【推荐】教室里的一件事作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的教室里的一件事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教室里的一件事作文 篇1

上学了，同学们早早就来到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上学还是上学，超无聊，什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台，突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去，发现是一只很大的蜗牛，立刻对全班同学大声宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上，不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来，好奇地看着那只大蜗牛，只见李兵用手去抚摸蜗牛的`触角，蜗牛意识到危险，迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时，大伙都在训斥李兵，七嘴八舌地说道：“谁叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“别说了，一旦安静下来，蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句，大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿，蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了，立刻抢着把蜗牛捡起，结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉，小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨？突然颜丽发言了：“大家不要再折磨蜗牛了，蜗牛也是有生命的，看它现在已经奄奄一息了。”大家听后，都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈，大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了，大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

教室里的一件事作文 篇2

从入学到现在，教室里发生过很多形形色色的事，有的令人捧腹大笑，有的令人哭笑不得，还有的发人深省。

然而，我印象最深的一件事，当然要数“昆虫学家”捉天牛了。“昆虫学家”当然是指我了，因为除了我之外全班没有一个人敢碰昆虫。只敢触碰昆虫可称不上“昆虫学家”唉。别人搞死的蚕到我这里我都可以轻而易举地将它“复活”。但是，我为什么要捉天牛呢？别急，且听我慢慢道来。

那天中午，同学们都围在门边，待我一进门就将我团团包围起来，形成了一个巨大的`包围圈，我好不容易才冲出重围。我刚想回到座位上的时候，沈天翊突然说：“你别走呀！我们只是想请你帮我们捉一只奇怪的大虫子。”“哦！虫子？"一听到“虫子”这两个字，我顿时来了兴致。“在哪儿？快带我去看看！”沈天翊把我领到窗台前。只见一位身披黑铠甲的大将军站在我的面前，长长的触须，细细的小脚，黑铠甲上还有一个个白色的小圆点，威风凛凛。哦，原来是只大天牛呀！“这就是你说的大虫子？”我问道。沈天翊点点头。“哈哈哈……”我大笑起来“这只是一只天牛而已，只要抓住它的触角它就伤不到你了。”说完我就轻而易举地把天牛拎起扔出了窗外。

同学们顿时目瞪口呆对我夸赞不已，我的心里甭提多高兴了。

教室里的一件事作文 篇3

下课的时候，我常常会到教室的生物角去看小乌龟。小乌龟的脑袋圆溜溜的，背着一个重重的壳。这个壳是它的家，也是它的盔甲。乌龟的壳虽然常常会漏风漏雨，可很坚固，与蜗牛的壳相比，可要管用多了。

刚刚来到这个新家的时候，乌龟总是往脸盆上爬，大概它不习惯吧。可是在我们看来它更像在做“仰卧起坐”，怪有趣的。有时候呢，它就伸长着脖子，目不转睛地盯着每一个走过脸盆的同学。那种期盼的眼神，让人觉得不忍心，真想把它放生。

后来，金杭徽又带来了一只比它大点的乌龟。开始，两只乌龟，谁也不理谁，都管自己一个劲地做着“仰卧起坐”。几天后，出现一个更有趣的动作。小乌龟总是站在大乌龟的背上，起劲地往上爬。大乌龟呢，也在下面费力地挣扎向上。开始我还以为是小乌龟这么厉害，在欺负大乌龟呢。可是我看了几次，发现它们总是向同一个方面往上爬。啊，难道乌龟也知道合作，他们想靠这样爬出脸盆，到外面去？真是这样的话，那乌龟可真是聪明啊！

不知是什么时候，教室里出现了一盆花，这是我们班唯一会开花的植物，令我眼前一亮。也不知这盆花叫什么名字，我看那一朵朵花挺像太阳的.，暂且先叫它“太阳花”吧。

走进太阳花，仔细瞧瞧：一个桩红色的普通塑料盆是“太阳花”的家，一片片翠绿的叶子是倒着的三角形，三角叶子的边缘还有粗细不均匀的尖齿，这些叶子茂密极了，长满了花朵的藤。最上面是“太阳花”的花朵，紫色的花朵像极了一个个紫色的“小太阳”，“小太阳”中间有一个圆的白点，长着淡黄的花蕾。“小太阳”长得也都不一样，有的开得开旺，有的只开了一半像一个害羞的少女，还有的只是一个小小的花苞。尽管如此，“太阳花”仍然不停地往外散发着淡淡的花香，似乎有点像太阳的香气息。

不管“太阳花”的主人公是谁，我们都应该向他学习“太阳花”精神。

教室里的一件事作文 篇4

在我两年的学习培训职业生涯中，在教室里产生的事如同满天星星一样数也数不尽，有高兴的，也是有愧疚的……那一次在教室里产生的事，要我难以忘怀……

三年级时，我们班转来一位新同学，平常不太喜爱跟同学相处，性情傲娇。大家友善与她讲话她也是爱答不理的，大家男生很不开心，并决策给她来一个“护犊子”。

由于女孩天生胆小，十分怕小虫子啊、耗子啊和蛇这类的。因此一天大家男生悄悄的买来一条玩具蛇，趁下课了空隙把蛇藏进了新同学的`文具袋里，只留有一条尖长的小尾巴露在外面。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，大家男生风一样地溜回坐位，等候一场好戏开演。大家后排座的好多个男生双眼直直地地凝视着这位刚来的同学，但见她奇怪地摸了哪条小尾巴，随后一下子把蛇拽了出去，但见一条恐怖的蛇扭着人体张着血盆大口向新同学扑来。她认为是真蛇，心一惊，伴随着“啊”的一声狂叫，脸一瞬间惨白，手直冒冷汗，手一抖，快速把蛇丟了出来，随后喊着大步走逃出了坐位。大家男生捧腹大笑，有的边欢呼边笑，有的笑弯了腰，有的在地面上翻滚，也有的趴在桌子上笑贫了气……

