小学四年级作文优选【6篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

今天，学校老师组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美，下起乐小雨，但同学们游玩的兴致仍然很高，一个个都玩得兴高采烈。

令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有的小鸟骑自行车，弯着腰，用嘴叼住车把，小心翼翼地踩住车脚板，稳稳当当地骑过来骑过去，老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有的小鸟做算术题，同学们说一道题目，小鸟会用叫声来回答，而且都答对了，聪明着呢！有的小鸟在滑冰，四字脚都踩在滑板上，一步一步往前滑，一双圆溜溜的眼睛，好奇地望着大家，乐得大家哈哈笑。瞧，这只小鸟把路上的`垃圾一个一个弄道清洁箱里，它多爱干净，多讲卫生呀！

还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球，都挺有趣的。

我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。

下午二点钟，我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了，但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景！

小学四年级作文 篇2

手有各种各样的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有细嫩的，也有粗糙的，我见过的手就有很多种。

就拿我们家里人的手来说吧，就各不相同。我的手呢，还算小巧。五个手指美观地长在手上，纤细修长，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美，十分可爱。每个手指关节处有些皱纹，当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们，这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长，呈粉红色，指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的月牙部分，指甲经常剪得平平整整，清洗的干干净净。有几条很深的纹路，有规律的分布在掌心里，这是与生俱来的遗传因素吧！手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上，则隐约可见一些青筋，但不明显。我的手十分灵活，它可以写出娟娟绣字，也可以画出精美的图案，还可以做很多有趣的事……左手和右手，这一对好兄弟，给我带来了方便，它不仅美丽而且有用，我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。

妈妈的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。这双手有些发黄，不像我的手那么白。它的皮肤很光滑，肉比较厚实，软绵绵的，摸上去十分舒服，凑近一闻还有一丝丝的香气呢！我非常喜欢我妈妈的手，经常抚摸这双手，每一次都给我一种亲切、温柔的感觉，让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的.皱纹，手指肥嘟嘟的，很是可爱。指甲不是很长，圆鼓鼓的，小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路，像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋，妈妈的手可是非常灵巧的，这双手像魔术师一样，可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品，把脏衣服变得跟新的一样，家务活可缺不了它！

爷爷的手呢，则一眼就能看出这是老年人的手，整只手粗壮有力。细看手心，你会很惊讶：从来没见过这么多皱纹的手！手上的皱纹密密麻麻，像蜘蛛结的大网，让人眼花缭乱；又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松，没有一点弹性。手指像半截老松木，十分粗硬。这双手之所以会这样，是因为它为我们家做出了许多贡献：坏了的电器，这双手能修好；破了的衣服，这双手能补好；废旧的竹竿，这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看，但非常灵活，真是我们家的一宝，没有它我们还真不方便呢！

每只手各不相同、各有千秋，但是对于我们每个人来说，都是身体宝贵的一部分，我们都应好好爱惜和利用它。

小学四年级作文 篇3

我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的只是自己的回声。

我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的.葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。

小学四年级作文 篇4

今天，我们学校决定让我们年级去番禺野生动物园春游。我们一听到这句话，就像至少捡了一亿元那样兴奋，我们早上7：30就要到达学校，8：00就出发。

坐上车后，同学们的心情都很激动，一路上我们在车上叽叽喳喳地说了一大堆话，不知不觉地过了一个半小时，导游姐姐忽然对我们说：“同学们，我们到了。”同学们这才从激动的心情中醒悟过来，一进门口，我们就看见了一大群的火烈鸟，同学们不约而同地举起照相机，咔嚓咔嚓照相，那些火烈鸟有的在吃东西，有的在喝水，有的在睡觉，可美丽了。

又往前走了一段路，我们又看见了各种各样的猴子，有金掌猴、吼猴、蜘蛛猴等等，只见它们全在树上跳来跳去，有的'游客向它们投喂食物，它们就争先恐后地扑过去抢夺，它们滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。

我们还乘车看了五个洲的动物，这里面的动物各式各样，稀奇古怪，给我留下了一个美好的回忆。

这次的春游非常快乐，我永远不会忘记这次春游。

小学四年级作文 篇5

“加油！加油！加油！四(2)班必胜，四（2）班必胜 ……”大家猜？我们这是正在干什么呢？哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四（5）班举行激烈的“战斗”。

一来到操场上，操场上早已充满了火药味，战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看，选手们个个精神抖擞地上了场。

选手们把脚分开，站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾。只听裁判员一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大钳子一般，牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红，有的正在咬紧牙关拼了命的`往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手，只顾往后拉，还鼓励身边的同伴们，让他们再加把劲儿，还有的选手头上流出了豆大的汗珠，连红得像一个个熟透了的大红苹果……

中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右，不知道它到底喜欢那一班，想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力，终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起，但输了的四（5）班同学个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球一般。

这是多么刺激的一场拔河比赛呀！它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐。

小学四年级作文 篇6

放学了，我和王亿美一起走，她弟弟王智浩也在。

突然，王智浩对我们说：“喂，我请你们去真鲜奶吧吃一顿怎么样？”

我们俩对视一下，一唱一和：“啥时候变成大富翁了？”“今天是愚人节吗？”

“哎，谁叫我人缘这么好呢？我同桌有一张卡，他说我可以用他的卡随便吃。”瞧他那自作多情的样，该不是同桌在骗他吧？

王亿美说：“真的吗？我们就赚大喽！”

我还是心存疑虑。但他推着我们去了真鲜奶吧。

我们进去后，开始挑自己喜欢吃的东西，然后去买单处静静地排队，但心里充满了兴奋和激动。

轮到我们了。王智浩报出了卡号：725。可是那姐姐翻了翻记着卡号的本子说：“没有这个卡号。”

我们紧张地看了看王智浩，异口同声地问：“怎么回事？”王智浩估计也是一头雾水吧：“我也不知道啊。”我们真想挖个地洞钻进去。

王智浩可能想为我们挽回一些颜面，自作聪明地说：“可能是记错了，应该是527。”服务员姐姐看出了蹊跷，就问：“卡主人叫什么名字？”王智浩赶紧报出他同桌的.名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看着我们：“没有这个名字。”

我的天！尴尬极了！

姐姐又开口了：“学什么不好，学这些。真是的。未经主人同意，别人是不可以用的。”

她说的客气，其实谁都听出她的意思，明显说我们想去她们店里骗吃啊！

边上的人都用看小偷的眼神看着我们，我只觉得耳朵被人狠狠地抽了一把，整张脸都火辣辣的。

在大家逼人的目光下，我们抛下面包逃了出来，心中也不知是什么滋味。门口的“真鲜奶吧”四个大字，好像变成了“真丢脸奶吧”。