六年级好作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级好作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级好作文 篇1

每当我接水时，就会想起邻居的那个叔叔。他高1·75米左右，眼睛一眨一眨的，好看极了。他上身穿一件蓝色的制服，下身穿一条浅棕色的裤子，是做维修工作的。

记得那天，我拧开水龙头打算节水时，水却流不出来了，急得我团团转。妈妈赶来了说：“怎么了，晓庆？”“龙头里流不出水了。”我小声地回答。妈妈也不知道该怎么办才好。于是妈妈忙去请邻居的叔叔帮忙，下午只见他背着工具袋来到我家的浴室里。“可能是什么东西堵住了。我要把龙头和管子卸下来。”他一边说一边熟练地打开工具袋，拿起钳子夹住管子，把龙头拧开。拧开一看，果真有一团纸巾堵住了水管。他问我的爸爸：“请问你家有细铁丝吗？”爸爸回道：“有，需要吗？我这就去拿？”于是爸爸拿来了一根又细又长的铁丝，叔叔忙接过铁丝拔了起来。但是由于堵得太深，很不容易拔出来。

就这样耗着，叔叔的额头上挂满了一滴滴的汗珠。突然，，叔叔的脸上露出了一丝很未察觉的笑容。难道是拔到了？果然，我猜得没错。只听“咚”地一声纸团被掏了出来，叔叔又熟练地把龙头拧紧了，又拧开水龙头，咦！水竟然又出来了。爸爸对叔叔说：“真的太感谢你了！需要多少钱？我付给你。”“不需要，我们是邻居，邻居不就是互相帮助吗？”叔叔说道。

叔叔走后，我问妈妈：“妈妈，为什么水龙头坏了，第一个想到的就是叔叔呢？”妈妈对我说：“因为叔叔经常主动帮我们。”“叔叔可真好！”我说道。听完了这些话，我不禁对叔叔产生了无限敬佩之情。每当我拧开水龙头时，就会想起邻居的那个好叔叔的背影来。

六年级好作文 篇2

从小到大，书与我相伴，我也与它结下了不解之缘，而且因此受匪浅。

5岁，我上了幼儿园，也开始识字，便开始阅读一些小故事，比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等，它们使我认识了三只小猪，小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面，每天晚上，这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。

9岁，上小学了，识字也多了，我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了，善良的美人鱼，美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象，在我脑海中久久挥之不去，伴随着我成长，通过阅读，我还懂得不少道理，了解外国的许多风土习俗。

现在我已11岁了，不再去品味那些幼稚的童话了，而是读一些深奥的一些长篇小说，如谢冰莹（冰心）的《繁星，春水》，它像诗歌，又像散文，让人读了感觉意蕴深刻，回味无穷，同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》，主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤，同时，作者的写作方法也值得学习，使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书，我就像变了一个人似的，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里，我好象与长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢容入到我的心灵深处，字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐，仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》，我便热血沸腾，仿佛自己也成了大将，在战场上英勇杀敌，保卫国家；看《西游记》，我仿佛成了孙悟空，腾云驾雾，手持一棒，打遍天下无敌手。

书，对我很有帮助，给我带来了快乐和知识，它既是我的好伙伴，又是我的好老师。

我爱你，书！

六年级好作文 篇3

正在读《好脑子坏成绩》一书，美国临床心理学博士惠特利所著。它的副标题是“如何激发孩子的学习潜能”，这是个不错的话题，我庆幸自己淘到了这本宝书。

事实上，大部分的孩子都有一个好脑子，但你却发现随着年级的升高，很多孩子成绩掉队，逐渐丧失了学习的兴趣。这是一个较为普遍的现象，本书正是针对这一现象来进行的心理学层面的探讨。我们会发现每一个孩子在最初阶段都是不缺乏兴趣的，因为新鲜知识本身就具有无穷魅力，孩子是属于这个魅力领域的。然而，随着学习的进一步深入，强度的不断增加，特别是无可避免的竞争会使一部分孩子产生畏怯心理。很多事情不是光靠兴趣就能解决问题的，学习亦如此。当兴趣难以支持其前进，就要有赖于责任心了。

不少学习成绩差的孩子所共有的一个问题就是回避，面对他们必须解决的问题，在经过努力而仍不奏效的情况下，他们便自然地转向放弃。当然，他们会为自己的行为罗致很多漂亮的借口，其实不少成年人也是这样做的。寻找借口可以是自己得到某些虚拟的安慰。另一种情形是他们还会寻找精神替代品，直接表现为做他们喜欢做而又不觉得费劲的事。看起来他们得到了某种意义上的成功，在他们喜欢的领域，他们享有被尊重的感觉，但面对现实，他们便不得不低下头承认失败。

这种精神替代可以表现为学不好那门课就干脆不学，转而拼命地学其他课，以求心理慰藉；若所有课成绩都不理想，便沉溺于网络或社会团体，精神替代也有时也表现为疯狂写日记，愈加封闭自己。总之，每个学习成绩不好的孩子多多少少都有些心理问题的。但是他们却不愿意让人来揭破自己的这个伤疤，自己不敢面对，也不允许他们提及。责任感的缺失导致勇气的衰减，最终陷于愈不学愈无法学的恶性循环之中。

