小学四年级作文[优选6篇]

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

转来的新同学——偶

哎呀，最近我们班上新转来了一个同学，是谁呢?是谁呢?当然是最最漂亮的偶啦(夸张)!

当我一进教室门，大家都说：这就是新来的同学啊?我一脸疑惑的来到讲台上，开始了我那跟自我介绍扯不到边儿的话：大家好，我叫王莹，王莹的王，王莹的莹，小学四年级作文上。希望大家以后能和我好好相处。当然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我们走着瞧当我还要继续的时候，老师打断了说，好了，介绍的`可以了哦。当即老师指指一组第六排左边说：坐哪儿去吧。我顺着老师指的方向走去。我刚坐到座位上，就有一种不祥的预感。果然，预感果然没错。同桌说：你好啊，我叫王莹，王莹的王，王莹的莹，耶真恶心。我生气得要命，说：我爱咋着就咋着，关你屁事!他冒出一句话：你，一边儿去。我的肺都要气炸了。第一天，还算平静，第二天，就遇到坏事儿了。

由于要自己骑车子上学，我的车子胎居然瘪掉了。这是，同桌突然来到我身边，说：吆喝!你真重啊，连自行车都担不动你了!我说：你更重。没办法，我只好慢慢的把沉重的书包放到车篮子里，催着车子艰苦的行进。到了学校，我放下沉重的书包，和我昨天才交到的好朋友：珍儿(真名刘珍)去WC，。上自然课时，同桌很不老实，东边说句话，西边说句话。当老师提问什么是昆虫时，同桌指了指我的铅笔盒，说：王莹的铅笔盒就是昆虫。大家都疑惑地望过来。同桌打开我的铅笔盒，一只蚂蚱跳了出来，同桌敏捷地抓住蚂蚱，拿给老师看。但是，闹归闹，同桌也蛮好的，第三天，他对我说：可爱的王莹的王，王莹的莹。咱俩互帮互助吧，我受不了你的摧残啦!我很果断地说：哼，刀子嘴豆腐心，你给我老实点儿，要不我把你命给你蔫儿了也说不定。他连忙说：女侠饶命!

接下来的几天里，我们俩越来越合了。我忘带笔，他慷慨提供。他不会的题，我虚心教他。很快，我俩友谊的小声便在教室里回荡开来。

小学四年级作文 篇2

的确，近几年家乡发生了巨大变化，真是座座瓦房平地起，牛羊成群满山坡。 天色渐渐暗下来了，急性的.小伙伴早已在村中呼唤了，我急忙拿起火把出了门，村里的人陆陆续续举着火把，不约而同地来到了村边平坦的草地上。火苗映红了天，映红了地，映红了张张笑脸，犹如天上的星星撒满了人间，壮观极了。你看，小伙子和姑娘们手牵手围着火把跳起了欢快的葬族舞，姑娘的舞姿是那么的优美，小伙的动作是那么的刚劲，爷爷、奶奶们在一旁笑得合不拢嘴。 夜渐渐深了，我们依依不舍地离开草地。远方田野里仍闪动着点点星火，不时传来阵阵欢笑声。

小学四年级作文 篇3

说起我的爸爸，那真是说上三天三夜都说不完。我的爸爸用一个字形容的话，那就是棒！如果用两个字来形容他的话，那就是很棒！如果用三个字来形容他的话，那就是棒极了！我为什么给爸爸这么高的评价呢？因为他是一个既帅气又知识渊博的人。

我的爸爸有多帅呢？让我们来看看他吧！他有一个圆圆的啤酒肚，乌黑发亮的头发下长着一张和蔼可亲的`“国”字脸，弯弯的眉毛下镶嵌着两颗又黑又亮的“黑宝石”。我的爸爸是不是帅气极了！

我的爸爸不仅帅气，而且知识还很渊博。有一次，爸爸带我去壶口瀑布去玩，用“汹涌澎湃”来形容黄河一点也不夸张。爸爸对我说，黄河是我们的母亲河，曾经有一个叫柯受良的中国人，他在黄河上做了一件轰天动地的事情，那就是“飞渡黄河”。我想这是一件对常人来说多么不可思议的事情啊！可是柯受良凭他自己的能力和勇气做到了。爸爸知道的可真多啊。

