六年级的作文汇总[5篇]

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

我的爷爷曾是一名军人。

军人，对我而言，是可望而不可即的存在。我的体育不好，每次比赛总能在倒数里面看到我的名字。为此，爷爷总是有事没事的让我踢踢腿伸伸腰什么的，大都是强身健体的东西。这可苦了我了，我自认为自己已经懒的无可救药，让我拿个东西都难得要命，更别提锻炼身体了。

我不敢违逆爷爷的命令，因为爷爷生气起来很可怕。也许是曾经当过兵，也许是经过世事的多变，那双眼睛总是布满沧桑，深邃如一潭深泉，看不透。那对具有“威严”的眉毛皱起来的时候，我深知，爷爷真的动怒了。

爷爷很少生气，平日里总是乐呵呵的。没事喜欢逗我弟弟，总惹得弟弟生气；要么就是在吃完晚饭后，给我讲他当兵时的故事。就在不久之前的某一天，我偶尔的抱怨《为人民服务》那篇课文真难背。好不巧，这话传入了爷爷的耳中。爷爷沉默了一会儿，缓缓说道：“乖孙女，你知道吗？当年我当兵的时候，这篇文章也是要求要背下来的，那时候我背的.最熟啦！唉！人老咯，不中用喽。”不知为何，爷爷本来有些沉重的语气，到最后不知为何轻快起来。

搬家的时候，爸爸翻到一张老照片——照片是灰白的，还有几处残缺。照片里，坐着几个身着军装的人，中间站着一个人，那人同样身着军装，脸上挂着笑容，手里拿着类似书本的东西。爸爸告诉我，那就是爷爷。爸爸还问了我：“是不是你爷爷这个时候最帅？”我深深点头，这就是我爷爷。

我独一无二的爷爷。

六年级的作文 篇2

请问有谁能知道这辽阔的天空是多么的美丽呢？请问有谁遨翔在这美丽的蓝天白云之间呢？请问又有谁在这广阔的天空中漂浮不定呢？——然而这些美好的事物共同组成了这美好而又多姿多彩的蓝天。

这辽阔的蓝天是无限美丽的。她就像一个漂亮的、还不懂事的女孩子，有时开心、无拘无束地笑；有时她还会向人们发脾气，心中有许多不满；还有时她会心痛，那时，她那不争气的眼泪就会一颗颗的掉下来；当然她还会放声大哭，在那时，她会一下子把所有的委屈的发泄出来；总的来说，天空是善变的，她让人难以捉摸。

在这天空中自由飞翔的是无数可爱的鸟儿，它们自由自在的在天空散步好不快活。鸟儿们整天在天空中叽叽喳喳的叫着，仿佛在向人们炫耀遨游在天空的无限激动与自豪之情，当然，他们也在不断赞美着这天空的辽阔与美好。鸟儿们喜欢天空，离不开天空，天空是它们慈爱的母亲。

在那天空中漂浮不定的是朵朵白云，它们整天变化着，有时像一只只雄狮；有时又像一只只小狗，蹲在石头上等待着主人的口令；有时还像一朵朵美味的棉花糖，那滋味可真是妙不可言；它们有时还像老人，老人的双眼凝视着远方，给我们一种祥和的感觉；有时它们还会变化成一个个天真、淳朴的小孩子，他们在无忧无虑地玩耍着，他们享受着童年最美的`时光。一朵朵可爱的白云在与美丽蓝天的相衬托下更加给人以美好的感觉。

这美丽的蓝天，如同人们的胸襟一般的广阔。她是伟大的，她给世间万物以生存、以美好。

我爱这美丽而又广阔的蓝天！

六年级的作文 篇3

在神奇的大自然中，有人爱荷花，爱它出于污泥而不染；有人爱仙人掌，爱它顽强的个性；有人爱白杨，爱它无私的心灵；更有人爱杨柳，爱它优美的身段。

惟独我，偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。

桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的'过人之处时，桂花树也不落伍，它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香气，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁，闭者眼睛，依靠着他，静静地，不发出一点声响，感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我，笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘，用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我，感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦，变得舒缓了。

桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时，不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装，衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子，而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”，而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”，“决一死战”呢！所以，当看到他那带着野蛮性格的叶子时，我又不禁会打冷颤。

桂花树更是无私的。当桂花盛放时，他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗；当桂花成熟时，摇下桂花把他浸泡成茶，那茶的气味是那么清香，就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时，还是在落入杯中时，他总是给大家带来了无限值得品味的地方。

桂花树是温柔的，是蛮横的，更是无私的，正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷，像走火入魔一般。

