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感动高一作文15篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的感动高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感动高一作文15篇

感动高一作文1

自从到奶奶家,每天傍晚都会陪爷爷奶奶去离小区不远的一座山散散步。

那座山是运货的捷径,所以在山底到半山腰都有盘山公路,夜晚少有车辆经过,加上坡度并不大,所以是周围老年人锻炼的好去处,几天下来,我也认识了不少住在附近的爷爷奶奶,他们常常结伴而行,这其中有这样一对夫妻,每天都可以看见他们,他们也只是偶尔和路人点头示意,便慢慢向山上走去。

今天也是一样。

远远的,我看见老奶奶走得很慢,右腿有些跛,右手紧紧拉着老爷爷的手臂,大半的白发沾着汗水,贴在她满是皱纹的额头,而一旁的老爷爷略微低着头,右手拄着自制拐杖,双腿笔直的向前迈着,走得似乎比老奶奶还要慢些,有时,会停下和老奶奶说些什么,他们的衣服都有些旧,宽大的衬衫皱皱的,洗的泛白,走近一些,我听见了很清脆的铃铛声从两人的腰带上传来。落日的余辉从他侧边射来,两人的影子重叠在一起,被拉得很长很长。

突然就觉得很感动。

之后,奶奶告诉我一些事。

原来,那位老爷爷双目失明,曾经中风过,并且三高比较严重,必须每天锻炼,而那位老奶奶曾经出过车祸,口不能言,右腿膝盖以下是假肢,而由于当时安装的问题,加之不是很灵活,她的右腿经常被磨得出血,但仍然每天陪着老爷爷爬山锻炼身体。他们谁也离不开谁,老奶奶需要老爷爷的扶持,老爷爷需要老奶奶的指引,而铃铛便是他们寻找对方唯一标志。

更让人同情的是他们的子女在深圳和温州忙自己的事业,极少回家,老两口靠着退休的每人70元和儿子们偶尔寄来的生活费生活着。70元,在南京偏远地区的老人们很多只能拿到70元的退休工资。

最后,奶奶说:“在五十多年前,他们因为爱情牵手,而现在,他们因为爱情相守。”

跨越半个世纪的爱情,跨越半个世纪的相守。

所谓患难见真情,他们每天过着单调无声的生活,却仍然坚持着守护对方,不离不弃,这样一分爱情,可遇而不可求。

奶奶说很羡慕,爷爷说很难得,而我说很感动。

第二天傍晚,在温暖的落日余晖中,我又见到了他们。

仍然是相互扶持,相互依靠。

长长的影子交错。

我相信,

他们会继续走下去,一直一直,不离不弃。

感动高一作文2

高中生活是多姿多彩的。在这中间,又哭、有笑、有爱、有恨以及许许多多让人感动的事情,对于这,我深有感触。

在班里,我应该算是非常幸福的。因为我的家离学校不是很远,可以由父母天天接送。但是那些住外县区的同学就不像我这么幸运了,他们一周甚至一个月才能回家一次和家人团聚,这是很不幸的(至少在我看来)。

虽然如此,我的父母为了锻练我自立的能力,也给我办了住校。想想“衣来伸手,饭来张口”的日子就要结束了,面临的将是衣服自己洗,水自己提的日子。我是相当的不愿意啊,但是爸妈要求,也不得不照做。

就在我要住校的前两天,妈妈每天往学校里跑的次数不下三次,每一次都是两手提着几大包东西(大多数都是关于我住校所需要的物品),在宿舍和教室间穿梭。在宿舍里,由于一些小原因而在那里忙得满头大汗,从来没有到过上铺的她爬上爬下给我递东西。她微胖的身体在一阶一阶向上移动时我多希望那个梯子变成电梯把她送上去。她在下床时也很麻烦,因为她怕高,所以她不敢往下看,只能背着身子一阶一阶往下移。就在所有该准备的东西准备的差不多了的时候,妈妈又看见我的厨子上的一个小螺钉掉了,而她带来的钉子怎么砸都砸不进去。毕竟她在家从来都不做这种事。于是她不得不将爸爸找到学校来给我安钉子。想一想爸爸放下手中的活离开单位只为了给他的女儿安几个钉子,我多么不安。爸爸在到学校给我安上钉子之后马上就走了。小姨因为我住校也来我的学校看望我。

