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(合集)三年级的作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的三年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(合集)三年级的作文8篇

三年级的作文 篇1

我的爷爷今年60多岁了。他高高的个子,头发有点花白,脸上还有几丝皱纹。一双眼睛炯炯有神,每次看到我都是笑眯眯的。

爷爷虽然年纪很大,但他的身体还是很健康。每天早上,我们都会一起在小院里锻炼身体,有时跑跑步,有时跳一下绳,有时打打羽毛球。

爷爷爱好很广泛,他最喜欢看和喜欢讲过去红军打仗的故事。爷爷还特别喜欢民间艺术,会拉二胡,会吹唢呐,还会唱赣南采茶戏。每年的农历正月和八月,爷爷都要回到宁都老家,跟着采茶剧团到乡下去唱戏。

爷爷也经常会跟我们开玩笑。记得小的时候,有一次,我问爷爷,我爸爸额头上为什么会有一颗痣,是怎么长出来的?爷爷就开玩笑的跟我说,是爸爸小的`时候,爷爷用面粉做了一颗痣,然后亲手粘到爸爸额头上去的。爷爷还问要不要给我也做一颗?一开始我还以为是真的,就问爸爸,爸爸听了哈哈大笑,说我上爷爷的当了。

爷爷很风趣,也很关心我们,天天陪着我们玩。我很喜欢爷爷。

三年级的作文 篇2

爸爸在艰辛中顽强地迎接生活的挑战,为了让我的生活尽可能过得舒适一些,开心一些。然而,我却不知好歹,说着不好,那不好的,还说自己有什么,别人有什么,买了这个,又要买哪个,又要买哪个。直到现在,我才知道父母挣钱有多么不容易。

我的爸爸中等身材,偏胖,身体十分结实。他是来自外地的打工者,没有什么特别的技术,也没有很高的文化,只好开了一家小卖部,当起了个体户。

爸爸常跟我说:“做生意要讲诚信,做人要老实,服务态度要好."我的爸爸非常辛苦,他每天要工作十六、七个小时,有顾客要求上门服务的,还要去送货。只要顾客一打来需要上门服务的电话,不管是什么东西,爸爸都会尽快满足顾客的要求,把货送到家。夏天,啤酒的销量比较好,那一箱啤酒大带有30公斤,很多顾客居住的`楼层比较高,有时爸爸要把货从一楼送到六楼,那真是不容易,时常把他累得满头大汗,气喘吁吁。而像这样的客户有时一天要送几十家。在三十几度的高温下,可想而知爸爸是多么辛苦!

为了这个家庭,爸爸付出了不知多少心血和汗水!啊!爸爸我真想对您说:“爸爸,您辛苦了!”

三年级的作文 篇3

在森林深处,有一头名叫阿美的雄狮子,它经常和它的小伙伴:老虎﹑野猪……打在一起。可有一天,阿美病了,它头上那金色的头发掉光了,阿美怕被嘲笑,再也不出门玩。

有一天,伙伴们来找阿美玩,在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。这时,阿美正在照镜子,看着自己的那秃秃的头,一根头发都没有,心里想:唉!这难看的秃头,以后怎么见人呀!想着以前那快乐的时光,阿美哭了起来。

就在阿美伤心的时候,下面传来一阵声音,原来老虎在大喊:“阿美,咱们去钓鱼吧?”“不去!不去!”阿美带着哭腔说。野猪双手拢在嘴边成了一个小喇叭又叫到:“阿美,咱们去踢球吧?”本以为阿美会同意,可来的却是一阵沉默。

阿美躲进被子里,不让它那光秃秃的头露在外面,不让它那红肿的跟熟透的'苹果一样的眼睛露出来。阿美心想:怎么办?呜呜!怎怎么办?万一出去伙伴们嘲笑我,怎么办?没脸见人啦!

