六上《学弈》同步练习

一、看拼音写词语。

二、辨字组词。

三、写出下列字词在文中的意思。

弈：________________________________

通国： _____________________________

善：________________________________

诲：________________________________

援：________________________________

俱：________________________________

弗若： _____________________________

然：________________________________

四、写出“之”在句子中的意思。

1.弈秋，通国之善弈者也。( )

2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。( )( )

3.虽与之俱学，弗若之矣。( )

五、理解课文，回答问题。

为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人?

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六、仔细阅读课文后填空。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个( )，一个( )，告诉我们( )。

七、结合注释读古文，用自己的话写下来。

鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。

1.我所欲也：是我所想要的。

2.熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。

3.亦：也。

4.二者：指鱼和熊掌。

5.兼：同时都得到。

6.舍：舍弃。

7.取：选择。

8.生：生命。

9.义：正义。

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