暖的六年级作文通用15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的暖的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暖的六年级作文1

有人说真情是冬日的阳光，它温暖了每个人的心灵；有人说真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困难的人重新看到生活的希望；还有人说真情是洒在久旱大地上的雨露，它滋润了人们的心田。可我却认为真情是苹果一般的醇香，它会暖暖的流经人们的心胸。

那天，寒风呼啸，冰冷的世界加上天边绵延的黑色，让人觉得阴冷又恐怖，可我却觉得是温暖的一天。在这个深冬的夜晚，妈妈加班不在家，我只好自己一个人睡，但我却拿着被子去了爷爷家。说实话，害怕呗。因为以前和爷爷很不友好，所以有点提心吊胆的。到了爷爷家，“哟，你怎么来了，肯定冻坏了吧！”爷爷刚看见我来就嚷嚷到，说罢，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔强的跺了跺脚，把棉大衣扔在了地上，原以为爷爷会生气，可他却笑着说：“我就知道你不喜欢，现在你妈不在家，那我陪你去家睡觉。”我整个人迟迟的僵住了，心想：我的爷爷可真好啊！过了许久，门吱嘎一声，仿佛有人进来了，我已经睡着了，但被门响惊醒了，我走出卧室，睁开朦胧的双眼，看见妈妈回来了，我不经意一瞥，看见爷爷躺在沙发上，大衣已经掉了，他也醒了，见到我，说：“快去睡觉吧，明天还上学呢，我先走了。”说完，颤颤微微的走了出去，大概是没有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看见爷爷一摇一摆的背影，不禁热泪盈眶，一下子追上爷爷，抱住爷爷，含着泪说：“爷爷！我的好爷爷······”夜已深了，可爷爷的背影却时刻在我脑海中浮现出来。

在不经意间真情似流水一般流进我的心田，温暖我心灵，让我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。

暖的六年级作文2

暖是身体上的感受，更是人们心灵深处的一丝丝温度。

有一年冬天，巴中城罕见地下起了大雪，鹅毛般大雪成片成片地落下来，我由于要去补课，便独自一人赏着雪景来到了补习班。下课后，路上全是积雪，于是，我又艰难地把脚往雪地里插，又用力拔出来，再向雪地里插……经过一番艰难跋涉后，原本十几分钟的路程，我却走了整整一个小时。

回到家时，我的手，脚都被冻得通红，鼻尖比冰还坚，脸像是被千万把小刀割开一样，痛得厉害。当我不停颤抖着进入房间，打开房门的一瞬间，一股暖流向我涌来，房间里股股热气，原来是墙角的暖风机正徐徐送风。我全身瞬间“解冻”，冻僵的手恢复了，脸上的“小刀”也消失了，全身上下又灵活了起来。回过头，妈妈正朝我微笑。

有一次晚上闹肚子，痛得像千万把刀在我肚子里不停划动，在床上不停地翻滚。妈妈连忙送我去医院。病治好后，还剩了几包药，她怕我再闹肚子，于是，便逼我吃下，可我当时生病时也只是为了少受点痛才迫不得已吃下那些药，现在病好了，肯定不愿意吃，于是，第N场家庭口水大战又上演了。“快吃了，不然你又要闹肚子！”“我才不，这么苦的药，吃了比死还难受，再说，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，将药一下子灌进我嘴里，我正要吐出来时，她又将一颗水果糖塞进我的嘴里，顿时，我感觉好温暖，这感觉一点，一点地扩散到我的全身。

人世间有无数温暖，温暖了身体的同时，也温暖了我们的心灵。

暖的六年级作文3

夕阳朗照，灿烂的阳光照在我的脸庞，把我兴奋的神情照得更加耀眼。红彤彤的脸蛋，随着我进入了人间梦幻的大门。

进入大门，就有一阵清爽的风抚摸着我的脸，把那赤热的感觉搅得如秋天这么凉爽。啊！原来是喷泉变出的风啊！它的样子，真如花儿绽放一样美丽！喷泉的水一滴一滴地碰在我的脸上，真像妈妈那双温柔可爱的手呢。

