小学五年级作文：快乐(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文：快乐，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：快乐1
昨天，我和爸爸妈妈到外公家吃团圆饭。一家团圆的感觉真好。我们把桌子放到院子里吃饭。呵呵，在吃饭的时候大家有说有笑，真开心!真热闹!
在吃饭的时候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圆还散发着耀眼的光芒可真美!听大人说十五的月亮十六圆，那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圆。
小阿姨给月亮照了一张相，然后舅舅和舅妈也争先恐后的给月亮照相，来做纪念，吃完饭后，在回来的路上月亮照亮我们回来的路。看着今晚的月亮。在想，今晚的月亮可真美啊!
小学五年级作文：快乐2
暑假啊、暑假，你是多么遥远，又是多么离我们那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我们就先把作业做了很多，我想这暑假要有意思嘛。
第一天，我就看书，看我国4大名著：有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看 ，在看西游记的说话，我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大，因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的动物，再说也没我们人类拽，因为我们人类都可以出地球了， 谁比我们还狠？
在看《水浒传》的时候，我看在武松打虎的时候，我知道了，武松是个勇敢的人，虎背熊腰，身强力壮，武松有个厥的毛病，不听别人的劝告。
看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人，在我们5年级的课文里有，我觉得诸葛亮是一个智慧的人。
看《红楼梦》，我看见的林黛玉，和王熙凤，这些人。王熙玉说话很假，不是真实的。
4大名著全都看玩了。我们暑假也到了，该回到学校里了。
小学五年级作文：快乐3
寒假期间，我每天都坚持运动，锻炼身体。有时候跑步，有时候跳绳，还有的时候我和姐姐一起打羽毛球。我最喜欢的要数踢毽子啦！
我和姐姐两个人一组，妈妈一个人一组，进行比赛。我看着姐姐踢毽子的那副模样，哈哈大笑，笑得东倒西歪，甚至还躺倒在地板上。最后，还是妈妈获得胜利，毕竟是老将出马，一个顶俩，但是我还是觉得很开心。我觉得每天锻炼身体好处很多很多。运动可以让人精神抖擞，越活越年轻。运动可以把冷丝丝的感觉赶跑，让我们凉冰冰的身体变得像火热的“火炉”一样。不用像乌龟一样缩着身子，可以自由地舒展身体。运动还可以强壮身体。人在冬天是最容易长胖的啦！
人们经常因为冷而呆在屋子里不动，吃好饭就不知不觉地坐到沙发上，或者老早躲进被窝里。经常锻炼身体，一方面可以不让自己长胖，另一方面还可以让身体变得强壮，一举两得，多好啊！
以后，我春夏秋冬一年四季每天都要锻炼身体，保持有一个健康的身体。
小学五年级作文：快乐4
时间如流水，转眼间端午节就到了。
那一天早晨，刚起床我就听到外面有人在吆喝：“卖粽子喽！卖粽子喽！”我一听到粽子，就想起楚国的'爱国诗人屈原来。两千多年前，也是五月初五这一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中寻找，可无济于事。为了保护屈原的尸体，人们包粽子扔进江里喂鱼虾。
这时，妈妈已经把粽子买了回来。我打开竹叶皮先吃了一口。嗯！有一种糯米的清香，我紧接着又来了一口，一个大红枣蜜甜蜜甜的，我大口大口的吃起来，一连吃了好几个，弄得我满脸上都是白胡子，简直像一只大花猫。妈妈见了我开玩笑的说：“哎，这是谁家的孩子啊？”我和妈妈哈哈大笑起来。
小学五年级作文：快乐5
快乐有很多种，有悲伤的“快乐”，有回忆的“快乐”，有寂寞的“快乐”……
当你哭了，你难过了，你伤心了……那是一种“快乐”，但它不同于高兴，它属于“哭泣”。人人都想快乐，把“哭泣”称为“快乐”吧，但它是悲伤的“快乐”。
当人不在了，没有音讯了，没再联系了，想回到以前的点点滴滴了……那时总是在回忆，那是一种“快乐”，但它不同于高兴，哭泣，它属于“过去”。把“过去”称为“快乐”吧，但它是回忆的“快乐”。
