快乐五年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的快乐五年级作文，希望对大家有所帮助。
快乐五年级作文1
书，是人类的好朋友。记得冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐！
4月23日是世界读书日，我有幸参加晚报小记者团组织的读书沙龙讲座。听了这次讲座，我更感到读书真是要用心去赏读，用心去感悟其中的乐趣或道理。
听妈妈说，我一岁多时就对书感兴趣了。那时候，我话还没会说几句，就总是趁哥哥写作业时翻他的书包，把美术、语文等课本拿出来看画面。后来三岁了，我进了幼儿园，慢慢认了一点字，每天晚上，都把老师教的课文跟妈妈分享。我总爱抱着带拼音的儿童连环画，有感情地读给妈妈听。妈妈总笑道：“宝贝，你读得真醉人，你知道里面的道理吗？”我总是说知道：“刚才这篇是告诉我们做人不要太自私，那些小猴总是往自己家的方向拉，结果鱼儿一条也没网到。”
上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理。
翻开《三国演义》，我知道诸葛亮的神通广大，神机妙算，为之赞叹不已：他读书破万卷，知晓天下事。诸葛亮给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富，就是征服世界。读到《安徒生童话》里的《皇帝的新装》，那个喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的情景，让我不禁捧腹大笑。当我读到《阿凡提的故事》，聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱，专门剥削老百姓的势利富人时，阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。
在书香飘溢中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情；体会到马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。
读书让我看到了世界的广阔，感受到了乐趣。我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。
快乐五年级作文2
我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃书，一直死读书！俗话说：尽信书不如无书、百闻不如一见；古人也说：读万卷书，行万里路，所以假日我们大家一起去旅游，脚踏实地的去看看外面的世界，增广见闻一下！”爸爸说。耶！我解放了！我兴奋的心，迫不及待的想 出远门去溜一溜！
说到旅行，那真是叫人兴奋，大家趁着假日，我们全家到外面透透气，我们可以远离讨厌的功课，爸妈可以抛却烦恼的工作，到外游山玩水、吃喝玩乐，更享受到了天伦之乐，使我们家的感情如胶似漆；虽然路途中吵着要去哪里、这里，吵得不可开交，却是一个最难忘的回忆。虽然只 是短短的一天两天，却还是可以感受到无比的快乐。
和老师、同学一起去校外教学也有一番风味，大家成群结队的准备出发，每个人的脸上喜形于色。我还记得我们第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，吓了一大跳，原来外面的世界那么神奇，那么特殊！平常我都关在家里或学校很少出去，考试时就 写考卷、写评量，写得昏天暗地、头昏脑胀，真是要命，从来没有仔细观察外面的世界，竟是如此新奇、缤纷！
