我的六年级作文汇总5篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

我的六年级作文 篇1

我敬佩的那位名人为自己争过光，更为中国人争过光，他就是童第周。

童第周十七岁时才入中学，第一学期期末考试他平均分才45分，校长劝他退学，在他的再三恳求下，校长才勉强答应让他跟班学一个学期。童第周晚上的时候，跑到路灯下读外语、看书，值班老师发现，让他回去睡觉，可他又趁老师不注意跑到厕所外面去看书。就这样过了半年，童第周的成绩大大提高，数学还考了100分。后来有人资助他，于是他到了比利时留学。

童第周到国外后，因为他来自于旧中国，很不受同学待见。童第周的教授一直在做青蛙卵剥膜手术，可一直没成功。同学们除了童第周之外，没人敢做这个手术。童第周发誓一定要给中国人争光，于是他不声不响地刻苦钻研这个手术，终于成功了，教授夸他：“童第周真行！”同学们也改变了对童第周的看法。这个手术震惊了生物学界，童第周为中国人争了一次光。“我虽然落后，但是我一定可以通过努力来赢得成功。”这是童第周在实验中所说的话。

我们要学习童第周耐心、细心、刻苦、不服输的精神，而且不能像外国学生一样轻视别人。童第周，我们为你点赞。

我的六年级作文 篇2

在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒，这个青菜笔筒是我的婶婶送给我，我一直摆放在我的家中，这就是我喜欢的艺术品。

这个青菜高大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把，一大片的绿色中，有一小点的白色，整个搭配的非常协调，越看越像别人种的青菜，简直一摸一样！

这个青菜笔筒是陶瓷的，重约2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了，真是十全十美呀！这个青菜笔筒构造较为简单，跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的；这个青菜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的绿色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

我的六年级作文 篇3

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是”妈妈“！

可怜天下父母心，故事发生在奥地利，罗沙林是一个性格孤癖，胆小羞涩的13岁少女。她很小的时候父亲就去世了。母亲索菲亚靠着微薄的工资把罗沙林一手抚养大。因为家境贫困，她经常被别人嘲笑，这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之，她对母亲心生怨恨，于是，母亲为了缓和母女之间的关系，带着女儿去滑雪山，但不幸降临了，她们被困在了雪山里，女儿醒后发现母亲已经去世了，工作人员告诉她，她母亲为了救她而死的。原来，母亲割断了大动脉，然后在血迹中爬行了十几米的距离，目的是想让救援人员发现她们的位置。

这是多么伟大的一位母亲啊！也许我们出生在普通家庭，也许我们的家境比别人差，也许我们的成长过程中遭受了些苦难，但请相信：父母对我们的爱是天底下最纯洁的爱！

是啊，这世界上的每一位母亲，可以为自己的孩子付出一切，我的母亲，相貌平平，但我心里明白，妈妈很爱我，而我也很爱她。这个母亲节，妈妈依旧向往常一样加班，回来时已经很晚了，我给妈妈打水洗脚，第一次发现，妈妈的脚已经有好多裂痕了，洗着洗着，一股热流夺眶而出，我急忙低下头，跟妈妈说去拿东西，跑到院子里抽泣。

全世界的母亲多么相象，她们都很爱自己的孩子！

我的六年级作文 篇4

我，最不一样的我。

我相貌很“平常”，头发非常密又很黑，很少掉头发。眉毛很密，眼睛比较小，眼睛黑多白少，耳朵较小。所以看起来很帅，这不是我一个人觉得，很多人都说我很“帅”。

我很爱说话，因此口才很好，但说话有些说不清，所以闹了许多笑话。记得老师抽问我们一些俗语是遗传还是变异。老师问我：“一母生十子属于什么现象？”我站起来回答说：“变异。”顿时全班哄堂大笑，就连老师也笑了。为了让全班安静，老师说：“好了……”我顿时石化了，全然不知道发生了。就站在那儿。老师把后半句话说出来：“这位同学坐下。”后来同卓台诉我：“是变异，你还说便秘。”我再次石化——你竟然这样伤我心。