当只有你一人了，没人和你说话了，没人了解你了……那是一种“快乐”，但它不同于高兴，哭泣，过去，它属于“幽静”。把“幽静”称为“快乐”吧，但它是寂寞的“快乐”。
这些快乐有的能让人高兴，有的能让人落寞，有的能让人甚么也不是。想快乐吗？去快乐吧，我相信总有一种能让你感到心情舒畅！其中也许你会痛苦，但你不必去在意，因为人生有快乐会就有痛苦。
小学五年级作文：快乐6
昨天是星期六，我和爸爸妈妈等一些人去东部山庄去钓鱼。
一到那里，我就被那里的风景给迷住了：那里有一棵又一棵树，组成一个小树林，中间还有几个鱼塘，我们就在那里钓鱼。
开始了，我先把鱼食挂在鱼钩上，再放到塘里，过了一会儿我就提上来看一下鱼钩，或看别人怎么钓。(那时我还不会钓)这时爸爸过来了，他教我该怎么钓，原来是要看浮标的，只要浮标先向下动两下，再沉下去，然后再浮上来就是鱼上钩了，我这样练了几次，还是一无所获，我正准备放弃，但想了想就又去钓了，因为连妹妹都钓到了，我为什么不行呢?于是我就像之前那样等，终于我发现浮标向下动了两下，然后又沉了下去，我想：肯定有鱼上钩了，快拉!于是我猛地一拉，哇!这条鱼好重啊!等我拉了上来我才发现，这是一条大扁鱼!我很高兴!我会钓鱼了!这不是吗?我又钓到了一条鲫鱼!
时间慢慢的过去了,不过我还是很开心，因为我会钓鱼了!
小学五年级作文：快乐7
下个星期连续有三天有平时考，明明才开学，老师就把气氛搞得这么严重，我的压力好大，万一这学期考试成绩再不理想，爸妈会把我骂死了。
一大早，我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着，除了偶而跟同学讲挤句话，我的手根本没有停过。
同学问我干嘛这么紧张，这么用功的背书，我只能苦笑：“我无聊啊！”他们哪里里能体会我的压力呢？
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子，我的心也发抖了起来，万一没过怎么办？万一大妹妹过了，我却没过，那我不是惨了？唉！我一定不会过的啦！我快要哭出来了。
但，妈妈用最美妙的声音宣布：“昀昀你也过了耶！”我如释重负的吐了大大的一口气，不能置信的接过成绩单看，真的耶！我真的过关了！太棒了！
我带着轻松的心情，开心的写日记，好高兴我的努力没有白费，谢谢你！天神！快乐！
小学五年级作文：快乐8
这是一个快乐的星期天，因为我们去了长沙去玩，为什么快乐呢？我们一起来看看吧！
这一天，阳光明媚，天气晴朗。妈妈带我去长沙玩，还有一些人。
我们到了目的地，第一件事是买衣服，我们到了一个店里买衣服，我买了一件羽绒的衣服，他们买的衣服我就不知道了……
第二件事是我们去吃午饭；还有包子；还有在店里买了米粉，我们吃啊吃，差不多都吃完了。第三件事是去大超市里买东西，我们到处玩，也到处看，可是，我们没有买一样东西。
后来，我们去了中医药大学，气游乐场玩了，我们玩了那种像碰碰车一样的游戏，四个人都砸在了一起，玩得我们几个人都哈哈大笑，开心极了！然后我们去了水果店买了许多自己爱吃的水果，其中一样是一个有趣的名字，它叫：菠萝菠萝蜜。
在外面玩了一整天，我们都累了，但大家都感到特别的快乐，也许这就是累并快乐着吧！
小学五年级作文：快乐9
中秋佳节，一个万家团圆的美好日子！
这一天，妈妈告诉我，我们全家一起去妈妈的公司，参加妈妈公司举办的中秋赏月活动。
到了五点半，妈妈带上我们往她们公司出发了。六点半钟，我们到了妈妈公司的基地。
我们到了基地的大院里，只见满树挂的红灯笼，像熟透了的柿子一样红。草地上的花朵，好像在热烈地欢迎我们一样。
吃完饭后，我仰起头看着天空，心想：“月亮怎么还不出来呢？难道今晚不能赏月了吗？”这时，一个小朋友跑过来对我说：“你能过来和我们一起玩丢手绢游戏吗？”我点点头，表示了同意。
该轮到我丢手绢了，我拿起手绢轻轻地往那小朋友身后一丢。她却什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起来，她这才回过神来。可是，我已经跑到那个小朋友的位置上了。
到时间了，我们该回家了。我想，“月亮应该出来了吧？”我抬起头一看，只见月亮从乌云后面跳了出来，圆圆的月亮像是在对我们眨眼睛，好像是在祝福我们中秋节快乐呢！
小学五年级作文：快乐10
