老师五年级作文【热】

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的老师五年级作文，希望对大家有所帮助。

老师五年级作文1

我的新班主任是李老师，她非常温柔漂亮，就好像一朵盛开的荷花，时而散发着缕缕幽香，至于老师更多的故事，就听我慢慢道来吧!

老师长着长长的秀发，犹如黑色瀑布一般，瓜子脸上镶嵌着一个樱桃小口…高高的鼻梁嵌在清澈的眼睛的下面，美丽极啦!就仿佛清澈见底的湖面上一枝独秀的荷花一般!

李老师在我们班非常有名，同学们一见她都想挖个地缝钻进去，哈哈!我来讲讲为什么吧。

李老师在上第一课时，同学们都不怕他，有些同学很认真的听课，老师抓住一些不认真听课的同学批评了一番。可他们不但不听，还更放肆了。有的坐姿不端，有的看课外书，有的甚至写次课的作业，老师趁他们不注意，拿起小块粉笔，来个百发百中，一根根粉笔，如同一支支剑飞向他们。同学们知道了老师的厉害，终于不顽皮了，好好听讲了。

李老师因为一些事情，有老师请假她就连上了三节课，嗓子都哑了。老师太累了，整个人像掏空了一样。就像一株被滂沱大雨摧残的荷花一般，不那么精神抖擞了，无奈之下，老师戴上扩音器，声音特别尖，像蜜蜂的声音一样。同学们都十分心疼老师，对老师心生敬佩，也非常喜欢老师。

这就是我漫画的老师，我的新班主任——李老师。

老师五年级作文2

亲爱的凌老师，有一句话藏在心里太久了，但我从来没有说过。五年了，我不再是你的学生，但案子还是清晰地印在我的脑海里…

周六，天空阴沉沉的，从中午开始下大雨，下着冰雹。那一天，注定被风雨占据。不过，下午两点，还有你的小提琴课。

在家长的陪同下，学生们早早来到少年宫，练习、聊天、背钢琴谱。看着雷鸣般的天气，我们都以为你不会来了，因为那时候你怀孕三个月了，你老公出差，不能送你，所以这种天气不能打车。铃响了，但你还没到。我们打开窗户，看着少年宫的大门。一阵叫——的风把我们脸上的水都掀起来了，我们对自己的推断更有把握了。十分钟又过去了，大家都等得不耐烦了，纷纷议论：

“我就知道不会来，就等一个！”

“那就是，当我们自由的时候！”

“不来就请假打电话吧！”

然后，一句比一句差，教室一片狼藉。我心里只有一个愧疚：这么冷的天我们怎么能坐在教室里。

“对不起，同学，我。我迟到了……”黑暗的走廊里传来微弱的声音。我们抬头看到一个熟悉的身影——，是你！只见你瘦瘦的，浑浑的，脸色苍白，肩上扛着一个琴箱，一手拿着一把被风吹走的伞，一手拿着一个塑料袋包着的乐谱。

想起刚才我们的苦口婆心，看着现在浑身湿透的你，我的心颤抖了。

凌老师，如果你能听到我说的话，我想从心底对你说：“对不起，老师！”

老师五年级作文3

二年级的时候，刘老师一直是我们的语文老师以及班主任，他中等身材，有着一双赫赫有神的眼睛，显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更有趣，不断增长我们各个方面的知识，记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们特别积极，刘老师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章里去。

刘老师有时对我们严厉，有时对我们温柔，在上课的时候只要有同学插嘴，他就会狠狠的去批评他，只要有同学上课说悄悄话，刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉？但是刘老师非常像我们的“妈妈”，他会一遍遍的去提醒我们，要注意冷暖，并给我们家长发信息，让父母给我们加减衣服

怎么样？这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”！

老师五年级作文4

在五年级时，有一位教师引起了全班的注意，他有时温柔、有时严厉，但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛，却炯炯有神，还有一个圆滚滚的啤酒肚，大到要撑破了，像孕妇一样，总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周教师