过了一会儿,“叮叮叮!”在书房的电话响了,阿美从被子里先把脚伸了出来,再用被单裹住头,慢慢地挪动身体,阿美的双脚已经有点麻木了,它慢腾腾地走到了书房,拿起电话,“喂”“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?今天怎么不去了?”原来是老虎打来的。“阿美,我们的足球比赛就等你来守门了,快来呀?”阿美越听越难受,挂了电话。

阿美正准备回房间,可楼下传来了一个声音:“阿美,你探出头来,我们要给你一个惊喜。”阿美想:“会是什么惊喜呢?”阿美带着好奇心走到了窗前,手捂着盖在头上的被单,不让秃头露出来,然后慢慢地,小心的把眼睛露出一只,往下一看,它的同伴们都剃了光头,阿美瞬间被感动了,急忙拿下头上的被单,打开门,“嗒嗒嗒”的跑了下去,和同伴们一起玩耍。

这就是秃头狮子——阿美的故事!

三年级的作文 篇4

“鑫鑫,鑫鑫,”爷爷叫我,说:“我带你买东西去,好不好?”我连忙回到:“好的,我马上就来。”

“但必须要把作业写完。”爷爷又说。

可我的作业已经做完,我们可以出发了。来到小店里买好东西,在回家的.路上,看见一只可怜的哈巴奇,我就求爷爷让我们把这只狗带回家。爷爷不同意:“如果这只狗在家里到处小便大便怎么办?”

我说:“不会的,一定不会的。”在我的一而再,再而三的请求下,爷爷最终还是答应了。

我看这只狗,黑白相间,又长得很漂亮,就叫它神犬。

我和神犬玩得开心。我们玩儿飞盘、顶球……比捡了宝贝还要高兴,还要快乐。我们还很有默契,我让它跟我握手,它会伸出它眼睛看着,很友好。我让它打个滚,它欢快地打着滚,很听话。

从此,我们成为了好朋友。每天神犬蹲在门口等我回家。我一会到家中,就把书包放下。回屋写作业了,可神犬一直叫,我不知是怎么了,去问爷爷。

爷爷回答道:“它是饿了,你要给它吃饭。”我这才恍然大悟,忘了给神犬喂饭了。我连忙给神犬喂饭吃饱了,神犬才安稳下来。

这就是我的小可爱。

三年级的作文 篇5

终于熬过了20xx年的盛夏,要知道今年夏天有多少人在埋怨这鬼热的天气啊!我亲眼看见有人掰着手指头,说大夏天近二十天没下一滴雨,人一动,全身都是汗,不注意的人,怕真要热出病来。

很庆幸,我最近两年没生过病。一来我长期坚持锻炼身体,学跆拳道满两年了,寒假、暑假从未间断过。二来我不乱吃零食和生冷的东西,爸爸妈妈贴心地照顾我。

夏天那个热啊,多想吃支冰淇淋降降温,可是爸爸决不允许一切冷饮进家门。我从内心里责怪爸爸太不尽人情了。

后来,有一天到姑妈家作客。在姑妈的诱惑下,我偷偷吃了一支冰淇淋,真是痛快。中午大鱼大肉塞满了肚皮。就在大家欢聚一堂,兴高采烈的时候,我的肚子突然一阵疼痛,头上的汗珠马上滚落下来。亲戚们吓呆了!爸爸抱着我,用宽大的手掌捂着我的肚子,帮我有节奏地按摩,“我要拉肚子了!”我一边叫着,一边听爸爸说:“好,拉了肚子就不疼了!”