快要到了，这是合家团圆的日子，于是我准备给爸爸、妈妈每人送一张我亲手制作的贺卡，。第一张贺卡是做给爸爸的，我先用卡纸折了一个长方形，然后用剪刀剪了几个花边粘在贺卡上，最后写了几名祝福的话，这样爸爸的贺卡就完成了。第二张贺卡是妈妈的，我先用剪刀在卡纸上剪了一个大的圆圈，然后用剪刀剪了一朵花，最后用一张粉红色的纸剪了一件美丽的衣服粘在卡片上，又在上面写了几句祝福妈妈的话，这样我的第二张贺卡也完成了。
在吃团圆饭的时候，我把做好的贺卡送给了爸爸、妈妈，他们收到我做的贺卡开心极了，夸我是个懂事的好孩子。
小学五年级作文：快乐11
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
小学五年级作文：快乐12
昨天上完水粉课，我的好朋友赵家雯让我给她画一幅画。
今天晚上吃晚饭，我就开始给她画画了。因为快到圣诞节了，所以我就画了一幅关于圣诞节的画。有一位小女孩叫小美，她躺在自己的房间正做着美梦呢！圣诞老人背着礼物袋悄悄地往小美的家走去，小学人也跟在圣诞老人的后面，圣诞树上挂满了礼物，地上也撒着小礼物，有铃铛、有小钱袋，魔法杖。圣诞树上写着：“MERRY CHRISTMAS”！天上飘着美丽的雪花，真是太美了！
晚上八点钟，赵家雯和她妈妈来到我家，我把这幅画送给了她们，她们非常高兴，我也很高兴。
小学五年级作文：快乐13
朋友，你知道我最想要什么？我告诉你，我最想要的是快乐，最想要真正的快乐，属于我自己一个人的快乐。
在我的记忆里似乎没有快乐，我也不知道我的快乐是什么。
但是，我又向往着快乐。我想春天来了，我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏；夏天，我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老师、同学一起去旅游、登山，在野外采集标本；冬天，我要和小伙伴们一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……
这就是我想要的快乐，朋友，你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗？谢谢，如果你不能够的话，请告诉我，怎么可以找到我所需要的快乐呢？如果我的想法有错误的话，也请你向我指出……
小学五年级作文：快乐14
“每个人的快乐，不论是谁，都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱！
是啊，快乐是自由，只有拥有了自由才会拥有快乐！我自认为我还算是一个活泼开朗的小姑娘，整天都可以快快乐乐地玩，开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后，才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱，是我抬不起头来。妈妈，我要自由，我要快乐！
妈妈，我要自由，我要快乐：我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里，那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声，邪恶被我们共同镇压，没有什么痛苦，只有和平！
妈妈啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子总会发光发亮，是石头无论您如何打磨都依然是石头！我要自由，我要快乐。要知道，我的快乐我做主
小学五年级作文：快乐15
一个寒冷的星期天，我们一家去看望奶奶。刚到奶奶家门口，三只小黄狗就向我快快地跑过来。我伸出手抚摸它们的头，软软的，好可爱哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小鸡玩。小鸡宝宝都饿了，我跑进屋子拿了一把米洒在地上，三只小鸡就争先恐后地抢了起来。我连忙说：“别抢，别抢，都有份。”于是，我把米分成三堆，它们果然不抢了。
这时，弟弟搭的积木房子倒了，但他不灰心，继续专心致志地搭着他的小屋。我和爸爸一起下象棋，妈妈和奶奶在厨房做丰盛的午饭。这时，我的爷爷回来了，我就和爷爷下象棋。爷爷是棋坛高手，我肯定不是对手。果然一连三盘，我都输了。爷爷这么厉害，我输得心服口服。妈妈走过来叫我们去吃饭，我们一家人在一起，高高兴兴地吃了一顿大餐。
吃完饭，爸爸问我：“你还走吗？”我说：“我再玩儿会，你们先走吧。”我留在奶奶家，继续玩了起来。这个星期天我好开心啊。