教师皱紧眉梢，往前一看是条假蛇，便发火地说：“到底是谁做的捉弄？”大家男生敢做敢为，直直地地站了起來。教师意味深长地说：“大家做这件事情以前有顾及他人的体会吗？假如他人也对你做那样的捉弄，你能舒服吗？”大家男生了解自己做不对，所有都愧疚地不高了头。

这一件产生在教室里的事使我懂得了：做一切事儿不必只顾及自身的体会，也要顾及他人的体会。要学好换位思考一下，不可以把自己的欢乐建在他人的痛楚以上。

教室里的一件事作文 篇5

立夏的前一天，老师让我们从家里带两个生鸡蛋，到学校来煮鸡蛋，还要玩拼蛋游戏。

首先，老师把我们带来的鸡蛋和鸭蛋都放进电饭锅。过了一个上午，教室里散发出一阵阵茶叶蛋的香味。到了下午第二节课的时候，老师把没煮碎的蛋分给了每个小朋友。

开始拼蛋了，我们先和自己的'同学拼蛋，我两手紧握着鸡蛋，心“怦怦”地跳个不停，暗暗为自己加油。我使劲一碰，只见“呯”地一声响，我一看，原来是我的蛋碎了。然后获胜的同学再互相拼一次，最后齐丁萱获得了冠军。后来，老师把剩下的鸡蛋分给同学们，同学们吃得津津有味，我觉得今天的蛋特别香。

一场别开生面的活动在同学们的欢笑声中结束了。

教室里的一件事作文 篇6

夏日的夜晚，天空繁星点点，颗颗星星一闪闪的像明亮而又光彩照人的双眸，把天空照得亮得犹如白昼，星空美极了！有一件趣事悄悄的走近了我们大家。

那天夜晚，我正在英语教室里专心致志地听老师讲课，老师讲课经常妙语连珠，课堂妙趣横生，我们渴望知识，熠熠闪光的双眸，就像饥渴的鲜花渴望着滋润它的雨露一样目不转睛地看着黑板，听都听得入迷了。但是这热热闹闹的学习气氛，很快就被突如其来的有趣事件打乱了。

请听我细细道来。当上课上到一半的时候，突然传来了一位女生几声“撕心裂肺”的尖叫，“啊！——啊！”把良好的学习气氛弄得乱七八糟。所有同学都朝尖叫的方向看去，马上意识到自己有“危险”了。接着所有坐在后面课桌的同学都三五成群的尖叫起来，那声音就像男女混高音“哇咿呀”的乱唱。然后后面一部分同学急急忙忙的跑了上来，你推我我推你，挨挨挤挤，互相推搡，互不相让。那慌乱的局面就跟大地震逃亡似的，都快成“事件”了。所有同学都以迅雷不及掩耳的速度跑到“安全区”了，那位女生又哭又叫，边跳边跑得到了“安全区”。大家一看原来是一只虫子搞的鬼，是一只会飞的虫。不好，虫子飞了，虫子正围着微弱光芒的电灯泡飞来飞去，弄得大家人心惶惶。突然虫子做了个俯卧冲，飞向那位胆小的女生，伏在她身上，那位女生吓个半死，一蹦三尺高（她可是害怕的蹦那么高），对虫子束手无策，只好哭着坐以待毙。老师出场了，她拿着一本英语书对这虫子乱拍，打在了女生的`身上，弄得旁观者哈哈大笑。终于虫子消灭了，大家正忙着给可怜巴巴的虫子收尸呢！

现在，有趣事件过去了，教室里恢复了先前的热闹的学习气氛，还变得更加热闹了，因为大家在课堂上放松了一下自己，活动活动筋骨，开个小玩笑，让课堂更加充满活力，自己也变得更加精神饱满，来迎接这充满缕缕书香的英语课堂！遨游在知识海洋里探索无尽的乐趣！

教室里的一件事作文 篇7

在一节美术课上，我们都在认真地画画，隐隐约约传来打呼噜的声音。

原来又是我们的“瞌睡大王”在打呼噜，一边嘴里还说着梦话，老师走了过来，说做了个什么美梦啊！是不是在吃鸡腿啊；。“瞌睡大王”立刻惊醒，嘴里还说着好香的鸡腿啊！全班同学立刻哈哈大笑，“瞌睡大王”又揉揉惺松的`睡眼，偷偷的左看一眼，右看一眼，慢慢地抬起头，忽然发现老师就站在他面前，不由吃了一惊，身子一颤，赶紧深深地低下头，我们也停止了笑声。

虽然这件事发生在同学身上，但从中我知道了上课要好好听讲，不做小动作，认真学习，学好本领，不能让大好的时光从身边悄悄跑掉。

教室里的一件事作文 篇8

今天早上，我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

一开始，洪振鑫大声的读，我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候，洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手，有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快，我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候，也有人帮我们了。

渐渐的，我们双方都不分上下，有人以前不读书的，现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作，现在却在奋力读书。你看，他们多想赢啊。现在我们全班都在读书，以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声，现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

后来我们这边有些人不想读了。渐渐的，我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会，加大声音。就在我们快要失败的`那一刻，原先不想读的人，又回归队伍。我们渐渐占了上风，他们的声音又大了起来。我们不分上下，教室好像成了战场。我就是我们军队的主将，洪振鑫就是对面的主将，我们兵来将挡，水来土掩，最后无坚无摧，占了上风。

他们声音也渐渐大了起来，我们可不想输，和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人，我们越战越勇，对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

本来我们吃完饭还想来，可是被黄老师阻止了，就没有比下去了。