有关四年级六一的作文锦集八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级六一的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级六一的作文 篇1

“六一”，是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日，在这一天，我们是快乐的。因为，它是我们美好的时光呀！所以，我们早就期待“六一”儿童节了。

说起今年的“六一”，比往年更有趣、更快乐哦！

欢迎来到手工制作社团！看，这儿有四个大组，每组制作各不相同哦！有一组做彩粽，有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时，我们不是演员，也不是观众，我们是制作者。当徐润嘉介绍时，我们正用自己的巧手制作着。而我，就是缝香包的一员。我先要穿针线，我把线慢慢地往针孔里送，随后，我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了！紧接着，我是紧张的、小心翼翼地穿针引线，直到反香包做好为止。做好了一个香包，我累得满头大汗，但我依然很高兴。因为，我把中国传统流传下来了！

再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里，我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢！那儿商品琳琅满目呀！小同学把心爱的物品卖了出来，买主来迎，只听一声又一声的讨价还价声。听着声音，就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采，有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢！还有些小朋友在演出，她们跳得多么优美呀！

我们蹦啊跳啊，脸上洋溢着幸福，心里荡漾着快乐，笑声在校园上空回荡，这个“六一”让我永远难忘！

四年级六一的作文 篇2

每年的六月一日，是我们小朋友自己的节日—儿童节。今年，在儿童节来临之际，我们学校举行了“庆六一”文艺表演，全校同学在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。

那天，学校的装扮格外隆重和美丽。在操场前的上空挂着几个显眼的大字—“庆六一表彰大会暨七彩枫叶欢唱会闭幕式”。同学们个个精神饱满、激动万分。大会开始，各年级进行了歌曲大连唱。我们四年级合唱歌曲是《小溪流水响叮咚》。我们一边清脆、舒缓地唱着，一边左右摆动手中的绿瓶，就像湖面上泛起了绿波。

接着，校长开始讲话，总结了一学期的学习工作，并祝大家能开心度过儿童节。然后，对优秀生进行了表彰。在这一学期中，我被评为了“优秀特长生”，这是我平时的努力得来的结果。我想，我在下一学期一定要更加认真刻苦，获得更加优异的成绩。

让大家期待的文艺表演开始了。这次表演的节目丰富有趣，精彩绝伦。有时尚的英文歌曲和舞蹈，展现了异国风情；有小朋友们表演的《喜羊羊与灰太狼》，充满童真，逗得观众们哈哈大笑；还有高年级的哥哥姐姐们表演的情景剧《感恩的心》，触动了大家的心灵。在众多节目中，最引人注目的是校舞蹈队表演的一支具有中国古典文化风韵的舞蹈—《琵琶舞》。演员身着橙色舞蹈服，袖子长长的，上面挂满了亮闪闪的银带亮片，下身穿着漂亮的宽口裤子。头上顶着两个圆形头饰，这是中国古代女子的发型。他们手上还抱着琵琶。，随着悠长而缓慢的音乐翩翩起舞，时而快速旋转，时而围成圈，时而甩开长袖，时而犹抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡这只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我们仿佛又回到了古时候。

这次六一儿童节，大家欣赏到了许多精彩的节目，虽说天空中一直下着毛毛细雨，但丝毫没打散大家的好心情，脸上一直挂着灿烂的笑容。

这真是个难忘的六一！

四年级六一的作文 篇3

今天是一个难忘的日子，你们猜猜是什么日子呢？这个日子不仅是六一国际儿童节，而且还是我的生日呢！在这个难忘的日子，我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧！

六一节的下午，我邀请了我的好朋友星星和响响，还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动，有包粽子比赛，广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子，这可是我第一次包包粽子哦，真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形，别看这么一个简单的形状，我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形，右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，当把米大约放满漏斗的一半时，就放进去一颗蜜枣，再用米把漏斗的其他空间放满，然后就把棕叶翻折下来，盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下，我用一根线把粽子捆得紧紧的，并在粽子的中间部了个结，这样我可爱的小粽子作品终于诞生了！

盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字，煮熟了还让我们品尝自己包的粽子，真是有意思啊！我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下，我们贝贝班包得最多，获得了包粽子比赛的第一名，第二个活动是广播操比赛，虽然我们没有获奖，但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中，我们又获得了第三名。

我的作品是一个可爱的笔桶，你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包装纸把它包装起来，再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草，然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它，你们觉得我的创意作品漂亮吗？

最后的活动是个人才艺表演，我唱了―首《谁在叫》的儿歌，赢得了同学和老师们的阵阵掌声……

这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊！

四年级六一的作文 篇4

“六一”是我们小朋友的节日。为此，班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

5月31日上午的最后一节课，李老师提着一个白色的袋子走进了教室，对我们说：“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧！为了庆祝你们的节日，我特地为你们准备了一份小小的礼物，每人都有份哦”！我们听了这句话，大家都欢呼了起来，一蹦三尺高。接着，李老师把班干部全部请上了讲台，每人发了一支笔芯，并给一些优秀班干部发了一包暑片，其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

