【精选】教室里的一件事作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的教室里的一件事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教室里的一件事作文 篇1

每周四上午第四节课都是作文指导课，李老师总是带给我们不同的惊喜，这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

上课铃响了，教室里骤然间安静了下来。唱唱哥哥突然走上了讲台，他满脸严肃地站在那里一言不发。同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥，这时整个教室里鸦雀无声。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀?他为什么来我们教室呢?

正当我疑惑不解时，唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上，右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出，又用手腕猛地一拉，溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑，右手捏住绳子下部，左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开，溜溜球顺畅地在中间穿梭着，像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟，表演的是那么出神入化，赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱，心中对他产生了深深的敬佩。

李老师微笑着说：“怎么样?哥哥表演的`动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》，要把哥哥表演的动作、表情写出来，再加上一些好词和比喻句。”

这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

教室里的一件事作文 篇2

下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……

“不好，小明跌倒了，摔得不轻。”李红说道，王军赶紧跑过去，蹲了下来，对小明说：“小明，你怎么了？”“我……我腿受伤了！”“来，给我看看，疼不疼？”小明把裤子往上拉，只见膝盖青了，还蹭掉了一大块皮，“很疼吧！”“疼！”王军赶紧对小明说：“小明，我背你到医务室吧！”然后蹲下来，让小明趴到他背上，大家还帮着轻轻地往上提着，不让碰到了受伤的.腿。

大家前呼后拥地到了医务室，扶着他坐到椅子上，医生先给他用碘酒消毒，然后用纱布把伤口包起来，这时，小明流泪了，王军说：“你刚才那么勇敢，摔下来都没哭，现在怎么还哭了？”他悄悄地对大家说：“不是的，我是谢谢你们！没有你们我都不知道该怎么办？”“这是我们该做的，同学之间就应该互相帮助吗！”

这一幕，感到了所有的老师，同学。

教室里的一件事作文 篇3

那是一个星期五的早读时间，外面狂风呼啸，滂沱大雨。雨水拍打着学校的走廊和各层教室的窗户，窗子上模糊一片。天冷极了。

我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地从抽屉里拿出语文书翻到第二十三课，去喻老师那里背书。同学们陆续走了进来，最后走进来的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去惊讶的目光：他的大眼睛半睁半闭，脸通红通红的，活脱一个熟透了的大红苹果，额头上贴着一块淡蓝色退烧贴，一副黑框眼镜卧在鼻梁上，看上去无精打采，与平时活跃的他判若两人。凭经验，他生病了。

李逸朗来到喻老师跟前，用蚊子般的`声音对喻老师说：“老师，医生说我发烧了，38.4度。”边说边把一块退热贴的包装纸伸到喻老师面前。喻老师看了忙关心地摸摸他的头：“你去休息一会儿吧。”当我收回目光继续背书时，李逸朗好像已经趴在桌子上睡着了。

当我背完第二十五课时，这时已经十分钟过去了。我听到从李逸朗的座位那边，传出了“嗡嗡嗡”的背书声，我带着满脑子的疑问，将目光转向了李逸朗那边，不出我所料，正是李逸朗在背书。他的背书组长曾美善安慰道：“李逸朗，你别背了，看着你带病背书的样子，我都心疼。”李逸朗好像没事似的毫不犹豫地回答：“我和萧新蕊早已约好一起冲‘背书大王’的，你看她都快背完了，我可不能因为发烧，而落后于她，我一定要比她先背完！”声音虽然没有以前那么洪亮，但这是一句多么坚定、多么铿锵有力的话啊！

教室外，狂风仍旧呼呼地刮着，我的心却十分的温暖，久久不能平静——我永远也忘不了李逸朗那坚定的眼神和那那铿锵的话语，忘不了他那种敢于拼搏的精神。

教室里的一件事作文 篇4

今天早上，我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

一开始，洪振鑫大声的读，我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候，洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手，有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快，我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候，也有人帮我们了。

渐渐的，我们双方都不分上下，有人以前不读书的，现在却在大声读。有的`人以前不是和旁边的说话就是玩小动作，现在却在奋力读书。你看，他们多想赢啊。现在我们全班都在读书，以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声，现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

后来我们这边有些人不想读了。渐渐的，我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会，加大声音。就在我们快要失败的那一刻，原先不想读的人，又回归队伍。我们渐渐占了上风，他们的声音又大了起来。我们不分上下，教室好像成了战场。我就是我们军队的主将，洪振鑫就是对面的主将，我们兵来将挡，水来土掩，最后无坚无摧，占了上风。

他们声音也渐渐大了起来，我们可不想输，和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人，我们越战越勇，对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

本来我们吃完饭还想来，可是被黄老师阻止了，就没有比下去了。