六年级《钱学森》同步练习

导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的六年级《钱学森》同步练习，欢迎同学们过来了解和练习。

　　一、给下列加粗字注音。

埋藏( ) 兴奋( ) 运载( ) 赏月( )

埋怨( ) 高兴( ) 记载( ) 品尝( )

　　二、缩句。

1.广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。

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2.经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

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　三、按课文内容填空。

1.当时，钱学森享受着__________的待遇，有_________的生活和_________的工作条件。可是，他_____________________________。他说：“我是________。我现在所做的一切，都是在_________，为的是______________________________。

钱学森_________地说：“我们日夜盼望着的，就是_____________________，这一天_____________。祖国现在是很穷，但需要我们大家——___________________________，我们是______________。”

钱学森被誉为“_____________”，他的这些话表达了他_____________________________的思想感情。

2.文中引用了一句诗句，请把这首诗完整地写下来：题目：《_________________》，作者是______朝_________，诗句：________________________________，______________________________。_______________________________，_______________________________。