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有关六年级我的小伙伴作文合集十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级我的小伙伴作文合集十篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡,她最大的优点就是:非常爱帮助别人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起他,还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边,一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了,一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手会抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸笼似的。放学后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉着我,指着离开我们不远的一个包裹,悄声对我说:走,咱们去看看。我随着她走到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:快走吧,不然耽误写作业了!王安看着信,摇摇头,说:失主该多着急呀!我们应该把信送给失主,好吧。我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。无奈之下,只好去问路人,可得到的不是教我们怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

还有一次,我在王安家玩。邻居李阿姨有事急着要出去,她来找王安,让她帮忙看会儿孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不一会儿,那孩子就不停地哭闹,估计孩子是饿了,王安就给他热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。没多久王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡着了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

六年级我的小伙伴作文 篇2

她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便是水中弯月,笑声像铃铛那样清脆,她是谁呢?她就是从幼儿园就和我同一个班级的陈艺。

陈艺从小和我同一个班,她的性格我非常了解,她是一个暴力的女孩,但她又是一个外表很强内心里却是非常脆弱的,用一个词形容就是内柔外刚。

陈艺虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她不会轻易地放弃,她对老师布置的作业从来都是一丝不苟的。

我记得自习课上,我和陈艺一起做作业,她的第一个动作就是把她的作文本拿出来写作文。她紧锁着眉头,手一直垂着头,嘴里嘀咕着:怎么写呀?怎么办呀!还赶紧从书包里拿出一本很厚的关于写作文的资料一点一点得查呀查。我知道陈艺的作文写得并不好,可是我看到她那种刻苦学习的劲,我就感觉到她的作文里的每一个词语每一个句子都是她挖空心思想出来的。

这个就是我的小伙伴——陈艺。一个对任何事不会轻易放弃的一个小女生。

六年级我的小伙伴作文 篇3

星期天的下午,刚刚写完作业的我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流……

一年前,我们班转来了一位女同学,叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人,所以班里几乎没有人喜欢她,我也不例外。

一天,放学了,同学们站好队走出教室。忽然,豆大的雨点打在我的脸上,“不好,下雨了!”我大声说道。同学们迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨伞,有的家长已到了门前。不一会儿,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地问:“你怎么不走啊?”我皱着眉头说:“我妈妈去外地开会了,我又没带伞,怎么走!”李欣听我这样说,滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系,我有伞,而且我妈妈一会儿就到,你用我伞回家吧!”我愕然地看着她,难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说:“可以吗?“”没问题,给!”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞,说了声谢谢就走了。

第二天,我刚进教室,就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现,原来是李欣正左一个喷嚏,又一个喷嚏,一不小心鼻涕还流了出来,惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟,一股暖流涌上心头。

莎士比亚说“有很多良友,胜于有很多财富”。从那以后,李欣成了我最好的伙伴。

老师点评:

这篇文章取材生活,叙事完整,作者运用外貌描写,生动地展现了朋友的调皮可爱的特点,在叙事中穿插景物描写,起到了烘托渲染的作用,引用莎士比亚的名言,恰到好处,起到了画龙点睛的作用。

六年级我的小伙伴作文 篇4

我的小伙伴有许多,但是其中与我的友谊最深的便是我的同学“王军涛”了。他是我的小学同学,自从二年级以来,他便是我的朋友了。虽然他转到别的小学,但我却忘不了我俩之间的友谊。

最开始的时候,我们是因为互相帮助、玩耍而成为朋友的。我在没有笔的时候便去问他借笔,他也常常借我的东西。他帮助我,在体育课上也一同玩“抓人”的游戏。渐渐地,你一言,我一语,变熟了,成为了最要好的朋友。他也十分地实事求是,从不马虎,也很讲信用。记得有一次,在我做算术题的时候,他走到我的椅子旁,对我说:“咱们一起研究一道题吧!”我们俩坐在一起,一起研究。我算了出来,他发现不对,便纠正道:“不对吧!你把'9'写成了'2'了,所以才错了呢!”我发现不对后便改正了过来。他就是这样一个实事求是的人。

他不光有这些特点,他还是乐于助人的。记得有一次,在我做题的时候,忽然发现我忘带铅笔盒了,我急得像热锅上的蚂蚁。我正慌慌张张的朝前后张望,王军涛似乎看透了我没带笔的事情。他叫了我一声,递给了我一支钢笔,我激动万分,笔我写完作业后,便还给了他。我向他说了声:“谢谢你!”。他却说:“没事,朋友间互帮互助,很正常嘛!”我也感激地向他点点头。

