有关六上的语文知识
> 列表人教版六上:《学弈》教案
2021-06-06人教版六上:《学弈》教案(一)教学目的:1.理解课文内容,明白课文中蕴含的道理。2.熟读、背诵课文。教学过程:一、初读课文,整体感知。1.指名读课文,思考:课文讲了件什么事?(两个人向弈秋学习下围棋,由于学习态度不同,结果也就......
新课标语文六上:《蒙娜丽莎之约》教学设计
2021-06-06一、教材解读:在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永......
求小学六上2016语文寒假作业的答案?
2024-01-091、读音节,找词语朋友。陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”;“凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“......
人教版语文六上《林海》说课稿
2021-06-10一、说教材1.教材简析《林海》是著名作家老舍先生的作品。课文通过描写大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱赞美之情。文章开头,写作者刚进入大兴安岭的感受,第一次讲到这个悦耳的名字是那样的亲切与......
苏教版六上《詹天佑》精品导学案
2021-06-06【学习目标】1.学会11个生字,能正确读写”杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑”等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2.感......
苏教版六上18课《给家乡孩子的信》公开课教案
2021-06-16教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、理解重点句子的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情,正确掌握书写格式;3、通过信中的语言文字,体会巴金老爷爷对下一代的关怀,激发学生为社会添光彩,为别人奉献爱、让生命......
《最后的姿势》教学设计(苏教版六上)
2021-06-13第一课时一、情景导入师:同学们,还记得2008年5月12日14分28分04秒吗?(四川汶川里氏8级地震)那些日子,我们有流不尽的泪水,因为痛苦,因为悲伤,因为感动;这些日子,我们有讲不完的故事,发生在瓦砾之间,发生在救援途中,发生在灾区的......
六上《学弈》同步练习
2021-06-09一、看拼音写词语。二、辨字组词。三、写出下列字词在文中的意思。弈:________________________________通国:_____________________________善:________________________________诲:________________________________援:_......
六上《月光曲》教学设计及反思
2021-06-02《月光曲》教学设计教学分析:课文记叙贝多芬被一对穷苦兄妹的境遇感动而有感触发灵感,即兴创作了《月光曲》因为这个传说体现了贝多芬同情贫苦人民的善良品格,所以流传甚广,人们都愿意相信。教学目标:1、正确、流利有感情......
六上语文教学计划
2022-07-30时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的六上语文教学计划,希望能够帮助到大家。六上语文教学计划1一、班级情况分析(以601班为例)......
人教版六上21课《老人与海鸥》教学设计
2021-06-04教学目标1.学习8个生字,正确读写并理解生词。2.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。3.抓住课文的重点词句,体会句子的意思,并揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。教学重点用较快的速度阅读课文,......
苏教版六上《轮椅上的霍金》教案
2021-06-13教学目标:认真朗读课文,从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活强者。教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入课文1、同学们,昨天我们认识了一位轮椅上的伟大科学家,他就是霍金。2、齐读课......
语文版六上《秋天的怀念》教学设计
2021-06-05教材简析:《秋天的怀念》是语文S版十一册的一篇精读课文,是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文写了在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰“我”;为了让“我”散心,母亲想方设法想带“我”去北海,可是母亲已重病......
六上想象作文
2022-11-17在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六上想象作文,希望能够帮助到大家。六上想象作文1每......
人教版六上《积累·运用六》教学设计
2021-07-02教学目标:一、背诵课外选反义结构成语。二、阅读练习。三、想象作文。教学重点:写出童年的趣味。教学时间:四课时教学过程:第一课时一、回忆四字成语,背诵。1、教师点字,全班成语。2、定时背诵,时间三分钟,看谁背的成语最多,同......
苏教版六上《负荆请罪》教学设计
2021-06-02一、教学要求1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。3、学会阅读剧本。练习排演小话剧。4、能分角色......
浙教版六上《庐山云雾》第二课时教案
2021-06-10这是一篇优美的写景的写景散文。课文通过对登山路上、山镇牯岭、大天池等处的云雾形态、颜色的描写,赞美了庐山云雾的美丽神奇,抒发了热爱自然风光的思想感情。教学目标:1、能划出课文中的过渡句,并说出它们的作用。2、学......
湘教版六上《祖国啊,我属于你》教学设计
2021-06-09教学目标:1.学习课文中的生字词。2.了解课文的内容。3.有感情的地朗读课文,背诵课文。重点难点:掌握好生字词,理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。教具准备:课件、布置学生查找介绍祖国的有关资料。课时安排:2课时教学......
苏教版六上《18给家乡孩子的信 》第二课时教案(原创)
2021-06-16《给家乡孩子的信》第二课时教案(原创)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解由生字组成的词语。会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。3、理解重点句的意思,说出句子表达了作者怎样的思......
苏教版六上《郑成功》练习题
2021-06-14导语:通过做练习可以巩固课堂知识,拓展课外知识,帮助学好语文。下面是苏教版六上《郑成功》练习题,欢迎大家过来做一做。一、根据词语写出同音字yao菜()()洞歌()()远()役()晃lian窗()()洁()价()刀()爱()欢二、组词慨()瞭(......
人教版六上《鸟的天堂》说课设计
2021-06-02教材分析:小学九年义务教育人教版六年制第十一册第五组课文第18课《鸟的天堂》是着名作家巴金先生的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情......
浙教版六上15课《庐山云雾》第一课时教案
2021-06-10《庐山云雾》第一课时教案教学目标:1、初读课文。感知云海的神奇美妙。激发学生热爱祖国名山大川的情感。2、能理清课文脉络,找出过渡句,并说出它们的作用。3、能有感情地朗读并背诵第5节。教学重点:理解课文第5节。能有......
六上语文《我的伯父鲁迅先生》教学设计(A、B案)
2021-06-11《我的伯父鲁迅先生》教学设计A案学习目标1、有感情地朗读课文,学习本课生字、词语,把握课文主要内容。2、运用结合背景、查阅资料、联系上下文等方法体会含义深刻的句子。3、继续学习描写人物的一些基本方法。课前准备......
A版语文六上《火的节日》教案
2021-06-13[教学目标]1.认识5个生字和1个多音字,会写8个字。自主积累词语。2.朗读课文,了解火把节的来由,感受节日喜庆的气氛。[教学重点]了解火把节的来由,感受火把节欢快、热烈的气氛。[教学准备]课前布置学生搜集有关火把节的资......
新课标语文六上《伯牙绝弦》说课稿
2021-06-04一、说教材今天我执教的是六年级上册第25课《伯牙绝弦》。是一篇文言文,讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文行文简洁、流畅,不足百字,而且古今字义差别不大。......