旅行不仅使我烦闷的心获得纾解，更使我这个井底之蛙大开眼界，也使我们全家的感情更甜蜜。旅行回来，我就像充电百分百，容光焕发，精神抖擞，不再是垂头丧气的四眼田鸡，而是热力四射的小太阳。这种感觉，说有多好就有多好！
但现在我已经上了高年级，已经没有太多多余的时间去旅行。课业压力大，每天很晚才睡，第二天要上课，又要复习，真的没有多余的时间出去看看、出去透透 气、出去欣赏那美丽的世界，更不能四处游山玩水、吃喝玩乐！想起以前真的很快乐，我真想回到以前享受那无比的快乐。但明年的我就快毕业了，希望那最后一次的校学毕业旅行，帮我划下小学最完美的句点。
快乐五年级作文3
不知不觉，暑假已经过去，又开始了新的学期。回想起这个充实而愉快的暑假，我还真是回味无穷今年暑假，学校没有布置那些传统的书面作业，而是布置了几项有意思的特色作业：有读书笔记、劳动体验日记、体育艺术技能2＋1、随手拍摄影活动等，还有一些根据自己的实际情况来做的自主作业。这么多有意思的作业，你说我的暑假还会枯燥吗？其实，我早已经为我的暑假有了全盘的计划。
首先，旅游成了我最开心的一件事。我去过的地方可真不算少：我登上了五岳归来不看山的黄山，领略到了它的怪石与奇松；游览了有第一丽水之称的翡翠谷；来到苏州，游览了极具江南特色的苏州园林、感受了小桥、流水、人家风格的乌镇；来到上海，参观了博大精深的博物馆；来到江西井冈山，重走了一遍当年烽火连天、硝烟四起的红色道路，接受了一次红色教育；避暑圣地九江的庐山更是让我难忘旅行中，采风、拍照、搜集素材，有数不尽的惊喜与刺激，也有说不出的辛苦与劳累。但是，回头想想，我长了见识，开阔了眼界，回到家里，我把这些所见、所闻、所感，有感而发的记录下来，是多么精彩的一本回忆录啊！
除了旅游，读书同样能让我的暑假充实而又精彩。我就像一个饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地吃着这些精神食粮。目前，一个假期我已经读完了《夏洛的网》、《蓝鲸的眼睛》、《城南旧事》、《小王子》，还有杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
当然，我还做了很多特别有意思的事情，我把它们都记录下来，或用文章，或用照片，或用画画的形式，都展现在一本文件夹里，不时地打开它，欣赏着它。
社会是我们成长的大舞台，特色作业使我学会了从小关注社会、了解社会、增强了我的生活技能，丰富了生活阅历，陶冶了性情。其实，只要是积极健康、富有意义的社会实践活动，我们都要多去参加，因为这会让你更聪明、更健康。
同学们，让我们一起享受生活，快乐成长吧！
快乐五年级作文4
我是一个快乐，没事喜欢偷着乐的人。
清晨，背着沉甸甸的书包，沐浴着初升的阳光走进学校时，我就会感到特自豪，因为我是一名小学生，是爸爸妈妈和老师眼中的“希望”；上课时，老师精彩的讲课总让我听得如痴如醉；课间，我陶醉在课外书里，仿佛是飘荡在知识海洋里的一叶小方舟；每天放学回家，我总和妈妈爸爸说个不停，说趣事，说心事，最得意的事就是用刚学到的知识把他们难倒。
不知道为什么，烦恼的事我总是不往心里去。记得有一次我刚穿了一件新裙子，心里美滋滋的。可天有不测风云，邻桌的钢笔写不出字，一甩手，我的裙子上立刻出现了一串“省略号”，我顿时怒不可遏，同桌不知所措，摇动着双手，连声说：“对不起！对不起！”我看着他那一脸无辜的表情，立刻原谅了他。现在，那一簇簇一团团的墨水，在我眼里仿佛是一张张冲我微笑的小笑脸呢！
我最大的本事就是把苦恼的事变成开心的事。我曾经为那长长的英语单词心烦，也曾为奥数睡不着觉，他们像一座座横在我前面的'大山，让我害怕让我忧。可爸爸说一切困难都是“纸老虎”！果然，通过暑假一天100个单词的“死磕”，我慢慢发现背单词很easy ！用这种笨办法，我的奥数成绩也是芝麻开花节节高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那个乐啊，就别提了！