他常常到我家玩,我常常也去他家玩。在我过生日的时候,我只会叫他一个人;他在过生日的时候,我也去他的生日派对,这也是我们俩的友谊形成的原因。我们常常发生一些不必要口角,但是不一会儿,我们就又变得和谐了。我们的友谊,也因此而“蒸蒸日上”。虽然他去了别的学校,但是我们之间仍然可以用“电话手表”交流。我们依旧是好朋友。

他就是我的小伙伴,一个很有特点的人,我们之间的友情是最深厚的。

六年级我的小伙伴作文 篇5

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时,我们同时被推荐了,那可是少年队的最高荣誉啊!这是一个千载难逢的好机会,我们都卯足了劲,认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意,让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想:我又不知道他有什么优秀事迹,怎么改?我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着,还不断地标着记号,时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了,他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿,我也只好静下心来思考着,瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥,经过无数次地刻苦训练,他的姿势越来越标准了,他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时,由于他身材不够高大,最终落选了,可他并不气馁,继续辅导新的指挥,把他的经验毫不保留地传授出来,一边做示范一边不停地喊着:“动作要有力稳健,喊号要掷地有声,姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜,当然也为他感到骄傲,我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的`一份功劳。

……

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中,很可能是我们的真情实感感动了评委,我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上,他是我的对手;在生活的道路上,他是我的老师;在学习的道路上,他是我的伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇6

我有一个从小玩到大的好朋友,名叫小雪,是我最知心的朋友。她相貌平平,成绩平平,却讨人喜爱。因为她有一个令人敬佩的优点——助人为乐。

她长着一双扁豆般又细又长的小眼睛,清澈而明亮,虽小但却有种很亲切的感觉。头发上的小绵羊发夹夹着她的流海。直直的马尾高挂在脑袋后面,虽然有些参差不齐,但终究还算乌黑靓丽。她的脸上上常常挂着宽厚的笑容,使人觉得有一种靠得住的感觉。

在五年级之前,小雪在我眼中的助人为乐就是掏些零钱给路边的乞丐,或者给可怜的流浪狗喂骨头,给灾区小朋友捐衣服捐书什么。有时小雪还喜欢把饭后水果给校门外那位捡破烂的孤苦伶仃的阿婆吃。这不得不让我们敬佩,因为小雪的家庭并不富裕,但是她却能尽己所能帮助这些素不相识的人。

直到五年级的一天发生的一件事,让我更加深刻地认识到,小雪的品质已经超越了助人为乐。

一个清早,天灰蒙蒙的,下着带寒意的小雨。我和小雪打着雨伞,像往常一样走在去学校的路上。马路上湿漉漉的,却依然车来车往。

一个小男孩正在马路边上,背头书包慢悠悠的走着。这时,一部电动车飞驰而来,不知是地上太滑还是开得太快,电动车竟偏离道路,撞向小男孩。

小男孩扑倒在地上。

开车的男子先是在原地愣了一下,便慌忙地骑着车飞驰而去。

小男孩的哭声吸引了许多人,小雪忙拉着我站一人群中。男孩的书包飞到了一旁,手肘上擦破了皮,裤子上也破了好几个洞。他一边用手扶着地面,撑起上半身,一边放声大哭,泪水布满了脸。

我一看时间不早了,便拉拉小雪的手说:“咱们走吧,快迟到了,这时会有人帮他的。”小雪好像没有听到我这句话,一个箭步冲上去,背起小男孩就往医院跑。“小雪!”我抓起小男孩的书包向小雪追去。

到了医院,我去给小男孩的妈妈打了电话,小雪则带着小男孩去包扎,小雪还寸步不离地守在他身边。好像被车撞的不是一个素不相识的男孩,而是自己的亲弟弟。

终于,她的妈妈赶来了,一见到我们,她便激动地说不出话来,只是不停的说:“谢谢你们……谢谢……”小雪只是微微一笑,拉着我走了。

后来,我们迟到了整整两节课。但小雪一直不后悔当初奋不顾身地救了男孩。

是的,在我眼里,小雪就是这么个可以为了别人而牺牲自己的人。

六年级我的小伙伴作文 篇7

光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学生活,就要过完了。在这六年中,我可没少交朋友。杨易鹏、肖铭凯、邹嘉熠等等,他们都是我的好朋友。可要数对谁的印象最深?那就还要加上我的知心朋友——张凌晗了。要说张凌晗,那还是从那一件事说起吧!有一天……