我很爱玩。我经常和同学撕名牌，我和同学们不止在放学玩，还在下课玩；不止在学校的`某个脚落玩，而是在全校玩！或许这还不令人惊奇，那就根你说，我们还在各种办公室去玩！记得有一次，我和同学玩，我就跑进办公室里，叫别人把敌人赶到办公室门口，我就从办公室里出来把他的名牌撕了。这样玩自然少不了老师的批评，衣服无论怎样好，都会被抓破，怎么也得会在身上留下伤疤。记得有一次，有一个人被我把他裤子抓破了，把红裤兜给露出来。

我很爱搞恶作剧。记得一次，班上的同学的板凳坏了，我就把家里的四颗钉子带来把它钉在那个同学的板凳上从下往上钉，四个角一个角上钉一个钉子，拿五个本子在下面垫着（等会儿你就知道我要干什么了）。我拿一些砖块来砸。我用力的砸，把板凳的板板砸穿了，钉在垫着的本子上。然后又把剩下的地方钉上。好！终于钉好了。然后把本子取下来，大功告成了。我心想：看你怎么坐下去。那位同学来了，我告诉他我把他的板凳修好了。他感激的说：“谢谢你，原来我觉得你很坏，现在我知道你是一个好人”“好了，好了，你先坐着看看把。”我说。他竟然看也不看就坐下去了，我立马笑了。他自已被钉子弄痛了，他的神情立刻变得凶狠：“我和你没完！”他立刻起来追我。

我很搞笑。记得有一次，我唱歌不认真，要写一个五十字以上的检讨，过后上去讲。我是第一个上去的，自然是我第一次讲。我不声色地说：“我们男生为什么要唱女生唱的歌，我不服，为什么合唱要唱适合女生的歌？班上又不是只有女生，还有男生！你说我唱歌不认真就真的不认真吗？你不知道我为了音乐是何等痴情。我在家里只要看见手机就用来练歌。还好，现在不用担心手机会爆炸了，自从用了8848钛金手机后，不用爆炸，只会冒出一阵黑烟而己。我认为唱歌没有任何用，只要能当明星就行了。我认为当明星只要有三点就行了：有我这样的颜值、有我这样有口才、有我这样能随机应便。会唱歌能干什么？都是垃圾！”说完全班哄堂大笑。

我，果然不一样。

我的六年级作文 篇5

明天就是教师节了，我要向同学们介绍介绍我的顾老师。她长着一头乌黑的长发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴巴。每当我们表现好的时候，她的眼睛似乎对我们说：“不错，要加油哦！”

顾老师上课时总是很幽默风趣。她能把我们的心思从地上引到天上。她讲故事时那动作、那神态让我久久不能忘怀，她能把我们从课堂上带到另一个美好的地方。

每当我们遇到困难时，她总是出手相救。记得有一次，一位同学发烧了，她轻轻地抚摸那位同学的额头，心疼地说“孩子，疼得厉害吗？”那位同学苦着脸说：“老师，疼得特别厉害。”没办法，顾老师只好顶着强烈的太阳光送他去医院。在路上，那位同学哭得嗓子都哑了，顾老师只好一边开车，一边唱着《让我们躺起双桨》。他再也不哭了，开始倾听顾老师那美妙的歌声。一会儿到了医院，顾老师发现那位同学睡着了，只好抱着他看病。在老师的细心呵护下，那位同学重新回到了学校。

有一次在做课堂练习时，我有一道应用题怎么也解不出来，我抓破了头皮也想不出来，一看时间，马上就要放学了，我急得像热锅上的蚂蚁。顾老师发现了我，她微笑地说：“别急，慢慢来。”顾老师又细心地给我讲解起来，我认真地听，终于豁然开朗，一会儿就做好了题目。我一脸堆笑地把答案交给老师看，老师看了看，露出了满意的笑容。“哦，你该回家了”顾老师说。我收拾好东西，向汽车站跑去，同时还回想着顾老师给我讲题的方法。在这里，告诉同学们一个小秘密哦：下课的时候，顾老师也像我们一样跳绳呢。

顾老师，虽然你已经不教我们了，但我们永远不会忘记你的，你是我们的第二代父母，也是我们的好朋友。亲爱的顾老师，祝您节日快乐，永远开心！