果然如爸爸所说!乱吃引起了一场小闹剧,我这一次算是有惊无险,但教训是深刻的.,任何时候我们不能失去原则,一定要培养和坚持好的习惯,生活如此,学习也如此。

三年级的作文 篇6

每年的农历小年,我们这边家家户户都要去给已故的.亲人上坟,点香烛,烧纸钱,放鞭炮,这就是“送亮”。

今天,爸爸带着我和妹妹去给姥姥们送亮。我们刚到那,就碰上了叔爷爷一家,我们两家就一起去了。到了坟前,叔奶奶和爸爸就开始一起插好香和烛,点燃纸钱,放鞭炮。我们在鞭炮声中给姥姥们磕头。大家依次磕头后,爸爸和叔爷爷一起把姥姥坟上的草和树枝砍掉,进行了一下清理。

最开始每年都是爷爷带着姑姑爸爸他们去,后来是爸爸去,如果他有事脱不开身,就是爷爷去。现在轮到爸爸带我们去了,等长大了,就是我带着妹妹们去了。

爸爸说姥姥们地下很黑,姥姥们看不见,我们给他们去送亮,他们就看得见我们快快乐乐过年了,他们也过一个热闹年。

三年级的作文 篇7

星期四放学后,我们拎起工具,由老师带领,排好队伍到“芳草地”去种麦冬。想着芳草地即将绿草茵茵的场景,大家心里激动不已。

来到芳草地,放眼望去,地上长满了野草,只有几株“幸存”的麦冬孤零零地立在那儿,一副孤立无援、有气无力的样子。看到这一景象,我们没有丝毫的失望感,反而兴奋起来,劳动不就是要创造新世界吗?芳草地,我们来了,你准备好旧貌换新颜吧!

一番热身之后,大家开始除野草,挖小坑。一会儿的工夫,芳草地就变得清清爽爽,只有遍地齐整成排的小坑,像打地鼠的竞赛场,只等主角麦冬冒出来了!

麦冬运来了,徐老师把成捆的麦冬分成一棵一棵的'。我们分组领取麦冬,再分工协作,一名同学把麦冬放进小坑,扶持直立;一名同学负责填土,一名同学负责踩实,一排一排地按序栽种。第一棵麦冬种好了,大家心里有了一点成就感,干劲更足了,手法也开始慢慢熟练起来。劳动要有号子,于是我们就在老师的指导下自拟了号子:三零五班种麦冬,热火朝天齐用功。衣服越脱越发少,麦冬越来越葱茏!

麦冬种完了,成排的麦冬汇成了绿绿的芳草地,原先几株“幸存”的麦冬也似乎焕发了新生,精神了起来,我们心里有满满的成就感!风儿吹过,麦冬摇摆,远远看去,正像一个个绿精灵向我们招手致意呢!

三年级的作文 篇8

今天,老师走进教室笑眯眯地对我们说:“我们脸上有什么?”我觉得这个问题很幼稚,大声说:当然是眼睛、鼻子、脸蛋、嘴巴……

但老师说我们脸上有“高山”、“湖泊”和“平地”。顿时我百思不得其解。老师好像看出我们的心思,要求我们同桌相互观察对方的脸。我仔细地看了看他的脸,突然明白了:老师说的“高山”

是鼻子,“湖泊”是眼睛,“平地”就是脸蛋……我马上举手回答了。老师说:你真棒!全对了。

这时老师又要我们量一量同桌“高山”的长、宽、高。我的高山长4、1厘米,宽3、5厘米,高0、7厘米。我用力踩了踩“高山”还挺结实的。“高山”的下面有两个“山洞”。把手指伸到山洞口,感觉里面有热气蹿出来,“山洞”里长了许多“野草”,它们能够阻挡灰尘进入里面。如果感冒了,“山洞”里就有“岩浆”流出。

“湖泊”就是我们的眼睛。白色的`是清澈的湖水,里面还有一座微微带黄的小岛。当我们伤心时,湖里就会发大水并且不停地冲刷着下面的“平地”,有时想止都止不住。当我们高兴的时候,“湖泊”变成了月牙形,漂亮极了!

“平地”就是我们的脸蛋。上面长着许多小草,每棵小草下面有一个小孔。天气炎热时,小孔里就会有小水珠渗出来。

大家把嘴巴说成是“无底洞”,他深不可测。每天有成千上万的食物放进去,它总会扯开大口袋收着,好像永远装不满。

今天才感觉到人的脸这么有意思,脸上有这么丰富的“地形”。