【实用】我的六年级作文汇总5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我的六年级作文 篇1

我敬佩的人有老师、有同学、有警察、还有清洁工……但我最敬佩的人是我的妈妈.妈妈中等个子、瓜子脸，体态匀称，高高的鼻粱，一双明亮的眼睛，看起来非常有精神。妈妈不但人美，而且是个拾金不昧的人。

有一次，我到超市购物，超市里面人山大海，非常热市。我们买完东西正准备付钱，突然我脚下一滑，我低头一看，原来是钱包。我心里很开心：哈哈，要发财了！我便悄悄地去捡，可没想到，被妈妈发现了。她说：“女儿，哪来的钱包？”“这是……我捡到的。”妈妈神情严肃地说：“快把钱包交给服务台。”我把钱包往怀里一塞说：“为什么？”女儿，妈妈说：“小时候，妈妈不是交过你，我在马路边捡到到一分钱，把它交给警察叔叔，这首歌吗？难道你忘了，那个失主一定很着急对吧？”听了妈妈的话，我红着脸说：“妈妈，我马上把钱包送服务台那。”我把钱包交给服务台的阿姨，阿姨夸我是一个拾金不昧的好孩子，我高兴极了。经过服务台的广播我们很快找到了失主，失主说：“谢谢你们。”话音刚落，拿出100元给我。我非常高兴，便伸手接过钱，没有想到妈妈竟然从我手中夺回那100元钱，对阿姨说：“谢谢你，你的心意我领了，但是这钱我们不能要。”说完，妈妈便拉我回家了。半路我问妈妈：“妈妈为什么她给的钱不要呢？”“孩子，不是自己的东西不能要，所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟。

这就是我的妈妈，一个拾金不昧的好妈妈。

我的六年级作文 篇2

鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。

这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！

为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！

这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。

我的六年级作文 篇3

我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的.脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。

有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么；考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案；它们都带给我可怕又悠闲的感觉，睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的，脑袋就像陀螺一样，一直转来转去。

我的脑袋帮助我写功课，让我写得很快又完全对，有一天考试突然写错，我就用我可爱的脑袋想：那是九十八分还是九十七分？我以为是九十八分结果是九十七分，我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了，因为脑袋有一次搞错了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就变成了一个机器人，从此以后不管我说什么，它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难，不管我说什么，它都会听进去。

我喜欢我的脑袋，我对我的脑袋有好大的期望，就是要动快一点；我喜欢我可爱的脑袋，是因为它很可靠。我想跟它说：“谢谢！”

我的六年级作文 篇4

20年后，我可能是一位医生，救死扶伤是我的天职，无论在何时何地你都能看见我的足迹，也许在硝烟弥漫的战场，我正专心地为一位伤员包扎。也许在贫困荒凉的山区，我正为一名艾滋病儿童看病。也许……。世界上没有疾病是我最大的快乐。身为医生我无比自豪。

20年后，我可能成为一名科学家，研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一部分，钻研，探索是形容我的专用词。为了美好的明天，成为一名科学家，我无愿无悔。

20年后，我也许是一名人民教师，“小树长成栋梁材，不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担，当一名教师，人们常说：“老师像蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。老师像春雨，滋润万物细无声。” 我爱老师，我更爱老师这个称呼。作为一名教师，我将更加努力，用知识滋润明天的希望。

20年后，我也许是名解放军，身穿绿军装，保卫着祖国，我可能在边疆，可能在海上，可能在山区，无论我在哪，我心中都有一个信念：“保卫祖国。”

在20年后，我将成为一名对社会有贡献的人，无论我身在何方，从事什么工作。我都会为社会出一份力，为我们的明天添加光彩。

我的六年级作文 篇5

在我的脑海里有成千上万个成长经历的故事，就像花园一样大，其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦

记得有一次我上幼儿园的时候我妈妈给我买了一个有绿色条纹、很大的大西瓜。

那时我的妈妈正在做饭没时间管我，就把我放到沙发上看电视了，我那时还很不懂事就自己乱走，走到了一个用塑料袋的旁边，我一看，以为里面是个大皮球，高兴的手舞足蹈，四处乱蹦，当时什么也不知道，就想；这是不是一个打皮球啊？，我就撕开塑料袋，看了看，我企图想把它抱起来，可是我那时的力气太小了没抱起来，我就很生气，连踢带推的吧他‘送’到厨房。

那时妈妈正在炒菜，没顾着管我，我一边踢，一边喊道，‘踢皮球’我妈想；我有没给他买皮球，他怎么踢皮球啊？想到这我妈妈转身一看我在踢一个我妈妈刚买的大西瓜，就很生气的吧西瓜抱起来放到桌子上，有继续炒菜了，结果我很聪明，拿了个凳子，跑到桌子上面继续‘踢皮球’。

没想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一声，我妈妈刚买的打西瓜被我踢得七零八落，我还喊道：‘皮球碎了’，我妈妈连忙赶过来先是见了先是把我抱了下来，然后就是一顿暴打，妈妈一边打着我一边哭着，自己还不只知道是怎么回事。不知所措。

我妈妈一边打着还一边喊着叫你踢，自己不吃还不让我吃。

从那次教训我知道了，小孩子没有大人的允许，是不可以乱动东西的。