我也是姥姥姥爷、爷爷奶奶的开心果。放假了，我总代表爸爸妈妈去陪他们，和他们聊天，帮他们跑腿。和他们在一起，我总觉得自己特能干，说不出有多高兴了！
你看，我就是这样一个容易快乐的人！
快乐五年级作文5
快乐，大家一定对快乐一点都不陌生吧，每个人都对快乐有着不同的定义，每个人都有自己的快乐，我也不例外。我的快乐就是能畅快的滑旱冰，从中体会着一种不同寻常的自由和惬意！
其中，让我记忆最深的就是在一个周六的时候和朋友们一起玩的那次。那天我写完作业后，就去找我的朋友一起玩，这时我愉快的问他们：咱们一起到广场上滑旱冰吧？大家都兴奋的说好啊好啊，咱们去滑旱冰！我们都迫不及待的回家换好旱冰鞋，准备向广场出发了。到了人民广场后，一眼望去都是人，有玩健身器材的，有踢毽子的，有玩滑板的，当然也有和我们一样滑旱冰的。我们正准备加入他们的时候，有个小伙伴跑过来兴奋的说：咱们举行场比赛吧！大家都举手赞同，这时我心里开始偷着乐啦哈哈，滑旱冰可是我的强项，我肯定会拿第一的！然后我们大家还定了比赛规则，就是一共滑两圈，第一圈速度，就是看谁滑的快；第二圈比姿态，就是看谁滑的姿势优美。
随着小裁判的一声开始！我飞快的滑了起来，犹如一匹脱缰的骏马在奔驰，我的速度非常快，心里窃喜嘿嘿，第一圈赢定了！最后我嗖的一声滑过了终点。我心里美滋滋的。我们休息了一会儿，又准备开始第二圈。比赛开始了，我先用一只脚滑着，接着我又开始倒滑，感觉非常好。随后我又滑了个飞鹰展翅，我感觉自己像只飞翔在空中的小鸟一样。最后我又滑了个360度，完美的结束了比赛！这时伙伴们都跑过来夸我说：张帆你好厉害啊，滑的这么好！听了这些话，我心里非常的高兴。
滑旱冰不仅给我带来了很多的乐趣，而且让我认识了很多小伙伴，让我的课余生活丰富了起来！
快乐五年级作文6
“啦啦啦，啦啦啦！”你知道今天是什么日子吗？今天可是小朋友们日思夜想的“六一”儿童节。我唱着欢快的歌儿；带着愉快的心情；踏着高兴的步伐。走向去学校的路。今天举办了两个活动，第一个是早上的隆重方阵检阅仪式；第二个则是下午放松心情的游园会。
大家都非常喜欢这两个活动，不过我更喜欢游园会的吹蜡烛游戏。老师从盒子里拿出了四根蜡烛又拿了一个打火机真像多来A梦的百宝袋一样，老师把蜡烛摆在了桌子上接着把火点上，最后对大家说：“谁先来？”大家群拥而上异口同声的说；“我先，我先”。老师又对大家说：“别急，别急一个个慢慢来，我先告诉你们怎么玩吧！”这时大家对老师说：“切，不就是比谁先吹玩吗，谁不会呀。”“不，不是这样子玩的。你们先听我把话说完，你们呢先坐在距离蜡烛大约30米的椅子上，然后按照老师的要求说几个词把蜡烛吹灭，看谁一分钟吹掉的蜡烛多，谁就获胜。温馨小提示：说过的词不能重复。知道了吗？”“啊！怎么是这个样子玩呢。”
这时大家顿时愣住了，也不知怎么的刚才群拥而上的同学一个个都不敢玩了，不知道是谁把一位胖乎乎的男同学推了上去，老师说：“计时开始，你要说的词可以随便哦！”这是这位手无寸铁的男同学的脑海里闪出了一个字那就是“草”这个字。他拼命地说草字，五遍，十遍……可是那根蜡烛还是文丝不动，可把边上的同学给急坏了，他们开始提示，有的说鲜花、树、菠萝等植物可惜蜡烛上的火焰还是没有被吹灭，边上的同学更急了，“时间到”这三个字飞快地穿进啦这位同学的耳中，他只好失败告终地走开了。比赛还在继续，笑声还在继续，当然了同学们的叫声也还在继续，同学们都沉浸在了这欢快的比赛中。虽然这场比赛结束了，但是大家还是沉浸在刚才那场比赛中，当然我也不例外。吹蜡烛比赛真好玩。这就是“六一”儿童节的吹蜡烛游戏。
快乐五年级作文7
洗碗，还能有快乐，你大概很惊呀吧？