一年级报名时,我不停地哭着。因为我离开了我在幼儿园时的朋友。一想到以后再也见不到他们的时候,泪水就不听指挥地向下流着……

突然,我发现隔着几排的地方也有一个人,他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯,阴沉沉的。看的不是很清楚,只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣,一下课便走了过去。近了!更近了!一双铜铃似的眼睛下,有一张又扁又平的脸。终于,我和他面对面了,他的脸白地奇怪,活像一个刚刚生病的女孩!是女孩吗?很快我又定睛一瞧:还好,是个男的。也行是天生的亲近感吧!只谈了一会儿,我们就成了好朋友,并且谈得十分投机了。

可是,我总感觉他有些娘。但,一件事又打消了我对他的看法。

一个星期五,他告诉我他的小发明怎么做,准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工,爽快地答应了。到了下午,我们备齐了材料,开始制作了!这小发明十分有趣,可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单,可做的时候却一点忙也帮不上,杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗,看他怎样制作,看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设!他一下子贴,一下子剪,一回儿有埋头思考,终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

由此可以看出他的脑袋十分灵活,这决不是一个女生可以做到的。我开始观察他了。心想:人无完人,文武双全是不可能的!他“武”好,“文”呢?

每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习,我心想:考试我不能再输给他了。但是,结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好,他更好。我差,他还好。真是怪人啊!

这就是我的好朋友张凌晗,大家怎么看他呢?

六年级我的小伙伴作文 篇8

人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!

记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。

我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。

雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……

六年级我的小伙伴作文 篇9

暑假,我去乡下的奶奶家玩,奶奶的邻居家有一窝出生不久的小狗崽,邻居家阿姨见我非常喜欢便送了我一只,于是我欢天喜地的把一只黄色的小狗抱回了奶奶家。

这是一只胖墩墩、毛茸茸的小黄狗,一对灰色的小眼睛闪闪发亮,像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠,它细细的小尾巴老是爱翘着。跑起来一颠一颠的,非常可爱。看它肉乎乎的样子,我就给它起个名字叫“肉肉”。

暑假一个多月,肉肉天天和我在一起玩。我去小河边,它也跟我一起去,时而在前面给我“引路”,跑几步还扭头看我一眼,生怕我丢了似的,时而嗅嗅路旁的小草,就像它能吃似的,时而追逐飞过的小蝴蝶。就好像它也要飞似的。我坐在树荫下乘凉,它也会过来,用它的小舌头舔我的脚,如果我假装生气不理它,它就会用小爪子挠挠我的裙边,用身体蹭我的腿,歪着脖子看我,直到我搭理它为止。

他特别乖巧,饿了的时候,它会抬起两只前爪给你作揖,,两只眼睛眼巴巴的望着你求你给它点吃的,你若给他肠啊、骨头啊类的东西,它会一下子扑上去,叼在嘴里,跑到一边去吃,偶尔还扭头看看你,好像怕我在抢回去一样。它还会看人脸色呢!我若是不高兴,它就一声不吭的趴在我身边,好像它也有多忧愁似的。

他特别顽皮,平日里没有事的时候,就追着奶奶家院里的鸡,鸭,吓得鸡鸭看见它就躲得老远。它成为这个院子里的霸主啦,谁也不敢招惹它。它每天跟在主人后面,像个小跟班似的,看见陌生人来了,就拼命的“汪汪”。

假期很快结束了,我又回到了学校,我还经常给奶奶打电话问问我的小肉肉长得怎么样了,在干什么。我真盼着假期赶快到来我好去看我的小肉肉。可是昨天妈妈却告诉我一个不幸的消息,肉肉死了,它吃了有毒的老鼠死掉了。回想着假期肉肉和我一起玩的日子,眼泪不禁流了出来。

晚上,我做了一个梦,在奶奶家,它又追着院子里的鸡鸭满院子乱跑,又和我去小河边,用它那柔软的小舌头舔我的小脚丫……

六年级我的小伙伴作文 篇10

在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!

我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。

记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。

放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!

正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。

第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”

放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”

我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。