突然，一阵摇滚般的音乐打扰了我，我还沉迷在“喷泉妈妈”的心思里呢！哦，原来是舞蹈表演啊！演员们那秀丽的舞姿让人不得不交口称赞，她们的腰杆似乎是花蔓做的，如此柔软！她们左一转，右一晃，手一张，脚一扭，一个个优美的动作呈现在我们眼前，看得我们两眼目不转晴……

“啊——啊——”一阵吼叫刺入我们的耳朵，我们已经没有心思再去看舞蹈了，远处的过山车使我们热血沸腾！我们急忙跑了过去，双眼睛得大大的，嘴巴成了一个大的“O“字形！

不久，我们也坐上了过山车，那紧张的神情使我坐都安静不下来。过山车随轨道慢慢加速。“咕咚咕咚咕咚——”列车突然往下滑！我们大叫着，双手握紧了扶手，双脚在慌忙地乱踏。我们那豪爽的声音响彻了整个景点。

晚上，月亮妹妹跑了出来。烟花如美丽的彩霞似的在天上尽情地绽放。我们祈祷着，心里暖暖的……

暖的六年级作文4

冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬静而又纯美。这，就是暖阳。

暖阳，即温暖的太阳，用自己的方式温暖人心……有些人，恰如暖阳一般，温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心，日复一日，年复一年，不求回报。如果你非常幸运的话，你会在匆匆时光中的回眸，看见一个熟悉的身影，他（她）一直在这里，从未离开。

望着窗外接连下了几天的大雨，心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视，正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光，心里在暗自高兴。“冬日的阳光比金子还贵”。明天，便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。

清晨，一缕阳光射进窗缝里，刺眼的很，朦胧中，起来把窗帘往旁边拉一点，倒下头继续睡觉。

几小时后，“咚咚咚”门外传来急促的敲门声，我突然从睡梦中惊醒过来，带着几分不满地问：“谁呀？”门外传来低沉的声音：“你爸！快点儿！起床啦！”我无奈地抚额，却又无可奈何，便起床了。

经过简单的洗漱之后，便出门了，隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着，忽然一惊：猛地想起告家长书没有带。想回去拿，却发现离家已经好一段距离，回去拿的话，一定会迟到的。

纠结了一会儿，还是决定往前走，大不了就是抄写一篇课文，虽然不光彩，但在我看来，迟到比之“有过之而不及”。

刚下定决心要迈开步子的时候，突然听到有人叫我，下意识地回头看，看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气，将告家长通知书放在我的书包里蹭：“你忘记了这个咧！”

阳光暖暖的，那一刻，我很幸运，找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人，恰如暖阳一般，让我心中充满了温暖……

暖的六年级作文5

外婆的包子是世界上最好吃的包子。因为我在苏州上学，一年只能在过年时回去一次。所以外婆总是会在我们一家回去前去集市上买做包子的馅料。

无论是面粉、萝卜、粉丝等材料，外婆总是要买最好的。妈妈让她不用这样子，而外婆却从未改过。

在我们回到家时，外婆就开始发面。一团轻巧的白云从外婆的手中飘进面盆，加一点植物油。外婆就开始揉按。不一会儿，这团轻巧的，洁白的云朵就变得像一个吃了满嘴油的小娃娃。

接着，外婆就开始做馅料，先把洗好的萝卜，切成小丁，然后放上一点粉丝，再这样，外婆就开始做包子，几十分钟后，随着“叮”的一声，一阵芳香飘满了屋子。

晚上，我们一个大家庭在一起吃包子，我津津有味的吃包子，外婆高兴地看着我，自己却一个也不吃。

我不解地问外婆：“外婆你为什么不吃包子呢？”外婆停止了扇扇子，慈眉善目地笑着说：“孩子，吃了包子，你的未来会更圆满，我已经老了，包子你吃吧！”