只要是周教师上的数学课，同学们都会认真听讲，就算是不爱听讲的同学在周教师课上，也会提起精神。一日，在上课途中，有一道枯燥的题目难住了我们，同学们顿时个个像霜打的茄子，原以为周教师会发脾气，但周教师笑了笑，灵机一动，和我们开始玩游戏，玩着玩着，这道题的答案就出来了。而平时，在讲题过程中，虽然周教师眼睛仅有黄豆大小，可他一眼就能看穿没听讲的人，每逢此时，他总会说：“我的课堂太没意思了，你们肯定听得很烦！”说罢一脸微笑地看着我们，那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲，之后，教师会自我哈哈大笑，幽默地说：“我的魅力可不小嘛。”这一句话，我们虽听了无数遍，但每次都会哄堂大笑，有些总爱讲话的同学，在周教师的带动下，也有很大的改变哦！教师只要听到讲话声，都会笑眯眯地：“看来这节课有人对我有意见呀！在底下备课呢！”我们在下头可真是忍不住笑，一节课就那样过去了，我们的教师像一个老顽童，成为了我们的朋友。

周教师和别的教师都不一样，他是一个老顽童，是和我们一样的孩子，我很喜欢这位教师，一位幽默风趣的数学教师。

老师五年级作文5

花儿感谢阳光，因为眼光抚育他成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他自由飞翔;老师，我感谢你，因为你授予我们知识，让我们健康快乐的成长!

从头咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉专才，从人类结绳记事到今天的信息技术时代的来临，教师的作用是使可可贯穿于人类文明的发展史的整个过程，正像人们所共识的那样：社会发展到今天依靠教育，教育的发展则依靠教师，教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱是师生情，只是人世间最严肃的情。当我犯下错误而受到惩罚教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

老师，您在我眼里是伟大的。我发自内心的感谢您。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，他常表现在日常生活中。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心地听课，这便是你对老师的感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩老师;

放学了，向老师招招手，说一句“老师再见”，这依然是感恩。

感恩的方式有很多，难怕是一句话，一个小动作，都处处流露着心意。所以，亲爱的同学们，让我们去感恩老师对我们的爱吧!

老师五年级作文6

学校是我第二个家，老师是我第二个妈妈。就拿我们的郑来师来说吧，她从我们一年级带到四年级一直是我们的班主任，对我们的学习非常的关心，每当我们做的不好的时候她会给我们耐心的指导，不论我们有再多的问题她都会一一的解答，有时候我觉得她有点小啰嗦嘿嘿。因为她有的事情总会重复很多遍，但想想还不是怕我们这些人得了“健忘症”。

在生活上郑老师很负责任不论我们多晚回家都会打电话给妈妈问我们到家了没有。

在学习上对每位同学都一样的耐心!每次都是语重心长和不愿其烦的说：“你们要好好学习，认真写作业!就像我另一个“妈妈”。

老师还常常给我们小礼物!把我们乐得不行!我们也要给郑老师一个惊喜!教师节要来了，同学们要给老师一个惊喜，在早读课的时候同学们合计好了，不会儿郑老师来了，同学齐刷刷的站起来一口同声的喊出“郑老师教师节快乐”郑老师楞在哪儿，吃惊的看着同学们，嘴巴张得大大的!但是不一会儿郑老师脸上也露出跟孩子般的笑脸...就是在过生日似的，我们蜂拥而上把自己精心制作的礼物送给我们敬爱的郑老师!感谢有您的陪伴!让我们一路成长!

老师五年级作文7

我们班的吴老师也就是我们的语文老师是一位深藏不露却身怀绝技的民间变脸大师，不信？那就带你见识一下吧！

吴老师的外形不怎么显眼，短短的黑色齐耳头发显得她十分干练，皮肤也不怎么白，个头属中等，要说全身哪个部位最特殊，当属她那对炯炯有神的大眼睛，她的眼睛就像会说话一样，可厉害啦！如果你上课在走神儿或是在那说话，她的眼睛就会像小李飞刀般射向你，而且是百发百中，直到你中刀觉悟过来，此时吴老师的脸是就像关公的大黑脸，让你产生畏惧感。吴老师上课会用很多的肢体语言，比方说教我们学习“鸟”这个字，她就会学着鸟的样子在讲台上走来走去，一遍遍的告诉我们“鸟”与“乌”的区别，方便我们记忆，此时吴老师的脸尤如春天的花朵粉嫩粉嫩的。

