有关阿长的语文知识

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？以下是小编整理的阿长与山海经读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。阿长与山海经读书心得......

引导语：《阿长与《山海经》》这篇文章表达了鲁迅先生对阿长的思念与爱。以下是小编整理的八年级语文《阿长与《山海经》》教案设计，欢迎参考阅读!教学目标一、知识目标1.了解纪实性文章选材、组材的特点。2.了解作品内......

第一课时：一、导入：题目中的奇趣这个目不识丁的保姆与一本书，能有什么联系呢？二、自读课文。老师巡视，发现并帮助解决有关字词问题。三、整体感知：1、了解“阿长”的称呼。是她的姓？是她的名？是形容她生得高大？它的来历究竟如......

阿长与山海经是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。下面我们来看看初一阿长与山海经读后感，欢迎阅读借鉴。初一阿长与山海经读后感1鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中就有好几篇文章回忆到长妈妈有关的往事，其中《阿......

一、基础部分1.找出读音不完全正确的一项是()A.惊骇(hi)孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)B.掳去(lǔ)惧惮(dn)憎恨(znɡ)C.絮说(x)诘问(ji)霹雳(pī)D.粗拙(zhu)烦琐(suǒ)陆玑(jī)2.改正下列各句中的错别字。(1)我知道......

我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家收集的《阿长与山海经》读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《阿长与山海......

阿长，一个并不华丽却温暖的名字，我不知道她拥有什么，哦，还有那颗纯朴，善良的心。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆，她不仅不识字，还有些迷信愚昧，连真实的姓名都不为人知，然而，在鲁迅先生的`笔下，“阿长”这个普通得......

《阿长与《山海经》》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。不妨看看人教版八年级上《阿长与《山海......

阿长与《山海经》课后题(一)这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢!但当我......

《阿长与山海经》文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。阿长与山海经阅读题一、指出下列各句的表达方式1、她常常对我讲“长毛”.()2、长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢?晚......

当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的阿长与山海经读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阿长与山海经读后感1阿长，一个并......

看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的阿长与山海经读后感600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阿长与山海经读......

教学目标1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学习本文欲扬先抑的写法。3、体会文章中蕴含的思想感情。教学重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法，把握文章中蕴含的思想感情。教学内容和步......

导语：阿长与《山海经》之间到底有多少故事，那是个不能说的秘密，因为山海经不存在于阿长的世界，那显得太过复杂，阿长的世界中，只有她与三哼经的回忆。下面是本站小编收集的阿长与山海经读后感，祝您生活愉快【篇一】阿长与山海......

一、阅读《阿长与〈山海经〉》选段完成下列各题大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;来问，都对她说了过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是......

在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，小编为大家精心整理了阿长与山海经阅读，供大家练习和参考，希望对大家能有所帮助。阿长与山海经这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她......

今天，我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》。我的心深深的触动了。文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“‘长妈妈’，已经说过，是一个......

读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《阿长与山海经》读后感优秀范文，欢迎大家分享。《阿长与山海经》读后感优秀范文1读了这......

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的......

１、仔细研读课文第１～５自然段。说说在这几个自然段的描写中，长妈妈有什么特点？作者为什么要这样写？从这几个自然段的描写中，可以了解到长妈妈“生得黄胖而矮”；喜欢“切切察察”；对“我”管得很严，喜欢到母亲那儿告“我”的状；夏天......

导语：学生能在什么地方出现问题，大都会出现什么问题，怎样引导，要考虑几种教学方案。下面就由小编为大家带来人教版八年级上册语文《阿长与山海经》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：一、掌握课文的生字生词，整体感知课文。二、......

一、基础知识训练1、给加点字注音：骇()破了胆掳()去炙()烤诘()词惧惮()震悚()粗拙()孤孀()2、解释有误的一项是()A、絮说：絮絮叨叨地说B、辟头：开头C、干戚：干，盾牌;戚：一种工具D、孤孀：指寡妇3、选择正确的词填空：⑴我们家里......

教学目标：1、了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2、了解课文的记叙线索。3、分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重点：分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情；了......

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的八年级上学期语文《阿长与〈山海经〉》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【学习目的......

课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。下面是小编收集的《阿长与山海经》教学课件，欢迎大家收藏。《阿长与山海......