每天晚饭后我都会洗碗，先把碗放进水槽里，打开水笼头，以刚浸没碗为宜。再加上洗洁精，马上就在水槽的周围形成很多泡泡，有直径为一厘米的，有一寸的，还有拳头那么大的，它们飞快的结成群，东边一簇，西边一伙，滑溜溜的，像一群孩子在不停的嘻戏。接着我就拿抹布开始行动了，沿着碗里面的一圈先擦一遍，再翻过来洗外沿，倘若有污渍，特别的蒸过水波蛋的碗，那就糟糕了，需要使劲的擦，甚至还要用手指甲去抠，这样才能完全的清洗干净。等所有的碗洗完了，就把水放掉，倒掉滤水器中残存的垃圾。当然，这还只是完成了百分之五十的工序。第二步冲水那就轻松多了，用流动水冲洗碗的正面和背面，洗干净的碗就没有一丝杂质，光洁如玉，在灯光的照射下，像颗钻石在闪烁着耀眼的光芒，一只一只整刘的铺在碗架上，像我们准备排队去出操。
其实一般人都讨厌洗碗，我却能从中找到快乐。为了让我们能在心中充满爱，充满阳光，老师让我们每天要有感恩行动，要做一件感恩的事。因为妈妈上班很忙，工作很累，所以我每天都坚持做家务，做自己力所能及的事，做一些帮爸爸妈妈减轻负担的事，如洗碗、晾收衣服、整理桌子等。不管事情有多难，不论我有多累，我却从不偷懒，更不放弃。每当我做好这些事情的时候，妈妈总会用欣赏的目光看我，并会露出会心的微笑，好像在说：“真棒，真不错，是妈妈贴身的小棉袄。”我呢，是既兴奋又自豪，既享受了劳动的快乐，又很有满足感。
你享受到了洗碗的快乐了吗？
快乐五年级作文8
培根曾经说过：“如果你把快乐和别人分享，你就会得到两个快乐……”的确，我就有过这样的经历。
记得今年寒假的时候，我们一家准备去花芯水库野炊，结果这个消息让好多人知道了，于是，在妈妈的召集下，很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工，你带锅，他带食物，很快就出发了。
到了水库以后，两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。你瞧，我舅舅拿起两块砖头，往地上端端正正地一放，一个圆形的、高高的灶台就出现了。
还有几个大人则去捡木柴，这边山上的木柴可多得很，那儿有一捆，这儿也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦乐乎。
这时，就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下，我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头，接着身子往后倾，拿着石头，用力往前方一扔，哈！我的石头在水面上蹦了三下，我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”，也不服气，大表弟挑了一块小石头，学着我的样子，用力往前方扔去，但是，表弟没有用上力气，那块石头在水面上才蹦了两下，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了，他捡起一块大大的石头，用力往水中扔去，“啪——”的一声，溅起了四十厘米高的水花。这时，舅舅的朋友也来了，他可是个打水漂的好手。“嗖——”的一声，他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇！”我们几个这才大开眼界，不住地欢呼起来。
美好的时光总过得很快，转眼间就到了下午，我们在夕阳中依依不舍地会到了家。
啊！分享快乐真好！
快乐五年级作文9
在生活的历程中，我们每个人都少不了快乐，快乐是我们每个人皆有的一种情绪感受，快乐在我们身边到处都有过，现在，让我们一起谈谈我们的快乐时刻吧！