六年级的作文 篇4

去年，我家种了两棵樱桃树。樱桃树一天天长大，今年结了不少的果子。

周末的早上，我走到一棵樱桃树边，没想到，随意一看，就让我看到了非常震惊的事：樱桃树的叶子上有了许多大小不一，如豌豆般大小的一个个小圆球，上面还有着许多小孔。乍一看，还以为是叶子上趴着一条条小青虫呢！这奇怪的生物引起了我的注意。我走近它，认真地观察起来。

“这叶子上的东西并不是虫子啊！似乎是叶子自己鼓起来的，难道是因为天太热？可是，即使是叶子自己鼓起来的，但我为什么总觉得这鼓起来的'圆球中似乎藏着什么东西呢？”

为了一探究竟，我拿着一把剪刀，剪了一片趴有“小青虫”的叶子。我把这片叶子放在桌上，把那鼓起来的圆球剪破。我好奇地瞪大了眼睛，想极力看清里面藏着的蛾呀，蚂蚁呀……但是，即使我把整片叶子都看穿了，也依旧一无所获，根本没有我想看见的东西。除了一个被我剪破的洞，还有剪下来的，像屋子一样的绿色东西，其余什么都没有。我失望极了：“还以为会有什么惊喜呢！哪怕是惊吓也好啊！”

可是，我的疑问好久也没解开。

一天，我正在翻看着《中国少年报》，或许是天意吧，无意间，我翻到了一篇写《树叶长了‘青春痘’”》的文章。刚看到这题目时，我还有些奇怪：这题目怎么那么奇怪呢？树叶上怎么会长“青春痘”呢？直到看了文章的插图，几张叶子上有许多圆球……

“这不是我家樱桃树叶上的东西嘛！我怎么把这件事给忘了呢？上次那些疑问还没有解决呢！看来，是老天爷要帮助我啊！这次，我可得仔细看一下。”

我瞪大了眼睛，逐字逐句地看了起来，不放过任何一个细节。

“原来，这些‘痘’是一种叫虫瘿的东西啊！它是由昆虫制造的……”看到这，我恍然大悟，“这些小小的虫瘿会影响树木进行光合作用，还会使整棵树都死掉。”看了这段话后，我毛骨悚然。回到家，我立刻按照书上所说的办法把叶子都剪了下来，放入火中……

原来，书也可以这么用啊！

六年级的作文 篇5

路边闲逛的时候，一个卖鸟的摊子引起了我的注意，那一只只披着鲜艳羽毛的鸟乖乖地待在精致的雕花笼子里，时不时“叽叽喳喳”地叫两声，叫的有气无力，一幅我见忧怜的模样。

它们的叫声由强变弱，不一会儿，众鸟都停止了叫喊，用爪子抓住小木棍，一动不动地立在那儿，一个个呆若木鸡，恍若被人抽丝拨茧般抽掉了灵魂。

这时，一旁秃顶的老头儿从靠椅上站起身来，顺手抄起靠在墙边的一根小木棒，站到鸟笼前，将木棒从笼子的缝隙里穿进，狠狠的敲打着鸟儿们：“怎么不叫了？不叫人家还以为你是病鸟，谁还要你们呀？都精神点儿！”顿时，有气无力的叫声此起彼伏，并不像老头想象的那样悦耳动听，却宛若林黛玉般轻声哭泣。老头怒了，下手更重了。

这时，有一只翠绿色与蓝色相间的鸟又将我的目光吸引了过去，它翠绿色的羽毛蓬松而又柔软，仿佛华丽的大衣披在它的身上，洁白的羽毛覆盖的腹部和那乌青色的爪子形成了鲜明的对比。最令人注意的是那对截然不同的大眼睛，并不同于其他鸟儿一般空洞无力，反而十分灵动活泼，但，却夹杂着愤怒。

突然，它展开翠绿的翅膀，忽地振翅而飞，竟冲向了笼子的栅栏，嘴里叽叽喳喳的叫着什么，仿佛在说：“我要自由，我要自由！”它的.头撞到笼子的一刹那，世界仿佛都为它停止，它的眼里也充满了悲壮。

卖鸟的老头儿隔着笼子继续敲打着那只鸟儿，反反复复，鸟儿冲向笼口，接着又被打落。如此反复，老头怒了，打开笼口要狠狠教训这只不听话的鸟儿，就在他打开笼口的一刹那，鸟儿冲了出去，离开了这囚禁它许久的枷索和牢笼，终于获得了自由。对于鸟儿来说，失去自由就像雄鹰失去翅膀、鱼儿失去水、人类失去双腿那样可悲。可现在，小鸟儿用自己的智慧获得了新生！伴随着老头儿的咒骂声，它奔向自由，奔向蓝天。

身边的朋友，不由感叹，这只鸟儿真有灵性，真是只有智慧的鸟儿。是的，它是有智慧，可它的智慧是从何而来的呢？是急中生智吧？

这只鸟儿的小智慧和它那双会说话的眼睛，告诉了我太多太多的启迪。