【精选】六年级的作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我与父亲虽说生活在一起已经十几年了，我始终看不清他的心。
记得那年秋天，家里要盖房子，正是忙忙碌碌的日子。正好放秋假，我从学校回来打算同父亲一起干活，但父亲知道我的用意之后却说：“你还小，好好上你的学，家里的事你甭管。”
开工那天，父亲早早地就起来了，我起来看时，父亲早已推着小车拉石子了，看他满头的大汗，花白的头发成了一绺一绺的，我的心里一阵酸楚，发现父亲真的老了许多，我想我该挑起家里的重担。
等工人来的时候，父亲已经把满满一堆石子推完了。
开工已经十几天了，房屋的框架结构已经完成，一家人都十分高兴。
一天傍晚，父亲坐在新房的台阶上，默默吸着烟，我走过去，想和他聊聊天，但一不小心摔倒在父亲的面前，他赶紧将我扶起，此时的我感觉他扶起我的那双手像一块石板似的，非常坚硬。看看父亲的手，粗糙而结实，一条条蚯蚓似的青筋蜿蜒在手背上，好像在证明他艰辛的过去。我的心一颤，眼泪在眼眶里打转，继而不争气地流了下来，父亲一看，以为是摔疼了，赶紧说：“我看摔哪了?严不严重?你咋不小心点?”
新房很快就盖好了，显得非常气派。父亲每天都要看一遍房子，看看哪个地方是否有裂缝。隔天，父亲就用手敲一敲，敲击的声音大而清脆，也许是因为他那双结实的双手吧!又隔了一些时日，房子干得差不多了，可以入住了，我们全家都很高兴，尤其是父亲。
我们全家住进了新房，父亲非常小心，不让我们在墙上乱刻乱画。“呵，咱们的房子真够高!”此时的父亲，一脸的喜悦，高举着双手，那手仿佛是一面胜利的旗帜。父亲的双手，仍是那么的粗糙。我只在心里默念着，这座新房是靠父亲的毅力和他的双手盖起来的，这是父亲的心血，我应更加爱惜他的劳动成果。
我长大了，父亲也老了很多。
岁月更替，可始终不曾改变的是父亲那一双勤劳的手!
六年级的作文 篇2
不久前，邻居家新买了一只可爱的小狗，取名叫丝丝。因为它长得特逗人喜爱，所以左邻右舍都非常喜欢它，常扔好吃的给它。
前些天，我去上学的时候，丝丝总是跟着我走。它一会儿嗅嗅路边的垃圾桶，一会儿去逗逗那些被绑在门口失去自由的狗朋友，一会儿又抓抓耳朵……看着它可爱的样子，我忍不住笑了。它活像个顽皮的孩子。
但是有一天，却发生了一件令我至今心痛的事。
那是一个晴朗的早上，丝丝又跟着我去上学。一路上，我还是像往常一样在前面走，丝丝跟着玩。突然，从后面传来一阵“吱”的急刹车声，把我吓了一跳。我转头一看，不看还好，一看吓一跳。丝丝正在自行车前，眼看就要被轮胎轧上了。就在这千钧一发的时候，我真想一把把丝丝拉到路旁。可已经太迟了，无情的大轮胎己从丝丝的身上碾过去了……
我忙用手捂住眼睛，耳边回响着一阵阵的刹车声与狗叫声，我怕看到血淋淋的丝丝，更怕看到满地的鲜血。
当我重新睁开眼睛的时候，只见丝丝负着伤努力地往回跳着，原来车子轧断了它的脚。那一声声“嗽嗽”的哀叫声，不停地敲击着我的心扉。我目送着丝丝一拐一拐地消失在拐弯处。
真是意想不到，小小的生命，竟如此坚强。我第一次感到了，是一种与命运之神挑战的精神使它坚强起来，逃脱死亡。假如它躺在路边不起来，最终它就会软弱无力，不愿动弹，可能会放弃生命而死去。
皇家学会会员霍金，也是因为这种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神使他能活下来的。他本来是很有前途的。在17岁时，就考取了著名的牛津大学。可他到了21岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。在当时，这是一种不治之症。医生说他顶多只能活两年半，这对他来说，是多么大的打击！但他很乐观，并没有因为命运对他残酷而放弃，而是凭着一股自信的力量，坚强地生活了很久，并取得了辉煌的成就。
假如当初，他对自己说一声：“算了吧，反正只有两年半，还是尽有生之年享受一下生活吧！”那么，他就可能会痛苦地生活，平庸地消失。
