精选教室里的一件事作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的教室里的一件事作文4篇，希望对大家有所帮助。

教室里的一件事作文 篇1

在我几年的学习生涯中，在教室里发生的事就像天上的星星一样数也数不清，有开心的，也有惭愧的……那一次在教室里发生的事，让我记忆犹新……

三年级时，我们班转来一位新同学，平时不怎么喜欢跟同学交往，性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的，我们男生很不高兴，并决定给她来一个“下马威”。

因为女生天生胆小，十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇，趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里，只留下一条尖尖的尾巴露在外面。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们男生风一样地溜回座位，等待一场好戏上演。我们后排的几个男生眼睛齐刷刷地注视着那位新来的同学，只见她好奇地摸了摸那条尾巴，然后一下子把蛇拽了出来，只见一条可怕的`蛇扭着身体张着血盆大口向新同学扑来。她以为是真蛇，心一惊，随着“啊”的一声尖叫，脸瞬间苍白，手直冒冷汗，手一抖，迅速把蛇丢了出去，然后喊着大步逃离了座位。我们男生哄堂大笑，有的边鼓掌边笑，有的笑弯了腰，有的在地上打滚，还有的趴在桌子上笑贫了气……

老师皱紧眉头，上前一看是条假蛇，便生气地说：“是谁做的恶作剧？”我们男生敢做敢当，齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说：“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗？如果别人也对你做这样的恶作剧，你会好受吗？”我们男生知道自己做错了，全部都惭愧地低下了头。

这件发生在教室里的事使我明白了：做任何事情不要只顾及自己的感受，还要顾及别人的感受。要学会换位思考，不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。

教室里的一件事作文 篇2

今天星期三，下午有语文课，本应是写作文的，课潘佳杰这小子告了密，让老师来考试。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。

李老师开了个玩笑：“本来都忘了，都是潘佳杰提醒了我，去打他！”附近的同学蜂拥而至，都假装打，实际上只是轻轻地碰了一下而已，可邱越却用力拍潘佳杰的背，只听见“啪啪”的响声，而潘佳杰却没吱声。

不一会，李老师颇有趣儿地批评道：“同学之间弄着玩的，怎么能如此用力？假如我给你个锤子的`话，他的脑浆恐怕早就爆出来了！那样警察早赶来把我处决了，这锤子也就成了凶器了！”

邱越不乐意了，凌云霄却不发牢骚了，这时李老师又大声说：“不要你们两考了！”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场，问道：”你说，要不要他们考试了？”潘佳杰肯定懂老师的意思，便顺从老师的意思，来了个顺水人情，嘿嘿，一举两得嘛！何乐不为！回过头来，李老师又说：“快向潘佳杰同学道谢！”凌云霄顺从地说了声谢谢，可邱越死要面子活受罪，怎么劝都不听，板着脸还若有所思地看东看西。

最终经过一番思想斗争后，邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边，而李老师也故意摆了副木讷的表情，无辜地说：“怎么，还要打我啊？”邱越一动不动，只是傻呆呆地站在那儿，突然，一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动，而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位……

教室里的一件事作文 篇3

如今，很多学校里都安装了摄像头，以便老师不在教室也能对同学们的一举一动了如指掌。过去老师监督学生们，靠的是擦亮的眼镜和窄窄的门缝，现在靠的是“高科技”电子眼啦。那么，在各位同学的眼中，这样的举措是好还是不好呢？它对大家的正常学习生活又有怎样的影响呢？欢迎同学们给我们来稿，谈谈你的看法，也可以采访老师、家长，让更多的朋友也来谈谈他们的看法。

糟了，今天迟到了！来到教室，教室里像炸开了锅，吵极了。怎么回事？现在是早自修啊，班主任呢？

我疑惑地来到座位上，同桌兴奋地告诉我：“老师到现在都还没来，而且，班长也莫名其妙地失踪了！”是的，这对我们来说的确是个好消息，怪不得大家敢这样大胆地做自己的事呢！有的同学昨天晚上没做作业，现在正旁若无人地翻开同桌的作业本，大抄特抄，要是以前，那就只能乖乖等候老师的发落了；有些女生正在大声讨论着电视剧的内容，个个眉飞色舞。男生们玩游戏卡，桌子被他们拍得“啪啪”响；还有的，干脆带上陀螺，到后面的走廊疯狂地抽打着……

忽然，教室的门被推开了，大家顿时鸦雀无声。抄作业的立刻手忙脚乱地把作业本合上；女生们马上到位置上坐好；男生们急急忙忙地把游戏卡往课桌里乱塞；玩陀螺的`，抓起陀螺就往位置上坐，不过没坐到，迎接他的是地板……让人想不到的是，门口溜进来的竟是我们班的“猴子间谍”。大家愣了一会儿，便肆无忌惮地笑起来。“安静！听我说！”猴子抓耳挠腮，“班长和班主任到现在还没有踪影呢……”大家都显得很高兴：“嗯，太好了……”我们只安静了一小会儿，教室里又变得像菜市场一样了，哦不，比菜市场更吵！

忽然，有人大叫一声：“看，摄像头！”我们的目光纷纷向天花板投去，顿时一个个都目瞪口呆，傻了眼，一时间反应不过来。班长告诉我们：“施老师和我故意晚来，然后，摄像头发挥了作用，把你们拍了下来。”我同桌愣住了：“没想到啊，没想到……”我趴在桌子上：“我被打败了。”大家都唉声叹气的，抱怨这个，抱怨那个。

唉，班主任设下的这个局，真是让我们佩服得五体投地啊！

教室里的一件事作文 篇4

上学了，同学们早早就来到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上学还是上学，超无聊，什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台，突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去，发现是一只很大的蜗牛，立刻对全班同学大声宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上，不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来，好奇地看着那只大蜗牛，只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角，蜗牛意识到危险，迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时，大伙都在训斥李兵，七嘴八舌地说道：“谁叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“别说了，一旦安静下来，蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句，大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿，蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了，立刻抢着把蜗牛捡起，结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉，小小的蜗牛怎么经得起这样的.折磨？突然颜丽发言了：“大家不要再折磨蜗牛了，蜗牛也是有生命的，看它现在已经奄奄一息了。”大家听后，都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈，大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了，大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……