在学校校运会上，吴老师跟着我们跑，跟着我们跳，为成绩好的同学加油，为成绩弱的`同学打气，此时吴老师的脸就像是太阳公公是金色的。

吴老师的脸还有很多的颜色，你想知道吗？那就来筱塘小学五年级四班的教室一起见见这位会变脸的老师吧，相信你一定会不虚此行。

老师五年级作文8

我有一个语文老师，她长者一头乌黑的齐肩发，鼻子上架了一副明亮的眼镜，手指有点短，老师的声音很温和，让我听起来很舒服，但严厉时像一只“怒吼的狮子”，老师和我们的关系特别近，就和朋友一般。

今天上课时，老师三步并作两步，速度像一阵风，看这架势就知道老师又生气了。老师叫了两位同学上去，我正在想，为什么要把那两位同学叫过去，听老师一说，哦，原来那两位同学没有写作业呀！老师火冒三丈地瞪着他们，上去就是一顿臭骂，最后，老师觉得她们肯定是不知道她的厉害，然后老师使出了一招——如来神掌，一下，就把他们两个打哭了，老师太厉害了。

但是老师还是有温柔的一面的，在上午第一节课时，有老师上我们班里来听课。我们有一点小激动，也有一点害怕，老师好像看出了我们的心思，于是就鼓励我们不要害怕，我们听了老师的话，就勇敢了一点。上课了，老师笑眯眯的讲课，我们认真地听课。

老师写的字也很好看。老师的字写在了一个小黑板上，那个小黑板展示在了大厅里，我也看见了，其他老师写的字，都写得很好看，我也终于知道老师为什么每天都让我们练字了，我要向老师一样写一手好看的字。

这就是我的“漫画”老师又严厉又温柔的语文老师。

老师五年级作文9

今年学古筝课，最让我印象深刻的，就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。

第一次上古筝课，老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我，便和蔼地说：“你是新来的吧，刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里，老师让我把东西放在椅子上，又耐心地等着我把假指甲包好，还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着，老师问我会弹什么指法，嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答，老师也只是一笑了之，没有不耐烦的责备他不仅脾气好，亲切，还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候，我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头；小关节也经常没有突出；由于两只手离的太远而导致不协调；手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂，也没有怪罪，脸上的笑容始终如一，只有不断的鼓励和谅解。从那时开始，我便决定要好好练习，回报老师。

我的古筝老师真是一个非常好的老师。

老师五年级作文10

我在五五班上学，在上四年级的时候，我们班就在一天一天的在变化。

在四年级的时候，本来我们的班主任是王娟老师。可是在四年级下册的时候，我不知道是什么原因，王娟老师不教我们了，所以我们班换了新的班主任——刘芳琳老师。

我们很舍不得那个王娟老师，因为她对我们太好了，换老师时间非常高兴的事情，但是我们还是特别喜欢王娟老师。

我们刚刚换了新班主任，还不太适应，我们对这个老师多少也有一点恐惧，不知道这个老师是对我们好，还是坏，会不会作业很多，她跟不跟王娟老师那样亲切，这些我们都不知道。

到五年级的时候，我们又换班主任——陈锐老师。这个班主任是个男老师，开始我总是对男老师有偏见，因为男老师管的太严，作业又多。可是这个老师不像我想象的那么糟糕，这个男老师多我们非常好。不尽对我们好，作业还少，能在半小时写完。但是在陈锐老师教我们一段时间后，我们的老师又换成了刘芳琳老师。又一次换老师让我们回到了四年级这个老师教我们的感觉。这个老师虽然管的很严，但是在老师精心的教导下，我们的成绩不断的上升。

我们不想再换老师，因为每一次换老师，我们都要适应，而且很舍不得原来的老师。所以我们希望永远都是这个老师教我们。

老师五年级作文11

四年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师是一个很有智慧的老师，一想起她，我就心生敬意。

她，博学儒雅，一头乌黑光亮的头发，还有双爱笑的眼睛，笑起来时还会露出一对洁白整齐的牙齿。她看起来很严厉，如果你做错了什么，她就会用那似笑非笑且让人捉摸不透的眼神盯着你。但熟悉他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，可一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，用她那能说会道的嘴和我们一起聊天，一起谈天说地。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜欢她。她不但是一位老师，更是我们的朋友。

她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的语文成绩只考了六十五分，这对我来说是一个相当糟糕的成绩，我害怕极了，害怕等会被老师叫去训话。可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这，我也该告诉你这位老师是谁了，她就是我们的语文老师吴老师。

老师五年级作文12

是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了快乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴，懂事并能帮助别人的人，是您------老师。

