二年级作文（常用9篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

这个暑假我读了自己最喜欢的一本好书，它的'名字就叫 《加油!你不可以输给自己》。

书里有一名抢劫小学生的嫌疑人，他就是五(3)班“臭名远扬”的张博爱同学。原来，这都是因为他爸爸在监狱服刑，他想让同学们都怕他，不敢说他爸爸坏话，因此，他没有一个朋友。可是，同班同学胡小闹和胡小闹的死党愿意帮助他，听着司令(胡小闹的舅舅)出方法，让张博爱找回自信，做一个优秀的好少年，所以他们三个成了好朋友。经常和优点塑造大师——舅舅(一位儿童心理医生)，好几次约会。最终，让张博爱战胜了自己，找回了自信。他还上了两次报纸呢!一次是写给二十年后自己的一封信;一次是收养了35只流浪猫。

我最后想说一句话：战胜了自己，就没有什么可战胜不了的!

二年级作文 篇2

我是一个特别贪吃的小男孩，蛋糕是我的最爱。今天，我妈带我去参加一个亲子活动——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激动！

来到活动现场，在蛋糕师的指导下，我首先准备好做蛋糕的转盘、一张干净的硬纸、一把长刀、一块湿毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上围裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的妈妈说:“瞧这小模样，还真像一个小蛋糕师呢！”

制作开始了，我先把一张干净的硬纸垫在转盘上，学着老师的样子挤了奶油并涂均匀，再放一块蛋糕坯在上面，接着挤一些油，然后放些火龙果和芒果，最后再转动托盘，用长刀把奶油抹平。这一步最难，蛋糕周边我老是抹不平，坑坑洼洼，一点儿也不平整。老师见我笨手笨脚的就过来帮我，只见他一手拿着长刀，一手转着托盘，不一会儿就抹好了奶油，我见状情不自禁地说道：“老师真棒！”我得意地四下看看，发现有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的脸上，有的`抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起来。

该裱花了，我早就想好了要弄个花边，再在中间多撒些自己喜欢吃的水果。这可真不简单，我费好大劲才把蛋糕一周花弄好了。仔细一看，真不大好看，但妈妈却说这是她见过的最漂亮的蛋糕。

听着妈妈的夸奖，看着自己亲手做的蛋糕，我这个小小蛋糕师心里比吃了蜜还甜！

二年级作文 篇3

今天早晨我起晚了，匆匆忙忙吃了几口饭就下楼要学画画去。

突然我觉得肚子疼，知道要解大便了。上楼去吧，又怕迟到，不去吧，肚子又疼得不得了，怎么办好呢？这是我看到楼下有一堆沙子，心想：现在反正没有人看见，我就在沙堆上大便吧！正好能节省时间。完了我就去画画了，结果没有迟到，我心里很高兴。

到了晚上，妈妈在楼下洗衣服，我在楼下玩球。我学着《灌篮高手》里面的鱼住的样子灌篮，我玩得很疯狂，妈妈叫了我几次“小心”我都没有听到，只想早一天成为灌篮高手。我打得正起劲的时候，球蹦到了我早上解大便的地方，晚上光线有点暗，我抱起球就灌，再灌这一次就是100分了，球投过去了，突然我闻到手上有一股难闻的'气味。“不好！粘了自己的大便”我真想大哭。

回家洗干净了，妈妈让我反思。我想：以后我再也不这样做了，做个文明的人。

二年级作文 篇4

有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。

小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。

到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的.树。小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”……

从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

二年级作文 篇5

我的老妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。

这天下午，老妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向老妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！老妈朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就开始执行我的`任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。

呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！

二年级作文 篇6

要说谁最爱我，那我一定会毫不犹豫地回答妈妈，因为要说的事太多，我就随便选两件事说说吧。

记得有一次，晚上，我和妈妈一起去超市给我买零食，买完后我们边走边聊，快快乐乐的向着家走去，正在这时，我突然想去杨进哥哥家玩，我便大声说了一声便一溜烟去了，可没想到妈妈当时正在打电话，于是，我来到杨进哥哥家，和杨进哥哥玩得兴高采烈，忘乎所以时，妈妈到家后发现我不见了，编辑了，四处找我，到亲朋好友那去，看有没有看见我，妈妈心急如焚，可妈妈看还有杨进哥哥家没找便又去找我，来到杨进哥哥家门前，听到了我说话的.声音心里又高兴又激动，已经不知所措了，于是我和妈妈和杨进哥哥道了别回家去了。

还记得一次，妈妈给我下了禁令，在两个星期内不准我玩电脑，我听了心里很愤怒：“什么？两个星期不准我玩电脑？”我既愤怒又绝望，过了几天我终于忍不住了，像几天没进食物的恶狼飞快地打开了电脑，玩了起来，妈妈从外面回来看见我在玩电脑，很伤心，我原本以为妈妈会打我一顿，但正好恰恰相反，妈妈和颜悦色地给我说了很多的道理，让我明白了电脑的坏处。

母爱，是世界最伟大的力量之一，就如滔滔江水无坚不摧，是任何东西都不能相比较的。

二年级作文 篇7

有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的.人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。

小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗？青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”

小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。

后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”

这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。

二年级作文 篇8

春天来了，大地复苏了。春姑娘为校园和公园带来的变化可真是数不胜数，就让我们一起去看看吧!

校园里满园春色：树枝那光秃秃的身上冒出了绿油油的“小脑袋”，操场上枯黄的草坪换成了一张绿地毯。就连七巧板上的'鸡蛋花树的枝头也有了绿色，这一抹绿色仿佛在和我们说：“春姑娘为我们换上绿衣裳了!”校园到处生机勃勃的，我不由得感叹：真美啊!

校园有了不同，公园也有了巨大的变化。“叮叮咚咚”这是恢复生机的小溪在和游人的招呼。溪边的草地成了野花的“游乐场”：随风而舞动的柳条上增添了可爱的柳芽;小鸟和燕子展翅飞翔，歌唱着春姑娘的美景。

春姑娘来了，她在校园里和我们一起高兴地学习，她在公园里和孩子们一起欢乐的玩耍。这是一幅生机勃勃和莺歌燕舞的春景图，我爱这春意浓浓的季节!

二年级作文 篇9

微笑着去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的'曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；巨浪如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。这是你交给我的，也是你一生最真的写照，你用坚强与乐观唱出了生命的凯歌。

一花一世界，一叶一菩提，有多少生命就有多少个世界。一个生命结束了，一个世界也就消失了。可我想史老你不会你会一直活着，激励着我们直到永远。

与你为邻，我在成长，学着坚强，给生活一张笑脸！

斯人已乘鹤，地坛何人懂，愿史老一路走好！