解决此种问题的关键在于建立孩子的责任感，让他们直面困难。父母和老师应多和孩子沟通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白战胜眼前困难的快乐远远大于在其他替代品上获得的快乐。另外就是方法上的引导，不要让孩子总是看到整个困难，而要教他们学会分解困难，找到突破口。一般情况下，成绩不好的孩子总会笼统地说我学习不好，但他们不明白其实自己可能只是在某些学科上成绩不好，而并不是全部。再进一步探究又会发现可能在那不好的学科里也有他学的比较好的章节，这样分析下来，孩子就会渐渐看到自己的希望，转而鼓起勇气向困难进军。

解决一个具体的作业题，其情形也大致如此。如果你一看到这个题就觉得很难，然后怎么也不能聚集精神来对待它，那么实际上你已经被这道题打败了。正确的做法是我必须知道自己对这道题到底能了解多少，有可能的话，请教他人来让自己明白这道题的大致方向，然后，我便可以向着正确目的进发。这样，即使我依然不能解出这道题，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最终我可能会依靠他人帮助解决掉这道题，而这个过程能让我体验到我离这道题的正确答案到底有多远。让自己内心清楚，这很重要！

责任引导，标志着我对自己负责，我是个有“格”的人，绝不可以被困难捏来捏去，这样的孩子长大了，或许更可信赖吧！

当然，我此文的目的也不在于强求每个人都必走同一条道路，但对于那些明明有学力而轻易放弃的孩子应该是有一定启示的。

六年级好作文 篇4

天气真好。晒着太阳，听着《美丽心情》，总有一种无法言说的情绪，淡淡如烟。

冬日里，北方有这般温情的.天气，实在让人欣喜。早早就有抵御寒冷准备，却又不必，欢喜之情自在情理之中了。

很想出去走走，却没得到机会。于是坐下来看看书，听听音乐，宁静一段心情，整理一阵思绪。

当小院安静于一片阳光中时，我似乎有些陶醉。爸爸妈妈去看望外婆了，弟妹他们也去邻居家串门了。是啊，这样清闲的日子，这样和煦的阳光，这样在欣喜中等待新年的情绪，怎能辜负？如果可能，我也想表达。然而，我于北方熟悉又陌生。这里的人爽直，热情，开朗，驱散了我担忧与孤独，很快，我融入了这个环境。然而，我终还不能够那么畅达，许是我性情使然，喜静不喜闹。我也要表达，在阳光下，在电脑旁，在宁静里。

微风轻拂，阳光缕缕，这是多么温和的日子，连心情也温和很多。我想家，上午给家里打了电话，可是放下电话后，我还是想家。下午接到弟弟的电话，我似乎有些激动了。思念不随季节，无论寒冷还是温暖，无论恶劣还是爽晴，思念总在，牵挂总在。担心爸妈忽然少了人在身边过年，有失落情绪，其实，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承欢父母膝下，陪伴过一个快乐的新年。然而妈妈不让，让我转告弟弟，工作第一，不必把家里牵挂。听后，我心中惭愧，有种潮湿的情绪涌动。

阳光里，心情总是好的，我希望新的一年两边家里一切都好。

六年级好作文 篇5

每个人都有好朋友吧！哈哈，这不我有一个形影不离的好朋友，她就是我的死党兼闺蜜——王芳洁。

王芳洁长得可水灵了，一条卷卷马尾辫儿，一张红红的小嘴儿，能说会道，一张红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，跟个铜铃似的，还是个令我羡慕的双眼皮！

“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”喏，这会儿刚下课我俩又唱起歌来了。“哈哈，你别弄了，哈哈哈，痒死了哈哈……”“我就弄，哈哈哈…”“哈哈，好痒啊！”不一会儿银铃般地笑声就传开了。就这样，不知怎么开始，我们唱着唱着又闹了起来，当然这是家常便饭。我们有很多的共同点，很活泼，很爱玩，但却很好学，而且都怕痒，我们两个只要找到机会就会挠对方。虽然我们已经六年级了，但在我们心中，对方永远都是一个小孩子，一个永远也长不大的小伙伴！我们都会缠着对方做这样那样的事，我们还经常一起分享好吃的、好玩的……她从来都没有厌倦过我，我们关系就一直那么好！

别看她小小的身躯，跑起步来可叫人佩服了，记得那是一次400米测试，我紧张的腿都发抖，看着旁边却轻松自如的她，我开口：“诶，老王啊，你怎么不紧张呢，你看看我腿抖得有多厉害！”她拍了拍我的肩膀：“嗬，这有什么好怕的呢，不就是个400米嘛，别紧张！加油！”“砰”随着枪声的想起，还没反应过来的我感觉一阵风飞过，对那就是王芳洁，她就像那离了弦的箭“嗖”的一声飞了出去。“嘿哟，嘿哟，好累啊，我跑不动了啊。”当我已经累得开始走的时候，我就看到跟我拉了一大段的距离的王芳洁，她还跑着，她跨着豪迈而稳健的步伐，以冠军的姿态自豪的跑到了终点。厉害吧！

在学习上，我跟她是互帮互助的竞争对手，我们会很开心的容纳彼此，互相激励着彼此；生活中她就像是我的“垃圾桶”一样，永远听我的倾诉，只有她，陪着我，多么希望时光永远停留在此刻！

“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”这首歌我永远会记得，那份真挚的友谊我也会永远守护着它！这就是我的好闺蜜——王芳洁。