吃着包子，我觉得包子的味道已然不重要，一股暖流将永远流淌在我的心田之中。

这个包子，我虽然无法再次吃到，但是这清香、这味道我永远，永远都不会忘记。

永远，永远。

外婆的眼睛已无法看东西，但我以后会更多的回家，多陪陪外婆。

永远，永远。

妈妈也想做出这种包子，但是有一种味道是妈妈永远做不出的味道，那就是外婆的爱。

暖的六年级作文6

中华文字博大精深，蕴含着深刻的含义，唯独“暖”是我最喜欢的一个字。“暖”是什么？暖是无微不至的关怀，暖是无声的表达，暖是心里的那份感动。

记得那个雨天，外面下着倾盆大雨，我站在窗边，静静地望向窗外，忽然，一阵寒风袭来，令我感到丝丝凉意。我默默地关上窗户，却还是瑟瑟发抖。这时，奶奶端来了一碗热气腾腾的鸡汤，她笑眯眯地叮嘱我：“慢慢喝下，可以暖和身子。”我喝下奶奶亲手为我熬的鸡汤，不小心碰到了奶奶的手，我仔细地端详着：那是一双冰凉的手、那是一双青筋突出瘦小的手、那是一双勤劳的手……渐渐地我的视线模糊了，但我的心里涌起了一阵阵暖流。

还记得有一次，我和姐姐去火车站送去外地打工的父母。当我看着他们远去的背影时，我不由得嚎啕大哭。姐姐听到哭声，连忙转过头来，用一只手抚摸着我的头，用另一只手给我递纸巾，语气温柔地安慰着我：“别哭了，姐姐什么都让着你，姐姐会照顾好你的……”我抬起头，擦干了眼泪，姐姐拥我入怀，我感到十分温暖。

“呜呜呜””我考试考差了”趴在课桌上，小声地抽泣着，我的同学走过来安慰我，让我永远不会忘记的那句鼓励我的话语是：“泪水只能证明自己的软弱……”

“暖”是雨天里奶奶熬的鸡汤；“暖”是别离时姐姐的一个拥抱；“暖”是考砸时同学温馨的鼓励。“暖”对我来说并不陌生，她在我心里涌起了股股暖流，那激起的浪花将激励着我不断前进！

暖的六年级作文7

暖暖的橙子，伴着暖暖的心。

——题记

“姐……姐，橙，子。”牙牙学语的的表弟捧着一颗大大的橙子，稚嫩的小手圆嘟嘟的。橙子长得并不好看，表面粗糙，不方不圆。我肚子正疼着，痛感涌上前。我一摸，橙子是冰的。

“烦不烦呀！要吃自己吃！不知道我肚子痛啊！那么冰！”我话音一落，他灰灰地走了。

风徐徐吹来，腹部又一阵巨痛。树刷刷响，叶子交叉在一起，摩擦出烦躁的声音。十分钟左右，表弟又回来了，还是捧着橙子递给我。我怒了：“好烦呀！都说了！太！冰！了！”我故意把“太冰了”三字说重。

“姐……姐，不，冰……热。”他弱弱地说。我接过橙子——温热的。我才明白——他自己用烫水泡着橙子，让它温暖。我立马对刚刚的鲁莽感到惭愧，又有些感动，鼻子不禁酸酸的。

剥开橙子，一股热流扑面而来。我含了一颗暖气游遍全身。树的声音开始柔和，不再焦躁，表弟见我吃了，眉毛舒展开来。

这时我才发现，这个才几岁的小表弟，竟有一些小暖男的天分，黑白分明的眼睛衬着他红润的脸蛋，像抹了腮红，但是，是那种自然腮红。小嘴巴不厚不薄，牙齿永远是那么白净。他的头发，黑中加着丝丝棕色，茂盛生长。

我又看看手里的橙子，对表弟说：“你吃！”他却摇摇头，笑了笑，两个小酒窝动着，脸更加红润了，一阵风掠过，他的头发晃着，晃着……

橙子，奇形怪状，各种各样，有酸有涩，有甜有苦，反正，表弟的最好吃！

暖的六年级作文8

汉字有着丰富的文化内涵，在这么多的汉字之中，"暖"这个字我见到后，使我脑海中浮现出了一个接着一个的画面。

我走在通往班级的路上，"叮零零！叮零零！"上课了，我加快脚步，终于在老师来到前，进到了教室里，"呼，幸好赶上了，要不然又该被老师骂了。"我暗暗窃喜，这节语文课，老师在讲习作，可好巧不巧，老师让我上台读一下自己写的文章，从来没有上台经验的我一下子愣住了，我胆战心惊地走上讲台，我紧张地说不出话了，就想挖个地缝钻进去，正当我觉得会被同学们嘲笑时，台下传来了一阵阵的掌声，顿时，我被这个不经意的小举动深深地打动住了，眼眶变得湿润，心里莫名觉得有一股暖流涌上心头。