接着，游戏开始了，我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组，分别是A组和B组，然后从两组里分别选出五个人参加游戏，游戏规则是：李老师说一个字，参加游戏的同学唱出有这个字的歌词，唱出来的加一分，经过几轮的角逐，我们组------A组获胜了。第二个游戏是：击教鞭传苹果游戏，规则是：一个同学拿教鞭在黑板上敲打，苹果在同学们中间传递，拿教鞭的同学停止的时候，看苹果在谁的手上，谁就要表演一个节目，就这样，有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有：拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后，在快结束的时候，我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”，把杨雨涵摔了个半死，逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂，联欢会就这样结束，同学们都依依不舍。

四年级六一的作文 篇5

“六一”是我们儿童自己的节日，这一天我们已经盼望很久了，因为在这一天，我们会得到想要的礼物，所以我们都喜欢这个节日。今年，学校还开召许多活动，内容丰富多彩哦！

说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦！首先让我们走进风雨操场吧！走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风，争当好少年”几个大字映在大屏幕上，十分醒目。台上的是小演员，台下的是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样美丽，穿着表演服和白色的连裤袜。脚上穿着小白鞋，扎着麻花辫，显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆，在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀！最终，精彩的表演赢得了观众们的热烈掌声。

接着，让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧！他们把旧玩具和旧书都摊在地上，供同学们挑选进行义卖，义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧，他们有的编花篮，有的做香囊，有的包彩粽，个个巧手编织，快乐满溢。

这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上，刻在了心里、留在美好的.记忆里！

四年级六一的作文 篇6

六一的歌是欢唱激昂的，六一的舞是绚丽多彩的，六一的风是清凉无比的，六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来，我们杉木塘小学开展了“健康成长，放飞梦想——六一文艺汇演”，共有三十三个节目，那可真是好戏连台呐！

我们班是第二个表演的，虽然心理压力不大，但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了！走上舞台了！我们按部就班。一、二、三，抱拳，敬礼！音乐声响起，一切有条不紊的进行着，下台，整队，带队上台，表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了！“台上三分钟，台下三周功”啊！苦练了这么久，终于把成果展现出来了。

瞧，别的班级的节目也不错：0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩；1102班的课本剧《丑小鸭》，又带我们重温了安徒生的经典世界童话；0803班的《老师·老师》，则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。

舞蹈合唱样样动人；相声小品妙趣横生；T台走秀别出心裁；武术表演鼓舞赤子之心。

到了最激动人心的时刻了——宣布名次！结果是我们班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不负有心人”，第一名花落我家了！不过，也不能骄傲，如果没有我们班张老师一直陪我们排练，就不会有这个荣誉。

汇演历时三个多小时，每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力，让这次汇演更加出彩！

四年级六一的作文 篇7

盼望着，盼望着，终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

雨后的星期五天气凉爽，微风轻抚，天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了，老天爷可别让我们失望啊！

中午，我早早就来到了学校，去排队让老师化妆，为文艺汇演做准备。

我们穿的的是红色服装，穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红，化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾，共筑中国梦”。瞧，每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容，好像他们都年轻了几岁，他们的目光都在寻找着自己的孩子，舞台下红旗招展，队伍整齐，服装整齐，每位同学都兴高采烈，庆祝着属于自己的节日。

今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”，讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭，失去生活的自信，但她的同学没有放弃她，让她重拾生活的信心，回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她，大家的帮助激发了对生活的渴望。

第二个节目是“欢乐学堂”，这个节目很新颖，学堂是旧时的私塾，但学生们却多才多艺，这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的，素质教育更能激发学生的学习热情，我想，这样的课堂，肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现，我忍不住为他们喝彩，为他们鼓掌！

时间一分一分地流逝，终于轮到我们上场了，我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目，我的腿都禁不住打起来了哆嗦，我默默地给自己打气，深呼吸，我终于不紧张了，我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时，因为我跪在地上，被舞台地面擦伤了，出了血，但我一点也没觉得疼，我始终面带微笑，把最好的一面展示给台下的观众。

我的第一个节目演完了，当我表演第二个节目时，因为有了一次上台的经验，我一点都不紧张了。但是，有一个动作是跪在地面上的，这时我的腿开始疼了起来，但我坚持着，坚持着，为了我们团队，我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演，这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌，还有为我照相的爸爸微笑的面孔，我感到无比的荣耀，我为自己的精彩展现而自豪！

时间就这样一分一秒过去了，当我还沉浸在欢乐的气氛中，文娱汇演就这样结束了！心中有许多不舍，心中有些许依恋，我觉得今年的六一节最幸福，最难忘！

教师评语：祝贺你，亲爱的邹佳彤同学，你又度过了一个快乐的六一！看到你的习作，老师觉得你是一个很用心的孩子，同时又是一个很坚强的孩子，你的习作中结合自己的心情变化，抓住精彩节目，尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍，文字优美通畅，详略得当，真是一篇佳作！

四年级六一的作文 篇8

一年一度的“六一儿童节”又到了，我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

终于挨到了下午“上课”，与其说是上课，还不如说是“放假”。果然与平常大有不同，窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片，有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……，白板上用气球装饰着，还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词，教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

在主持人的宣布下，表演开始了，首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》，她的表演令我感到惊喜，因为平时她都很胆小，而今天，她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲，班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。

接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

到了我们小组的组员唱歌了，他叫赵嘉，他正唱的起劲时，我两岁的小弟弟冲到舞台上，吚呀吚呀地哼着调跳起了舞，这么一来，观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲，但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

快乐的时光总是短暂的，六一的表演圆满落幕，期盼着下个六一的到来！