在妈妈要走的时候,告诉我要和宿舍的人相处好,并且要好好照顾自己,有什么事一定要给家里打电话,如果不舒服就马上跟老师请假……最后,她告诉我要休息好,转身便走了。我一句话也没有说,不是不想说,而是不知道该说什么。晚上回到自己的宿舍,躺在妈妈给铺好的舒适的床上不能入睡,想自己在家时的样子。

那晚,我哭了……

感动高一作文3

记得我第一次见你的时候是刚步入初中的开学第一天,你脸上如冬天里阳光般温暖的笑容犹使我印象深刻。

还记得那天报名排队时,你就站在我的前一位。突然间,你转过身来:“我们以后可就是同学了哟”我望了你一眼,习惯性的“嗯”了一声,但你似乎并不在意,自顾自的拉起我的手说要做我最好的朋友,还给了我一个甜甜的笑。那时的我并没有把你的那句“誓言”放在心上,只是一笑而过。而你后面为我做的那些事都无不宣誓着你那天的认真。

刚入初中,面对的一切都是陌生的。陌生的景、陌生的人让我无从适应。不太喜欢与人亲近的我总喜欢站在窗前发呆,那时的我看起来不免有些孤单。而每当这时,你都会跑到我身边来像初晨的鸟儿般叽叽喳喳个不停。然而,你的目的永远只有一个——逗我开心。然而我每次都只是礼貌性的笑笑。但你却仍开心的像个孩子,然而在最后你总不忘对我说:“你笑起来真好看,若是在自然点就更漂亮了”。

我记得有一次我在教室里胃疼的厉害,虽然我极力忍耐,可身为同桌的你仍看出了我的不寻常。你探过头来问我是不是很难受,明明是疑问句,你却问的很肯定。我低着头不语,这时的你却起身出去了。半分钟后,你重新来到我身边说要带我去医务室,我抬头本想拒绝,却触上了你那双满是担心的眼睛,最后轻轻的点了点头。走出教室没几步,我实在难受蹲下身来,你说要背我。我动了动嘴最终闭上,听话的趴在你背上。你在医务室门口停下,沉默了一会后问我寝室有没有药(我对学校的医务室很抗拒)我“嗯”了一声,算是回答。然后你背着我回了寝室。

到了寝室,你把我安顿好了以后就开始给我拿药倒水。事后你坐在我床头,不停的“念叨”,语气虽重,却包含了你对我的浓浓关心。我转过身背对着你,一颗眼泪悄然滑下,滴在枕头上荡出一朵小花,也荡开了我的心门。

我生性冷淡,不会轻易让别人走进我的世界。你的执着你的真诚让我们成为了好朋友。事虽已过三年,可我们的友情故事仍被许多人铭记。我曾问你为什么一定要和我做朋友,你回答说我天生就应活在阳光下拥有灿烂的笑容,不应被那么多烦恼夺取。这句话我仍记得很清晰。如今我把这句话送给你,愿在另一个学校的你一如既往的阳光快乐。

感动高一作文4

太阳慢慢的落下,金黄的北半球变换着她美丽的侧脸,大地像涂满素色的饼干。在清媚如水的大街上,有影一人,清扬婉兮……那人便是我的母亲,在焦急的等我和我上学的车。

我忘记了戴手表,便将所有上学用的行李交给了妈妈,自己跑回家去拿手表。那时的我就如同热锅上团团转的蚂蚁,心里别提多着急了。妈妈还一个劲的说:“你跑慢点,小心点别摔倒,你怎么那么丢三落四的。”“好了好了,已经这样了,你说破天也不还得回家一趟,你怎么这么啰嗦。”我紧接着说。我看到她张开的嘴又闭上了,一脸的无奈,像个受了委屈的小孩。我很快拿到了手表跑了回来,车还没到,心里顿时松了一口气,就像那种渴望回家但已经赶上末班车的感觉。