使我最感动的还要属那一次了……

朋友带我来到了一个很远的地方，那是我第一次来到那么远的地方玩，可由于天气太过于炎热，我们想去买冰激凌解渴，可当我买回来以后，却怎么也找不到他们，他们走了？那我怎么办啊？脑海里还不时浮现出人贩子骗走小孩的场景，顿时，心里害怕极了。我蹲在地上伤心地哭了起来，正当我绝望之际，一位大叔走了过来说："你是和家人走散了吗？"对，对"我手足无措地说。"你在这等一下，我去问问工作人员"大叔心疼地说到。我心里好了一些，不知什么时候，我从长椅上起来，见到了那三个熟悉的背影，我激动极了！正想向大叔道谢，可他却不见了，"谢谢你大叔"我在心中默默的向大叔道谢。

那一刻，我心里暖暖的。

暖的六年级作文9

“你如果走出这个家门，以后就别进这个家门了！″身后是妈妈生气的吼声，我摔门而出。

望着远处的几处亮光，我却不知怎么办，但想起妈妈刚才所说的话，我心想：哼，有什么了不起的，不回去就不回去，在外面反而自在些，不用在家那么累了。一阵凉风吹来，树上的叶子哗哗作响，落下几片叶子，我不禁瑟瑟发抖。便走向了一家小店，店里的老板很是热情，让我坐了一会儿，并与她聊了一会儿，走出了小店。淅淅沥沥的小雨打在柏油路上，我只好在一旁躲雨。眼泪不由自主地流了下来，十分后悔刚才和妈妈吵架。路上的行人飞快的走着，没有人注意我。这时，一个人撑着一把伞，手里还拿着一把伞，直向我奔来，我的眼睛无法看清是谁，便擦干了泪水，才看清楚是妈妈，妈妈走到我的身旁，十分温和地对我说：″走吧，跟我回家吧！饭菜都做好了，就差你了！″我的心头一下子变得温暖了起来。

回家后，妈妈生怕我感冒，一会儿帮我擦头发，一会儿问这问那，直到知道我安然无恙时，妈妈才松了一口气，让我坐下来吃饭，我不敢直视她的眼睛，觉得自己犯下了一个十分大的错误。妈妈看到我吃得如此快时，对我说："慢点吃，别咽着，没有人跟你抢。″吃完饭后，看到妈妈在厨房里忙碌的身影，我不禁感到羞愧，妈妈那么疼爱我，而我却体会不到。我紧紧的抱住了妈妈，妈妈的怀抱依旧那么温暖，妈妈对我的疼爱也依旧不减。

暖的六年级作文10

我们生活的世界到处充满着温暖。暖，是人们的谦让；暖，是同学的鼓励；暖，是亲人的关爱。

在放学的路上，我像心里怀着小兔子一样蹦蹦跳跳的来到了公交车站，在这寒风呼啸的天气，冻得我直打哆嗦。一分钟，两分钟，时间慢慢流逝着，在我辛苦的等待下，终于坐上了一趟公交车。走进公交车，我不由得被挤到了最后面，因为车上人山人海，人们都在争抢着可坐的位置。一个老奶奶突然喊了一声：“小伙子，我马上要下车了，这个位置给你坐吧。”当时热闹的`氛围安静了下来，我愣了一会儿才反应过来，连忙道谢。顿时，我感到一股暖流涌上心头。

还有一次考试的日子到了，有的同学正在目不转睛地刷着题，有的同学正在全神贯注地记单词，还有的同学正在奋笔疾书。一走进教室，耳朵里只听见笔在本子上发出“唰唰唰”的响声。就在我为题目不会做的事情而懊恼时，我的好朋友汤嘉睿悠闲地走了过来，他低下了头，看着我，疑惑地问道：“你怎么啦？”我不耐烦地回道：“我不会做题。”他安慰道：“没事，我可以教你。”在做完题后，他又和我讲述了一个道理，只要你去尝试，总会取得理想的成果。