那是一个休闲的星期天，我的爸爸，妈妈等人都在家，这是一个多麽好的气氛呀！一家人都坐在沙发上，谈谈话呀，看看电视呀，等，这都不是我们最想要做的。一句话打动了我家的整呵气氛，我们来个比赛，怎么样？我正在宣布着。而在我什后的‘调皮大王’弟弟却用响亮的尖声说：‘好呀！’我们就来个猜字比赛，这好吧！’爸妈见了满脸微笑着说：‘来就开，反正闲着没事做。’于是，爸爸就安排：妈妈当评委，弟弟当人员，爷爷奶奶也当人员，我当评证人，而老爸，他当什么好呢？嘻！就主持人好了。现在，整个场面都热闹起来了，主持人爸爸高声宣布：‘现在比赛正式开始，第一个猜字题是：十各。就这两个字猜一个字。’弟弟马上举手，说：‘是备字。’爸爸笑着说：‘这个答案是……停了一下，接着说：‘正确了。’此时，大家都笑了起来，房子都被整个气氛感染。现在第二个问题开始了，你们可要做好心理准备，这可没那么容易了，问题是‘一白王，猜一个地位的代称。’爸爸带着严肃的口气脱口而出。这次又到我显示了，我飞快地举着手，这答案脱口而出：‘皇’爸爸又严肃地说：‘此答案是错的。’这吓我一跳，怎么会冒出这样的事，爸爸接着说：‘错才怪。’大家的笑声再次响亮起来，奶奶便插上几句：‘你这个主持人，可把我们闹急啦。’接着第三次……
在这次比赛中我获得了第一，妈妈获得最后，弟弟获得了第三，哥哥获得第二，他的总表现很好。当我们发领奖品时全家人的笑声又从屋里响放屋外，至于空中，城外……
快乐五年级作文10
“快乐是一天，不快乐也是一天，如果你快乐的话，要看快乐大本营，不快乐的话就更要看快乐大本营……”湖南卫视台《快乐大本营》栏目的这句台词真是说到我的心坎里去了。
我是快乐的，我喜欢见人就笑，就连眼睛都被我笑的眯成了一条缝，来到世上13年，我吃饭从不挑食。穿衣从不攀比，所以就长成了现在的身高和体重，(身材可不苗条哦)。当然，我也曾幻想过自己拥有天使般的面孔，魔鬼般的身段——爱美之心人皆有之。但我不会刻意去改变自己，我认为美丽并不是外表的漂亮，而是拥有一颗善良的心，与优良的素质才是美得根源。
我是快乐的，所以我觉得世界上的一切都是美好的。
我可以终日着迷于书法知识的海洋，忘了回家，忘了吃饭，忘了睡觉;璀璨的中华书法文化已有20xx年历史，是很古老的一门艺术。所以身为炎黄子孙的我，应该将这古老的中华文明艺术传承下来，于是，我便学习了书法。
我是快乐的，我可以在考试之前或考试刚刚结束，就放声大笑，高兴地约同伴去玩儿，面对考试我从不紧张，甚至要跳就跳，想闹就闹，考试如同照镜子，好与否，一照便知。
我是快乐的，所以我的人缘特别好，朋友特别多，一般都是别人主动与我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也会用心去感受他们的喜怒哀乐，从而为他们排忧解难。
我的快乐是生我养我的父母双亲给我的，这个世界上如果没有他们，就没有快乐的我了。从我发现快乐的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，来报答疼爱我、呵护我13年父母的养育之恩。
我的快乐也是教我知识的老师给的，没有他们的辛勤培育，也就不会有快乐的我，为此，我要发愤学习，回报老师对我的培育之恩。
快乐让生活更美好。
快乐五年级作文11
我是一个初中生女孩，我非常喜欢运动。我喜欢跑步、爬山、骑自行车……其中，我最喜欢的就是游泳。
我在二年级的时候就学会了游泳，一开始，妈妈让我学埋头蛙泳，说埋头蛙泳比仰头蛙泳的姿势好看，我听了妈妈的话，学了埋头蛙泳，可这蛙泳看起来好看，做起来可真难，每当我一跳到水中，保准会溺水，那滋味别提有多难受了。
后来，我就学了仰头蛙泳。那仰头蛙泳的姿势啊，跟狗刨差不多，都是仰着头，手脚的动作却不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。对于仰头蛙泳，我还是轻车熟路，很快我就掌握了技巧，看着游泳越来越熟练的我，妈妈也露出了欣慰的笑容。我喜欢游泳，学会仰头蛙泳后，妈妈给我办了游泳卡。因此，一有机会我就会去游泳。让人高兴的是：学会仰头蛙泳后没多久，一来二去的，我的埋头蛙泳在不知不觉中也学会了，我被自己惊呆了，妈妈说这是奇迹。
