有关阿长的语文知识

【教学目标】1、通读感知课文，把握文章内容，理清文章思路。2、结合上下文理解文中带有感情色彩词句的含义，把握作者情感变化的过程。3、了解长妈妈的性格，理解作者对长妈妈的怀念与尊敬，体会先抑后扬的表现手法。【教学重......

一、整体把握1．鲁迅先生对阿长是很怀念、感激的。鲁迅先生很怀念儿时的保姆阿长，他深情地祈祷：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”鲁迅写这篇回忆性散文时，46岁了，阿长“辞了这人世，大概也有了三十年了罢”，鲁迅还......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是八年级上阿长与《山海经》练习题。欢迎同学们过来了解和练习。一、基础部分1.找出读音不完全正确的一项是()A.惊骇(hài)孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)B.掳去(lǔ......

曾经，我学过一篇鲁迅的《阿长与〈山海经〉》。这篇文章讲述了鲁迅先生因不同的事件对长妈妈产生的看法。翻开文章的第一页，课文的内容中的“阿长”便吸引了我的眼球，一个个问号在我的脑海里时隐时现：为什么鲁迅先生称“阿......

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的人教版八年级上册语文《阿长与山海经》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级......

当我们备受启迪时，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的阿长与山海经读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。阿长与山海经读书心得1（一）语言平实形象课文......

阿长买山海经作文有哪些呢？下方便是小编为大家整理的阿长买山海经作文，供大家参考。阿长买山海经作文【1】天很早就亮了，我梳洗后，赶着去书店。清晨的太阳总是那么红亮。我坐着黄包车来到了“聚贤书店”，刚一推开门，身后就......

导语：下面是小编整理的人教版八年级上册阿长与《山海经》同步练习，希望可以为同学们的学习带来帮助!一、积累与运用1.给下列加粗的汉字注音。骇()掳()悚()惶急()诘问()保姆()2.找出下列语句中的错别字，并改正过来。①…......

教学目的１、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。２、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。３、认识人物的品格风貌，体会作者对长妈妈的怀念、同情和赞美之情。４、学习课文围绕中心选择材料，真......

我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的阿长与山海经读书心得，欢迎大家分享。阿长与山海经读书心得1一本书，能把我们带入一个新的世界，......

师板书:阿长是什么人?《山海经》是一部什么书?(学生交流了解的相关知识，讲《山海经》中的相关故事，师出示《山海经》的图片和一些故事，)生：阿长是鲁迅的保姆。《山海经》是一部寓言故事集。(生讲《精卫填海》、《夸父逐日......

教学目标：1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2.了解课文的记叙线索。3.分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重点：分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情;了解......

《阿长与＜山海经＞》着重写了作者幼年时与长妈妈的一段经历，写了自己对长妈妈的感情变化。接下来小编整理了阿长与山海经读后感1000字，欢迎大家阅读。阿长与山海经读后感1《阿长与＜山海经＞》就选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》......

导语：《阿长与山海经》这是―篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈*的性格特点，下面是小编给大家介绍的阿长与山海经读后感，欢迎阅读。篇一：阿长与山海经读后感读了这篇文章，......

教学目标1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。3、认识人物的品格风貌，体会作者对长妈妈的怀念、同情和赞美之情。4、学习课文围绕中心选择材......

（30分）阅读下面的文章，完成1114题。①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从......

第1课时教学目标1。整体感知课文，把握长妈妈是一个怎样人？2．把握课文中作者情感变化过程，学习欲扬先抑表现手法？3．体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。教学重难点把握课文中作者情感变化过程，学习欲扬先抑表现手法。......

看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的阿长与山海经读后感600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阿长与山海经读......

《阿长与山海经》文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。阿长与山海经阅读题一、指出下列各句的表达方式1、她常常对我讲“长毛”.()2、长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢?晚......

ppt简介：《阿长与<山海经>》是一篇情思隽永、蕴涵深刻的`佳作。在这篇文章里，鲁迅通过对幼时保姆长妈妈以及她为我寻找《山海经》一书的有关情景的追忆细腻而饶有风趣地表现了“我”对长妈妈的认识过程，赞颂了劳动人民的......

《阿长与山海经》是鲁迅先生写的一篇课文，下面小编为大家带来了八年级上册语文《阿长与山海经》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：一、掌握课文的生字生词，整体感知课文。二、准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚......

当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《阿长与山海经》读后感600字（通用20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《阿长与山海经》读后感600字篇1读了......

我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的阿长与山海经阅读心得模板10篇，希望对大家有所帮助。阿长与山海经阅读心得模板10篇1读......

我们有一些启发后，往往会写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的阿长与山海经读书心得，希望对大家有所帮助。阿长与山海经读书心得1阿长，一个并不华丽却温暖的名字，她......

第1课时教学目标1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2．了解课文的记叙线索。3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。本文篇幅较长，在教学时要引导学生理清作者的写作思路，把握住课文......