刚刚学会飞翔的雏鸟，只有不断向高处攀登，才能成长为矫健的雄鹰，在无尽的天空中自由翱翔。

六年级作文 篇5

我家门前有条小河，听奶奶说，她小时候这里的水很清很清，清得可以见到成群的鱼虾在水里追逐嬉戏。可我总是将信将疑，因为实际景象却截然相反：你看，岸边垃圾成堆，河水黑乎乎的，上面漂满了各种垃圾。不要说洗衣，洗菜，就是浇菜人们也嫌脏。

有一天，村里传出消息：打算给小河洗一次澡。“什么，要给小河洗澡？”听到这消息，我大吃一惊，“只听说过到河里洗澡，怎么还 有给小河洗澡的？”

“是呀，小河脏了，也要洗澡了！”妈妈故弄玄虚。

“啊，怎么个洗法呀？”我好奇地问。

“就是把河里的水抽干，再把河底，河岸边的垃圾清理干净，然后再把清水放进去。这不是给小河洗澡了吗？”

“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟，心中不由暗暗为小河的命运感到高兴。

“对了。”妈妈说，“村里还 决定出钱在岸边建造几个垃圾回收站，以解决村民的生活垃圾问题。”

“真的吗？那以后小河能不能恢复到奶奶说的.那样吗？”

妈妈肯定地说：“能，我想一定能！”

晚上，我做了一个梦，梦见夏天到了，我和小伙伴们在清清的小河里，伴着成群的鱼虾一起快乐的玩耍。清晨，我被窗外“隆隆”的机器声吵醒了，妈妈告诉我，那是抽水机已经开始工作了，我兴奋地跳了起来。

在村委会的号召下，我自发地进入河道清理垃圾。迎着扑鼻而来的异味，我紧皱眉头，呕吐不止，一想到自己以往不断地往河里扔垃圾，不觉羞愤难当。

没过几天，小河里的水变清了，变绿了，不时地有小鱼小虾在水里畅游。我和小伙伴们迫不及待地跳到水里，一起抓鱼，一起捉虾，一起挖小螃蟹，玩得可开心了。

一想到今后，我们可以常常在小河里洗衣、洗菜、嬉戏，我的心里不由地赞叹：”真好！”

六年级作文 篇6

云层越积越厚，我正躲在一朵云里，等待机会，扑向大地。

夜深了，云层终于达到足够厚度，我们来了。我们降落地面，来到树叶、房顶、电线、路面之上，把它们覆盖，改变了它们的颜色。绿色的叶子披上了一层白外套，房顶戴了一顶雪白的天然的帽子。我们所经之处，一片雪白。

天亮了，月亮慢慢的爬升，给我们镀上了一层金色的光芒。鸟儿起来了，开始找虫子吃。接着，人们从睡梦中醒来，开始了新一天的生活。

“姐，要是不下雪的话，咱们肯定不用走路去学了。虽然骑车有点冷，但也比走路好啊。”一个充满怨气的声音传来，哎！怎么有人这样子讨厌雪呢？听这声音，主人的'口气，好像我们犯了滔天大罪似的。我们不是挺好的吗？你们可以打雪仗，堆雪人了呀！我们怎么会故意害你们走路上学呢？我这样想着，身边一个孩子一不小心，滑倒在了地上，我立刻就明白了，因为雪结冰了。

又到了晚上，纷纷扬扬下起了小雪，一群调皮的孩子从家里跑出来玩耍，他们开心地玩着打雪仗，打累了，就堆雪人。我看着雪球漫天飞舞，在空中飞来飞去，伴着孩子们击中对方的欢快笑声，心中也满是甜蜜。他们都打的不亦乐乎，越打越起劲，即使被冰雪块绊倒了，也会一声不吭立刻爬起来，继续攻击对方。在他们的脸上洋溢着快乐与兴奋，看不出丝毫的抱怨。同样是人，对于雪的评价怎么就不一样呢？

我躺在冰上，苦苦思考着这个问题，突然之间，我想通了。万事都有利与弊，一种东西，不可能只有好处，没有坏处。一个东西，即使它们坏处再多，也一定会有某些好处，因为，万物的存在，都有它自己的道理。

六年级作文 篇7

文明，古往今来多少文人墨客歌颂过、赞扬过。古人视文明为美，走文明的路干文明的事。而今人亦视文明为美，却与古人截然相反，口上虽把文明挂在嘴边，而即对那些等待着干的文明事视而不见，更有甚者，完全丢弃了“文明”这种中华民族的传统美德。