小朋友们，你们说我的爸爸是不是即帅气又知识渊博呢？相信此处的你们已经频频点头了！

小学四年级作文 篇4

它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场，还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头，上面刻着四个红色的大字：扬善.尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光，逐渐变得鲜艳无比。

早晨，一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声，清风刮过树叶发出了“沙沙”声，小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲，为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听，做好老师分配的任务就可以了。

下课了，安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的，有踢足球的，有在操场做游戏的。等等等等。

下午，同学们来到教室做数学习题等待上课.

上课时，同学很认真地听老师讲课。外面很安静，可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的'，操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐，他们都很认真。

这就是我的城东路小学，一所美丽的小学。

小学四年级作文 篇5

孙老师是教我葫芦丝的老师，我非常的喜欢他。

孙老师五十多岁，身体胖胖的，有一个大大的将军肚，他说话又幽默又有趣。孙老师经常地和我们说说笑笑。尤其他最喜欢我了，每次我去上课的时候，只要一进琴行他就把我揽在怀里问我“中午吃的什么好吃的？”“今天去哪儿玩了？”“下次早来我给你做你最喜欢吃的土豆炖牛肉！”还说等到夏天和我一起去游泳，到时候我们两个人要比比谁游得最好。

虽然孙老师在下课时像小孩子一样和我们打闹开玩笑，但一上课就不一样了，他非常的严肃负责。他总是一遍遍不厌其烦的教着新的曲目，有不对的地方立马指出来让我们改正。同学们有不会的问题问他，他也会认真耐心的解答。不过老师上课时也有可爱的地方。记得有一次，我们上课时老师用檀香木做的.拍子给我们打节奏，拍子的一半已经打断了，可老师还在认真地打着节拍。

“啪！”拍子的另一半也断了飞了起来，有的同学已经咯咯地笑了。“别笑！别笑！继续！继续！”老师更严肃了，一边拍着剩下的一点木头一边嘴里唱着曲调。“啪！”拍子终于全断了，我们终于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起来。只见孙老师放下木头把，拿起了断了的木头块，放在鼻子下闻闻，然后眯着眼睛慢悠悠的说：“多好的木头啊，真香！”大家一听更乐了。

我喜欢孙老师。他是老师，认真负责敬业。他是长辈，幽默风趣、慈祥和蔼。每次上完当天的课，我都盼望着下个礼拜跟孙老师上课的日子快点到来。

小学四年级作文 篇6

我喜欢老家的味道，老家的多种味道让我陶醉在其中。虽然老家老家离这里很远，但是那种感觉让人难以忘怀。

火红灿烂，这是老家金凤花的特点，枝绿花红，叶园枝柔。这展示出了其婀娜多姿的风采，秋季金黄一片，夏季金凤树下绿荫一片，伴随着花的阵阵带着甜味的清香，仿佛成了一道色彩多变的风景线，表现着自己怒放的身姿。使人看见其真实面目，永驻在人们心中，所以我喜欢老家金凤花那甜美的'味道。 =

老家不仅花很美，而且海也不例外。我总喜欢踩在那柔软的金色的沙滩上，阳光照耀，地面一片金黄，偶尔还能捡到一两枚贝壳之类的。也许我喜欢海的缘故，我喜欢闻着大海那新鲜而带着咸咸的味道。天水相接，一碧万顷，海鸥翔集，鱼儿游泳。大海发出巨响，蓝色的潮浪奔向岸边，撞击石头奔向天空。带着波涛的汹涌，奔腾着，翻滚着，咆哮着，吞噬着。落日的海也很美，日光把其颜料倾倒在海面上，海上映着日。坐在沙滩上，听着渔民与航船的声音，此乐何极！这样也只能用几个字形容老家的海：太广，太深，太奇，太美！使人流连往返，望海息心，窥海忘返！所以我喜欢老家大海那带着苦涩与咸的海水味！