人生百味，给我印象最深的无疑是暖。因为暖，给我带来了身边的友谊，因为暖，给我带来了生活的美好。

暖的六年级作文11

寒风吹过长长的树枝，发出沙沙的响声，寒风掠过田野，把光秃秃的土地上的灰吹了起来，像一个漩涡，寒风又掠过老奶奶陈旧的木房，发出了刺耳的响声，更加增添了几分寒意。丽丽是个汉族小姑娘，而老奶奶是位家境贫寒的孤寡老人。

小女孩丽丽来到了老奶奶家发现老奶奶正在午休，她环顾四周，看了看堆积如山的脏衣服，决定帮老奶奶洗衣服。

丽丽首先抱起木盆，来到了溪边，她把木盆往溪水里一放，又往前一推，再弯下身子把木盆提上来，一盆满满的水就接好了。丽丽吃力地将木盆抬回了老奶奶家，然后把衣服放入木盆，又拿起肥皂在上边抹了又抹，此时的丽丽已经汗流浃背，但她并没有放弃，丽丽心想：洗衣服这么累，老奶奶每天都要洗，那会累坏了吗？我以后一定要多帮老奶奶。

丽丽又拿起衣服，卖力地搓了起来，她的手已经被刺骨的冷水给冻得通红了，但她还是在坚持，搓完了，她又拿起一个板子，用力地拍打衣服，把肥皂水打出来，又用力地拧干，再拖着那双已经冻僵了的腿，慢慢悠悠地将洗干净的衣服整齐地挂在了晾衣绳上。

起床的老奶奶刚好看到了这一幕，感动地向丽丽竖起大拇指说：“你可真是一个好孩子啊！”“没关系，这是我应该做的。”丽丽回应道。

乌云渐渐散了，太阳出来了，一缕缕温暖的阳光射下来，温暖极了，虽然这缕阳光温暖了千万人，但是却不及小女孩丽丽对老奶奶的温暖。

暖的六年级作文12

10月13日是特别的一天，那天我经历了一次对别人来说或许很普通，但对我来说却意义非凡的事。

那时，我和张丽君去礼嘉桥找杨明星画手抄报。当我和张丽君走到春蕾学校前面的桥洞时，发现台风后的积水还在那里，水虽不深，但我穿着皮鞋，还好张丽君穿着可以淌水的凉鞋。心想，总要过去，正当我脱掉鞋子拿在手心准备赤脚趟过去时，一位素未谋面却带着满脸慈祥的大哥哥正骑着电动车经过，吱的一声，大哥哥看到了我手中的鞋子和光着的脚，猜中了我的心意，亲切地对我们俩说：“水很脏，这样赤脚趟过去，可不好，要不要我带你们过去呀？”我和张丽君异口同声地说；“好！”像有一束暖暖的阳光直射我的心田。

我和张丽君麻利地坐上了大哥哥的电动车，顺利地过了桥洞。原本我和张丽君过了桥洞就下车的。但是，这位大哥哥却说：“要不要我再捎你们一段，直接把你们送到幸福家苑那个路口好吗？”虽说我很感谢这位大哥哥的好意，但我心里马上冒出了另一个念头：呜，这个大哥哥不会是坏人吧？为什么还要捎我们一段？这个大哥哥会不会一直不停车，会不会把我们绑架了？会不会拐卖我们呢？想到这些，我的心忐忑不安起来，我们像惊弓之鸟。转念又想：怎么会呢？这个大哥哥好心帮我们，我却来怀疑他，这个大哥哥知道了要有多伤心啊！对呀！程樱子，你怎么能这样想好人呢？……此时我心里七上八下的。

不知不觉，幸福家苑到了，这个大哥哥轻轻一刹车，车稳稳地停了下来，我那悬着的心才放了下来。大哥哥让我们下车。

我们正要道谢时，大哥哥早已骑远了，望着马路尽头大哥哥的背影。我的心田顿时火辣辣的，为自己那不该的想法。瞬间，我的心被暖暖的阳光填满。我想，这个世上还是好人多！

暖的六年级作文13

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。生活中少不了关爱，一但没有了关爱，世界就会变得阴冷残酷，毫无温暖。