从此，我对游泳的迷恋就一发不可收了。夏天的时候，我周六日都去游泳。一放暑假，我几乎天天都去游泳，连妈妈都说我是游泳狂。
你看今天老师留的作业多多呀！我咬着牙，写完了作业，紧接着又把琴练完了。这时候我已经头昏脑胀了。可是，我还是想去游泳。中午进的游泳池，直到游到晚上。这时妈妈走过来说，“孩子，已经这么晚了，别游了”。我没有听妈妈的话，接着游。也许，你会认为我这样很不听话，可是，游泳能让我放松心情，忘记所有烦恼。
由于我总是去游泳，我的身体越来越好，越来越健康了，不爱生病了，上课更有精神了，学习更好了，天天把微笑挂在嘴边，大家也更喜欢我了。
我喜欢的运动是游泳，你呢？你喜欢的运动是什么？让我们大家一起来运动吧！
快乐五年级作文12
快乐是什么?快乐像矿泉水一样清澈透明，快乐像彩虹一样美丽多姿，快乐像春雨一样清新自由。
快乐每个人都有。我通过努力在期末考试取得了好成绩，这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们，每天起早贪黑照顾那些庄稼，到了收获的季节，他们的脸上洋溢着甜美的笑容，似乎忘记了那些劳累，这就是夹杂着汗水的快乐。
快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候，无论这个人是生病在床的病人，还是为孩子饮食担忧的母亲，她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。
快乐也是一种精神!在生活中，困难就像一座座山把你围住，让你无论如何也出不去，那么，朋友，你要记住，在这样情况中，你要保持一种乐观的心态，把困难看做是磨练自己的一次机会，然后慢慢地去战胜它，克服它，继而去感悟，理解它，只有这样你才能感受到困难中的快乐。
快乐有轻而易举的，也有短暂的，还有持续长久的快乐，快乐无处不在，只要我们细心体会就能感受到它。
在成功的快乐中，我们可以感受到只有付出努力才能获得成功，获得快乐。但在这种快乐中，我们要学会谦虚，学会聆听，从中找出自己的不足和成长点。
快乐就在我们身边，只要我们仔细观察身边的小事物，你就会感到快乐。例如：当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫个不停，就在你要靠近它们的时候，它们却飞走了，飞到了另一个落脚点，你会笑着看着它们，感觉这些小小的生灵是如此的敏感。
让我们把快乐的种子播撒世界把。
快乐五年级作文13
我爸爸的老家在陕南秦岭中的一个小寨子里，叫肖家大坪。印象中汽车要翻过几座山，跨过几条河，沿途景色宜人。每次，不管山路怎样难行，不管汽车怎样颠簸，我都不会疲倦，因为我热爱我的家乡，爱它的山、水，爱它的人文风俗，更爱我在那大自然中，在那坪坝上的快乐。
要说这肖家大坪来路可不小，从清朝的时候就有了，听说是我爷爷的爷爷买下来的。总共包括三座小山、多条小溪、几十亩庄稼地和一大片树林。里面住的，也全是姓肖的人家，外人眼馋也没用。
前面说了，环线大坪有很多条小溪，每次我去的第一件事就是到溪水中玩耍。那溪水很清澈，水也不深，一眼望得见底，这在大城市里已经见不到了。我最喜欢捉鱼了，看见有鱼游来游去就想去捉它。我挽起裤腿，悄悄地蹑进水中，先稍静一会儿，待鱼儿放松警惕游到我脚边石头旁时，我把手先抬到鱼的上方，再突然垂直向下抓捕小鱼，但成功率很低，因为鱼儿很光滑。小鱼跑了，我就抬头仰望，或者大声呼喊。总之，在这里我想干什么就干什么，无拘无束，远离城市的喧嚣，享受大自然的乐趣。