老师您把我教育成性格好和品德好的好学生，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。

记得有一次，我不舒服，是您把我带到办公室里倒了一杯热水给我并叫我喝下，还对我说喝下会舒服点。当时，您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵，令我铭记于心。还有一次，我上体育课的时候一不小心摔倒了，我起来了，但是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，马上走了过来，把我扶起，当时我感觉好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，那时我的脚涌出那鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说："不要哭了，下次要小心一点，"老师您帮我包扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，但是还有点疼疼的，您走过来对我说：脚还疼不疼，我说："不疼，其实还疼，但是我不想老师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。

老师您时时刻刻都在为我着想，为我操心，你就像一支蜡烛一样燃烧着自己，照亮着我前进的道路。

老师，我再跟您说一声："老师您辛苦了，老师谢谢您。"

老师五年级作文13

如果要给一位老师画漫画，我会选择语文老师。

语文老师个子矮矮的，带着一副黑眼镜，让人觉得很聪明，老师有时板着脸，让人感到很严肃，又有时是温柔的脸庞，让人感到和蔼可亲。

我觉得语文老师很严厉害，不只是智慧。还有很多事情。在一次跑操时，袁老师站在我们中间，从正面跑来时，我看见老师的双手不是搭在前头，我就以为老师的双手背在后面，想着想着，也就从老师身边跑过去了，也没看清楚，几次想又觉得不对，好像没看到双手，这次，我注意力都在老师的双手上，看了以后，我惊呆了，老师的双手是合并在一起的，举了起来，放在靠着背的地方，看起来很厉害，跑完操后，我试一下，举不起来，很疼，但我真的很惊讶她是怎么举这么长时间，我都坚持不到半分钟。

老师很努力，有着坚持不懈的品质。老师的字很好看，她一直在练书法，练完书法后还要坚持练一千字，每天坚持练字，练了好长时间，字非常好看，这件事也让觉得老师很厉害。

我喜欢我的新老师。

老师五年级作文14

我们班有许许多多的老师，但是我每当我想起那位老师，笑容就忍不住从我的脸上绽放出来。

她就是我们班的李老师，李老师很漂亮，一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛炯炯有神，时刻都能看见同学们的小动作，时刻都能听见同学们交头接耳的声音，他却长着两颗大大的龅牙，一颗像我爷爷上山砍柴的斧子，一颗小妈妈下厨挥动的铲子，这些牙在老师的嘴里挺"和谐"的，一点也不突兀。

李老师很严厉，在同学们读英文的时候，这些龅牙就发挥作用了，他会不停地挑我们的毛病，比如断句不对啊，语气不好呀，都会给我们毫不留情的提出来。哎！有时候真想也拥有老师那样伶牙俐齿，这样我就可以好好挑一挑老师的毛病了。其实没有也挺好的，如果老师说一句错话，我也会毫不留情的提出来。

严厉又幽默的李老师还很爱笑。每次与李老师在楼里遇到。他就会对我笑，露出那两颗洁白的牙，显得格外的可爱，她的笑是那样的灿烂，那样甜蜜，像绽放的花儿一样，他那温馨的笑容，像一束阳光沐浴着我的心灵，令人久久难忘。

老师五年级作文15

短头发黑上衣，戴眼镜，灰裙子，咦，这是谁呢？没错，这便是我们的语文老师，也是我们的班主任。

她的眼睛就像一个摄像头可以180度无死角观察我们的一举一动，无论是在上课还是在下课都是如此，老师每次都会悄无声息的进入教室。无论是谁，在干什么都会被吓得措手不及，老师就像走路飘着一样，没有一点脚步声。

记得有一次，我的分考得十分低，语文老师将我和其他几个同学一同叫进了办公室。第一个同学先是被老师的“意大利炮”一顿狂轰乱炸，之后将他打得落花流水。我和另外第一个同学都被吓得连话都说不清了。我们豆大的汗珠从额角落下来一滴一滴的落到了地上，我们都心想：完了，完了！过了一会儿，轮到我了。老师先是一把将我的试卷夺过来，仔细的看了几遍之后，便开始挑我的毛病，之后便用她那意大利炮似的嘴开始了狂轰乱炸，我被吓得连大气都不敢出。紧接着，老师用那如来佛掌似的巴掌打到了我的背上，那就像一座五指山，压到了一个“泼猴”的身上。

这就是我的语文老师一个严厉的女老师。