“加油，加油”我高声助威，这是我和爸爸、妈妈、姑姑、弟弟在西安旅游时的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，积满了浑浊不堪的雨水，空中还下着丝丝的小雨。在一条小巷里有一段路上雨水纵横，可以用“水漫金山”来形容，好多人都皱起了眉头，不知如何是好。我和妈妈穿的运动鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是凉鞋，姑姑就背着我走过大水洼，爸爸背着妈妈，弟弟则提着裤子也小心翼翼地走过了。许多人纷纷仿效，都走过来了。可是对面还有一个小孩，他焦急地踱来踱去，在对面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在对面的商场买东西，所以只有他一个人在这里。天上还下着小雨，大家都急着赶路，就没有去顾及他。但是有一个年长的人却涌出人群，大步走过水洼，背起小孩，吃力地向这边走来。走到一半的时候，他的父母赶过来，他们放下了手中的东西，向那个年长的人道谢。我想：人间需要的正是这种真情，只有人们相互关爱，才能让世界洋溢着温暖和幸福。

这件事虽然只是举手之劳，但体现了一个人拥有一颗关爱别人的心和一种高尚美好的品质。我也要把关爱传递于他人，让关爱造福世界和人类。

暖的六年级作文14

生活或甜或苦，或暖或凉。而暖，无处不在。阳光下，花儿享受着暖，鸭子沐浴着暖。生活中，也处处藏着温暖。

每当我一个人时，就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴，在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么？好暖，好舒服，是阳光！它向我涌来，唤醒了我的心，唤醒了我的热情。也许，除了亲朋好友，就只有它最懂我，最会安慰我。

那次下雨，雨像山洪咆哮，吞没着马路。人群躲在避雨的场所，乱作一团。道路旁，我淋着雨，飞奔去学校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞，急忙向我表示歉意，才蹲下来捡起文件，甩了两甩，又在衣服上擦擦。我也连连道歉，再往学校奔去。

随着一阵阵踩水声，姐姐从后面奔来，拦住了我：“小朋友，等一等啊！”我以为撞伤了她，正准备向她“认罪”，她便气喘吁吁的说：“小朋友……这，这么大的雨，你怎么……不带伞呢？来……伞给你！”没等我摇头，她又打断我：“知道你肯定会拒绝……我，我跑两步就到了，没事的！”“可，可是你……”姐姐笑着摆摆手，雨水从她的头发上流下来，留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我，转身而去。在这阴冷的雨天，她的背影光明而又温暖，仿佛赶走了乌云。

生活中的暖无处不在，它使我们进步，使我们成长。

暖的六年级作文15

每天早晨，桌上都会有一杯散着热气的枸杞茶。

每天早晨，当一缕阳光射进客厅时，桌上总会有一杯散着热气的枸杞茶。

每天早晨，当一缕阳光射进客厅，一个快乐的女孩走进这个房间，第一眼看见的，就是桌上的那杯散着热气的枸杞茶。

每天早晨，当那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后，总能看见一位中年妇人微笑地看着自己。

每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后，那妇人就会含笑地问：“好喝吗?”“好喝!暖暖的。”女孩总是这样回答。

然后，妇人会说：“孩子呀，你有一双会说话的大眼睛，那么漂亮，那么明亮，为什么会近视呢?”女孩说：“妈妈，喝了这枸杞茶，不是会慢慢好起来的嘛!”说完，冲着妈妈甜甜一笑，坐下来享用爱心早餐。

然而，有一天，桌上却不见了那杯枸杞茶，上面只有一张纸条：“宝贝，枸杞子吃完了。妈妈昨天忘了买，现在就去买。冰箱里有面包，你自己先热杯牛奶喝。”女孩心里心里暖暖的，盛满了感激。

下课时，女孩正在窗边发呆。突然，一位同学跑过来：“你妈妈送东西来了!”

女孩在教室门口看到了妈妈。妈妈手里仍旧是那杯散着热气的枸杞茶。女孩一饮而尽。妈妈依旧问：“好喝吗?你的眼睛，唉……”女孩眼里噙满了泪，望着妈妈那疲惫的身影，不禁大声说：“妈妈，谢谢您!”

那个幸福的女孩，就是我。

那位中年妇人，便是我妈妈。