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【精华】教室里的一件事作文四篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的教室里的一件事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】教室里的一件事作文四篇

教室里的一件事作文 篇1

“铃铃铃”上课了,同学们都纷纷跑回自己的教室。不过,就在这时,小芳不小心把小红的新文具盒碰掉了,文具洒满一地,小芳看着这一堆文具,心里不由得焦急起来。

小红看见自己心爱的文具盒掉在了地下,非常气愤,便大声叫喊:“是谁弄掉我的文具盒的?”小芳脸慢慢地红了,轻轻地举起她的小手,小红得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后,便冲着小芳嚷道:“为什么把我的新文具盒弄掉地?是不是你没有新的,嫉妒我有新文具盒,所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地说:“对不起,我不小心把你的文具盒弄掉地了,我不是有意的。”“你还敢说,我告诉你,你今后不能,也不可以把我的文具盒弄掉地了,不然下课,我请几位厉害的男生让你吃拳头。”小红越来越生气。小芳伤心地请求道:“小红,你就不能原谅我吗?我真的是不小心的'。”“不,不,不可以。我不能原谅。”小红非常生气地说。这时,老师来了,小红看见老师来了,立即坐在座位上。小芳看见老师来了,也飞速地把小红的文具认真地放进文具盒里,然后又坐上座位。这时,老师开口了:“其实你们刚才的话我都听见了。小红,你就原谅小红吧······,再说她也不是故意的,我敢保证,你原谅她吧!”小红听了老师的劝说,不生气了,惭愧地低下头说:“都是我不好,错怪了你。”小芳开心说:“没关系”。之后,老师健步走上讲台,开始上课······

后来,小红和小芳不仅成为了朋友,还是最好的朋友。我想,读了这篇文章,都会总结这样的道理:只有原谅,只有互相谦让,互相帮助,才能做彼此的知心朋友。

教室里的一件事作文 篇2

那时候,我正读四年级。应该算是一个很乖巧的女生吧!因为我不喜欢有人在教室里追逐打闹,尤其是女生。

可是,一看教室里乱糟糟的,有的同学在追赶,有的同学在教室里玩,有的同学在擦黑板。唉,打扫卫生的同学,辛苦你们咯!

突然,有一个同学从我的身旁撞了过来,差点把我的东西全都推到在地。可是,令人憎恨的是,他居然面不改色,道歉也不说一句就走了。我顿时火冒三丈,只好自认倒霉,慢慢的把东西捡起来了,再见的过程当中,我惊讶了:我的钢笔不见了!怎么办呐?那是爸爸在出差是买给我的,一定是他!一定是他——刚才撞我的那个同学!我立刻走到他身旁,吼道:“还我钢笔,那支钢笔很贵的!”那个同学居然还假装不知道的`样子,说:“什么钢笔,我哪有拿你的钢笔?”我火了:“你再不把我的钢笔拿出来,我就告诉老师听!”哪知道,那个同学还装着一副若无其事的样子。我再也忍不住了,就狠狠的打了他一下,就回到座位上去了。我哭了好一阵子。快放学了,我收拾好书包,准备走的时候,无意中碰掉了我放在抽屉了的一个袋子,那支钢笔又好像神似的出现在我面前。呀!我错怪他了,我瞧了瞧空无一人的教室,他已经走了,怎么办呢?

第二天,我主动地走到他的身旁,对他说:“对不起,我错怪你了,那支钢笔我已经找到了。”那个同学还嬉皮笑脸的对我说道:“没事,只要你以后别这么大声对我吼就行了!”听了这番话,我们两个都笑了。

至今,我还想找他道歉呢!哈哈!我仍然还记得——那次,发生在教室里的一件事。

教室里的一件事作文 篇3

我们班的教室里每天都能发生许多不寻常的事。瞧,又发生了一件令人捧腹大笑的一件奇事。

大家好,我叫张振业,我是你们的新音乐老师。很高兴认识在座的每一位同学!别奇怪,这就是我们本学期第一节音乐课时张老师的开场白。

新来个音乐老师,还是位男士,我们新鲜极了。教会里叽叽喳喳热闹极了!

突然,老师发话了:先跟着我学习吸气!

听完老师的话,我们便学着老师的`样子练习起来。可我们班有位调皮的同学却趁势学起了狗叫,班里的同学顿时哈哈大笑起来。当然,我也不例外,差点笑掉了我的下巴!

只见老师站立在讲台上,神情严肃。我们准备好接受老师的批评,却听见老师继续让我们学狗叫。顿时,班级里又狗吠声四起,有凶猛的,有伤心的,有温柔的……还有的同学趁机捣乱学狼嗷呜─嗷呜─的不停咆哮着……张老师最后忍无可忍的用手做出了停止的手势,同学们都视而不见,依然我行我素。

停!马上教室就成疯狗院了!只见张老师皱着眉头,瞪着眼盯着我们,手还不时的指着我们。顿时教室里鸦雀无声,就连咆哮声最大的李同学也闭紧了嘴,低下了头。

这一风波刚过去,张老师又发现有四位同学躲在桌子底下,蹲在地上玩尺子。

老师快速从讲台上做到他们身边,重重的用手中的尺子敲打着这四位同学的头。不经意间,张老师还发现其中两位同学的手上画了很多精美的图案:你俩手上画那么多图案,把自己的手当成画纸了吗?

说完,张老师又不解气的用书打了他俩几下,随后便头也不回的朝讲台走去。唉!只听老师无奈的叹了一口气说,你们班可真乱啊!

老师继续上起课来,但班级里仍闹声一片,说话的说话、追逐的追逐,教室里俨然一个茶馆般热闹。

一节课过得可真快,不一会儿便打响了下课铃。同学们早早的便收拾好书包,还没等老师说下课,便都拎起书包如离线的箭般冲出了门外。张老师只得站在讲台上无奈的摇头!

我们班的这件事到现在还令老师生气着呢!教室里的这件事也会让我难忘!

教室里的一件事作文 篇4

正当桌子和椅子互相诉苦的时候,突然听到有人在唱歌:最近比较烦,比较烦……正嘟嘟囔囔地唱着小调呢。“你是谁呀?”桌子和椅子异口同声、不谋而和地齐声问到。从黑板那边传来回答声:“我是粉笔,最近小主人老是把我们抛来抛去的,我们的好多同伴都不知了去向,我们只想唱歌来解解闷。”“哦,原来是这样呀。”它们正谈得起劲,地板、电风扇也都纷纷赶来参加这次“批判大会”。大家都在各自诉说自己的苦忠。不知什么时候从花丛中飞来一个百花仙子,她那双绿色透明的翅膀不停地扇动着,仙子不仅给它们出了好的`主意,而且还帮它们变回了原形,它们真是高兴极了!

第二天,同学们和平时一样背着书包走进了教室,看到黑板上写着:小主人们,请爱护我们。那些平时爱破坏公物的同学都红着脸,害羞地低下了头。

虽然这个发生在教室里的故事是个童话,但却让我们懂得了要爱护公物、保护环境的道理。国家花钱给我们买这么好的学习设备,给我们创造良好的学习环境,我们有什么理由去任意破坏呢?我们只有刻苦努力地学习,才能不辜负祖国对我们的希望,学校对我们的关心。真的希望上面发生在教室里的故事永远不会在现实生活中发生。