假如当初，他没有得这种绝症，那么他可能会争取不了今天这么大的成就，他也不可能发现自己有着这种顽强的斗争精神。
每一个人对待生命，都有不同的态度。早出晚归、辛勤劳动的农民说：“生命就是粮食。”永不停歇的闹钟说：“生命就是时间。”洁白美丽的小手帕说：“生命就是干净。”高贵的茉莉香水说：“生命就是芬芳。”朴素谦虚的绿叶说：“生命就是清新的空气。”五颜六色的厚棉被说：“生命就是温暖。”……但无论如何，只要使自己的生命有意义，够充实，我认为就无愧了。
朋友们，你们对待生命又有什么样的看法呢？
六年级的作文 篇3
你们知道我有多少烦恼吗？告诉你，数也数不清！
“快快长大，变成大人多好啊！”我曾对妈妈讲过，“下了班，可以干自己的事，还能————”可是不等我说完，妈妈果断掐断我的话头，高八度回击道：“你懂什么？你看你，整天无忧无虑的。”我惊恐地盯着妈妈，不服气地小声抵抗道：“你又不是我，你怎么知道我没有烦恼？”这不，我的烦恼说来就来了。
今天是周末，这本该是我们小孩子最快乐的时间，可以在家玩玩游戏、看看课外书、做做作业等，可每个周末对于我来说却是“受刑日”。
第一时间做作业，刚做完就要去学奥数，临走前几分钟，妈妈又下一道圣旨：“赶紧把今天将要学的内容预习一下。”我老老实实地在草稿纸上画了起来，还没来得及全部画完，只听见妈妈在楼下大叫：“快！要迟到了！”我以飞一般的速度，抓起书包就往下冲，刚好在约定的时间赶到老师家门口。
两小时的数学课上完，我一手拿着奥数卷，一手拿着借书证，有气无力地往少儿图书馆走去。“好好看书。四点，我来接你。”妈妈在电话那头遥控我的行踪，不等这头的我是否答应。此刻，话筒里除了“嘟嘟”声，再也没任何声了。
走进图书馆，看到平时的玩伴都在埋头苦做家长布置的作业，我也知趣地找了个空位，坐下来，做了起来。
晚上，照例拉六十分钟的小提琴，再写两张毛笔字，才算完成任务。我洗完澡，躺在床上，想着明天的课程，叹了一口气。心想：我什么时候才能解除这一切烦恼呢？亲，你们能帮帮我吗？
六年级的作文 篇4
“大家都快点睡觉了，都快十二点了还不睡觉。”妈妈说道。我耷拉着脑袋，灰溜溜地跑回我自己的房间。无精打采地“砰”的关上了门。我真的一点都不想睡觉，在暖烘烘的被窝里，拿着一本《0点谋杀案》津津有味的看了起来。
不知不觉中，闹钟“当、当、当”的敲响了。此时此刻正是十二点正，一阵寒风吹来，我不禁打了个哆嗦。房间的窗帘随风飘起，“呜――”一声狗叫，吓得我连手上的书也掉了下来，也许这正是鬼魔出没的最好时机。我一向是个“胆大包天”的人，我拍拍胸膛，壮了一下胆子。我正想关灯睡觉，突然，《0点谋杀案》故事出现在我眼前：在一个夜深人静的黑夜，某医院的一个病人被一个披头盖发的半脸人，他拿着一把锋利的斧头……。想到这儿，我拿起杯子，想喝口水冷静一下。就在要杯子将要贴在嘴唇上之际，又想其《神探柯南》里的《半夜凶杀》被害人被毒死的惨景。我放下杯子，回到床上，这时，我几乎整个人不能动弹，往日的镇静已经崩溃了，散架了。我顿时毛骨悚然，鸡皮疙瘩满地掉啊。
我生怕床底下有个面目全非的头，突然伸出一只血淋淋的手。尖尖的手指甲，突然把我从已变成冷冰冰的被窝中抓到万丈深渊。太阳之神啊！请救我吧！。我的幻想实在太多，我急忙钻进被窝里，可是我的呼吸又不足了。不错哦
啊！这是我第一次尝试到害怕的滋味。神秘的幻想使我爆发了心脏病似的，无人能拯救。自己一个人睡在房间里就那么的痛苦吗？我闭着眼睛，渐渐的，夫尔、保罗、爱琴丝，十几个人狞笑着渐渐的离我远去。
不，我一定能行！世上有什么鬼怪呢？我镇了镇自己的，拿出镇静的姿态面对自己的幻想；我不断使自己沉着下来，为了预防万一，我拿出了珍藏的宝剑。我钻出被窝，小心穿上了拖鞋，小心翼翼地逼近电灯的'开关，还差最后一步了，我用剑鞘按动了开关，整个房子光亮如日，所有的妖魔鬼怪都消失得一清二楚。
我相信爱幻想的孩子们一定也有我一样的经历，可我现在不怕了。害怕的幻想笼罩不了我的脑子，哈哈哈哈……
六年级的作文 篇5
六年的小学生活即将过去,在这六年的许多事我都淡忘了,可惟有一件事令我至今难忘.