记得小时候看过一幅漫画，写的是两个中国人在路上吃东西，边吃边骂中国人是多么不讲文明，但两人边吃边扔了一地的果皮。小时不明白，现在回想起来意味深长。这说明有些人知道了要讲文明，却没注意到自己的行动，给人留下了笑柄。

前几天的'报纸上刊登了一则新闻：在某辆公共汽车上，一老一少抢座位，少女得胜，老人生气质问：“你家没有老人吗？你父母没教过你尊老爱幼吗？”少女不耐烦的说：“老了就别出来，在这丢人现眼！”看了这则报道我十分震惊，尊老爱幼是延续了几千年的传统美德，难道丢失了吗……

在北京某条街道上，一位记者跟随清洁工人进行调查，结果令人吃惊：不到1千米长的街道，发现烟头1387个。还有一位男士吸完烟后，把烟头随手扔掉，而垃圾桶离他还不足一米。

幸好，只是一小部分人这样，大多数人还是文明的，文明于心，贵在于行，文明和行动就像花儿和土壤一样的关系密切，我们要用自己行动的“土壤”来培育好中华民族的传统美德这朵“花”，让花越开越艳，让文明的花朵开遍繁荣的祖国大地！

六年级作文 篇8

感谢你，汉语。感谢你让我们学会了用语言表达自己的心情，感谢你让我们学会了交流，学会了沟通，感谢你在我们迷惘的时候，让我们用语言诉说了自己的情感，从而得到了安慰。

从仓颉造字，到现在的21世纪，我们已经熟练地运用了属于我们的独特语言——汉语。中国拥有五千年的文化与历史，而汉语就是古老的'文明之一。我们从一出生就开始学汉语，随着年龄的增长，我们渐渐学会了用汉语与人沟通。

虽然小时候，对话语中的一些字，我们并不能完全理解其意义，但时间如流水，我们从懵懂无知的孩童，终将成长为翩翩少年。对于汉语的含义，我们也有了更深的理解。平常说话时，所用的词句能自如运用，还可以写出一篇篇优美的散文，欣赏到千古绝句。我们自己写作文时，也可以更真实准确地表达内心的感受，写出一篇篇独属于自己的文字。

如果没有汉语，我们就没有了沟通的桥梁，人与人之间的交流就会出现障碍，我们将不会像今天这样和谐。

汉语是我们中国的语言，它也是世界上最难学的语言。它不像英语，所有单词都是由那固定的26个字母组成，它在你没有学习之前，一切都是未知的，这也是它的难点之一。

汉语是属于我们的文化。谢谢你，汉语！谢谢你，中国！

六年级作文 篇9

春天，春天是万物生长、萌芽的季节。

当春末来临时，一切便有一丝夏日的味道。为什么我们不在这春、夏两季节完美结合之际去和大自然来一次亲密接触呢？昨天刚下了一场小雨，泥土湿湿的，散发着一种泥土特有的芳香。突然一道白色的身影在我眼前一闪而过，原来是别人家养的一只小白兔，看它的样子好像很喜欢那泥土的芳香吧！出游要开始喽！我坐在摩托车上，向船码头驶去，一边行驶一边拍照，山间云雾迷蒙，给了我极大的印象，云在山间飘动，给人巨大的想象空间，我感受到心旷神怡，那几片留在山间迟迟不肯离去。

又给人无限遐想的云给了我快乐。山被雨水冲刷后格外清脆欲滴，那种绿不是春天的嫩绿，也不是夏天的碧绿，而是那种不浓也不淡的绿，这种绿不缺优雅，也不失失勃勃生机，一大片的绿一点也不单调无趣。没有绿叶衬托的鲜花不鲜艳，没有大树的世界不美丽。花儿谢了，绿叶还在，绿叶黄了，大树还在。哪怕树的根裸露在外面，但树仍能坚强地茁壮成长。哪怕植物长在坚硬的岩石缝里，它也不屈服，在没有泥土的岩石缝里开拓出自己的'一片天地。那种坚忍不拔的品质令我震惊，也让我明白，心态好一点，不屈服，一点一滴顽强地奋斗，总会开辟出一片理想的天地。在回来的路上，我的心久久不能平静，感叹大自然给我们带来的美！

让我更清楚地认识到自己，认识到世间万物，了解到强与弱，美与丑的相互融洽与和谐之美！