淌过这条小溪，前面就是一片绿色的草地。走进草地，映入眼帘的是一大片的花丛。各色的花点缀着草地。我最喜欢躺在草地上，望着碧空如洗的蓝天，听着小鸟的欢唱，呼吸着清新的空气，这感觉比在家里玩电脑强多了，而且对视力有好处。有时我也跟寨子里的本家小朋友们一起去抓野兔，互相追逐，草地上到处都是欢歌笑语。
家乡坪坝上的欢声笑语是我最美好的回忆。故乡那一座座小山坡，一条条小河流，一片片绿草地，在我眼中都是独一无二的，真心希望这片美好的家园能保护好，传下去。
快乐五年级作文14
快乐，无处不在！有笑声的地方当然就有快乐，可快乐的方式有很多。我的好闺蜜将一种特殊的快乐带给了我。
前段时间，地方课老师要求我们自己做PPT，并和同伴自主完成一节地方课，还要在班级里给同学们上课，我的同伴自然是我的好闺蜜黎子喽。
一个阳光明媚的周六，黎子来我家和我一起做PPT。鸟儿在窗外“啾啾”的叫着，给我们的PPT时光增添了一份乐趣。“黎子我们选的这个背景吧？这里放李时珍的简介如何？”“嗯，我觉得太花了，换一个吧？”“哦，好像是有点儿，嗯……那这个呢？会不会好一些呢？”“嗯，不错不错，那就用这个吧。”我突发奇想趁黎子不注意的时，偷偷将一大块儿苹果，放进她的嘴里，着实把她给吓了一大跳，我俩都忍不住笑了起来。
到了中午，我要去鼓浪屿上课。黎子当然也跟着我去。在渡轮上我们各自拿着板夹夹住作业，坐在船栏旁写着作业。黎子的书包里放着一罐糖，她本来想来一个绝妙的“恶作剧”，将糖果“扔”进我正在打哈欠的嘴里，可是，她手一滑，结果……结果那糖可能在家里就是个皮孩儿，它从黎子的手里掉进了海里，这一幕，正好被我看见了，我大笑起来，黎子立马装出十分委屈的样子。海风呼呼地吹着，海鸥在空中“嘎嘎”的叫着，似乎也在为刚才搞笑的一幕哈哈大笑。黎子可真好玩儿，她立马说：“可可，你知道为什么那块儿糖会掉到海里吗？”我很配合的回答黎子：“我觉得是因为海水太咸了，需要用那块儿糖去中和一下吧。”黎子立马嘟起小嘴用一种十分可爱的声音答道：“不对，那是因为她看到我们吃的那么开心，也想尝尝呢。你要不要试试啊？这种糖真的很美味哦！”紧接着黎子将一块糖喂到了我的嘴里，她自己也吃了一块，吃着糖的我们相拥在一起，心里无比开心！
妈妈总说：“朋友是要用心去交的！ ”我觉得我和黎子之间总有一种说不清道不明的默契，所以，我们在一起的时光，无论做什么都是无比的快乐！
快乐五年级作文15
星期天又到了，今天天气十分好，阳光明媚，可是我却还躺在床上不想起来。妈妈在喊我快起床去学画了。我这才懒洋洋地从床上爬起来。然后，我看了一眼墙上的大钟，啊，已经七点半了。我叹了一口气说：“今天是星期天，应该好好休息一天了，可是我却还要去学习画画。而且要在八点前赶到老师的家里，真是……”但是说归说，做还得做。于是，我迅速做好一切准备工作拿了学画的工具就走了。
来到教我画画的老师那里，我向老师说：“周老师，早上好！”老师笑着说：“你到得好早呀，还提前到了。稍微坐一会儿。”我就走过去坐在凳子上耐心地等待着。
过了一会儿，老师把一些要临摹的图片给我，让我自己挑两幅来画。我看到老师今天给我的又是一些以前没有看到过的图片，而且这一些图片更加美丽动人，心里就高兴了起来。我就开始挑选了起来。我选了好一会儿，才决定今天先一幅鸟。我便把小鸟的图片放在桌子前面，然后在桌子的中间放上一张宣纸，拿起画笔先勾起轮廓来了。这时，我的心情开始愉快起来。周老师在边上看我画画，还不时给我作一点指导。
今天的这一节画画课我觉得过得非常快，好象刚刚开始学画，就已经到时间了。画好以后，老师还满意地夸奖我：“你画得比以前好，大有进步。好好学下去，一定会有更大的收获的。”我连连点头说：“知道了，我一定会努力的。”
这一天，我觉得画画特别快乐。我想以后我会每一个星期天都去学习画画，长大要让自己成为一位有名的画家，画出许多栩栩如生的图画来。