记得那是三年级的一次数学考试,我看题目很简单,边唰唰唰地写起来.但我算到最后一题时,怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮直冒汗.我怎么能不急呢?前几次的考试我都得了100分,这次如果考不好,就不可以加操行分了,再说邻居王奶奶常夸我:川川真聪明,每一次都拿100分!这次拿不了100分,那回到家后怎么见王奶奶呀?
我又反复地看了几遍题,忽然想起这倒题在课本上出现过.我灵机一动,计上心来----看看课本不就行了吗?我的心像十五个吊桶打水----七上八下,唉,就看这一次,下次再也不看.于是,我趁老师转身的时候,翻书看了.当我正要抄下去的时候,老师已经站在我的旁边.我当时想:这下死定了,老师一定会请家长来的.可是老师依然和平日一样和蔼地看着我,好像在问:这样做好吗?然后不动声色地走开了.我的心乱急了,也没心思再抄答案了.
下课了,老师坐在我的身边,轻声慢语,语重心长地对我说:我们要的是真实的成绩,而不是虚假的分数.你要知错就改,以后不要再这样做了.听完老师的这番话,我那不争气的眼泪在眼眶里直打转.虽然当时不能完全理解老师的话,但这些话我都深深地刻在我的脑海中了.
这件事虽然已经过去了三年,但我仍然记忆犹新,因为它时常提醒我:无论做什么事都要诚实,正直.
六年级的作文 篇6
今天是小猫的生日，小动物们都会来给他庆祝。小猫对爸爸说：“请给我买个大蛋糕吧!”，爸爸微笑着点点头。
生日到了，小熊、小兔、小鹿、小狗等都来到小猫家，送给小猫各种各样的礼物。
小猴送给小猫的是一副画，画的是一只长耳猫，小马送的是一个贺卡，上面写着“小熊，祝你生日快乐!”，小猫看后，哈哈大笑，就问：“这是谁呀?我的耳朵怎么这么长?”小猴笑着说“我希望你在很远的地方就能听见我喊你，也希望长耳朵能让你抓更多的老鼠。”小猫又问小马：“为什么要写祝小熊生日快乐呀?我不是一只熊哇。”小马慢吞吞地说“因为我希望你能象小熊一样有劲，下次再碰到我拖车时，你来帮我推就不会那么辛苦。”小猫听后，就高兴地收下了礼物，然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。
六年级的作文 篇7
我有一位老师，叫许淑珍，她可能不像其他老师那样美丽，也可能不像其他老师那样博学，不过她的教学方法可是别具一格。
她的至理名言就是:“我宁愿要一个空白的作业，也不想要一个抄的漂漂亮亮的作业。”她鼓励我们每个人都要真实，不懂不可怕，就怕不懂还装懂,那才是最可怕的。她鼓励我们不懂就问，每一个难题被她讲过以后，再看，就像一加一一样简单。
有一次，有一道题在一个平行四边形中画一个大三角形，他先在黑板上写出平行四边形和三角形的面积公式，再认真地把图画下来，然后把有用标记标下来，再讲出方法，又让我们同桌互讲，可能是我走神了，也可能是我可能是我没听清，讲的磕磕巴巴的，同桌陈昶宇也不太清楚，就纵勇我举手问老师，可我怕被老师骂，那只胆小的手就一直没举起来，最后，实在没办法了，我一横心，想：这次如果没弄明白，下次还是会被骂的，这次虽然还是会被骂，但还是知道了意思，方法。这样想着，便慢慢吞吞的举起了手，老师点我起来，我红着脸站起来，小声的说：“老师，请问这道题的‘8乘以2除以4’是什么意思，老师听了，快步向我走去，我害怕的低下了头，生怕老师扇我一巴掌，没想到老师走到我面前停了下来，巴掌也没有落下来。我抬起头，不敢置信的看了老师一眼，竟然看到老师眼中的赞许和温柔，我的心也终于放下。老师看了看我，笑了笑说:“她真是一个真实的人，同学们都要向她学习听到没。”还让同学们对我报以热烈的掌声去，掌声一毕，老师便开始娓娓动听的讲起来........
这个老师只教了我们两周，却交给我们一个做人的大道理:做人要真实，不要虚伪!