抬头看见了妈妈,背上背着我的书包,左手提着一个包,右手拿了箱奶,脖子上还过着一个包,典型的逃难者的形象。她还时不时的向车来的方向望去,这么不雅的形象太有损我的形象了。我想好了一大堆“排山倒海”的话准备“勇敢说出口”。“怎么就不知道把东西放地上,累不累啊你?”还没等我说完最精彩的“语录”,她说:“你那么爱干净,放在地上你会怕脏的。况且车一会儿就来了,你着急上车,那大包小包还有奶都堆在地上你会着急的。”她微微一笑。像是作对一件让我满意的事而开心。

是啊。想必是谁都受不了我劈里啪啦的喊叫,受不了我对别人的一味斥责……只有她,我的妈妈在承受;只有她,我的妈妈做的近乎完美。其实,那个东西又会浪费多少时间,就算放在地上在堆上几样也不会浪费多少时间,而她就是喜欢拿着,尽管那么高傲的她也很注重形象,可因为我她可以不去顾及,为了我心甘情愿,不管值得不值得,必要不必要,更不会管我领不领情。

接过东西的那一刻,我碰到了她的手,那双我小时候天天拉着的手那么高傲美丽的她,因为我的到来心甘情愿的放下了一切,为我倾尽一生,如今,那手粗糙的如一张老旧的渔网,我的眼角一滴晶莹的泪珠滑落,落到了地上,大地隐没了泪的.影子,风儿吹走了泪的记忆。上了车我再也忍不住哭了,想必这就是感动。我不敢回头看她,我怕她看到我哭红的眼睛,更怕自己看到她亲切的脸,看到她不舍。

我们是花,母球是花瓶,没有花瓶的花黯然失色。

感动高一作文5

老师是人类灵魂工程师,塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是导航灯,指引着开来的无数小船……

自从我进入小学以来,我不但有了许多好老师,更是有一位知心的好朋友——旭老师。旭老师有头卷发,一副精致的眼镜戴在脸上显得学识渊博。她有一张哺育人才的嘴巴,尖尖的下巴衬托着整张脸。每当我们遇到“拦路虎”时,她总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。记得在一次自习课上,我被一道题给难住了,正在那百思不得其解,旭老师看见后,走过来问我:“赵婧,是不是遇到‘拌脚石’不知如何对付了?”我听后点了点头。于是旭老师低下头来看了看题目,然后仔细地讲解,看我似懂非懂的样子,又耐心地跟我说了一遍,经过第二遍的讲解,我忽然茅塞顿开,如鱼得水,此时的旭老师也欣慰地笑了。

旭老师平时说话风趣幽默,但在我们的学习要求上,却从不马虎。因为这个,旭老师还给我上了单独的‘思想教育课’呢!有一次,我的作业本上的字写得不好,旭老师把我叫到办公室,交谈中,她得知我的作业只是应付了事,根本没认真地去对待,她就语重心长地对我说:“字是一个人的门面,它代表着一个人的学习态度,更代表着的一个人的学识修养……”此后,每当我提起笔时,她的话总在我的耳畔萦绕,就像有一双眼睛时刻提醒着我。

旭老师对我们这帮活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加,在她的课上,永远都是那样的阳光灿烂、充满活力。我们也在轻松愉快中学好语文,热爱语文。

生活中,旭老师和我们的距离就更近了,看到同学们为一件不起眼的小事而争论不休,她会去劝阻和教育,并让同学们自我检讨错误,每次只要旭老师出马,总能化干戈为玉帛。平时看见同学们在一起谈话,她会加入进去,同学们也经常忘乎所以,把旭老师看成了自己的朋友,有说有笑,毫无礼节。有时旭老师会利用体育课和同学们打羽毛球玩游戏,所以,同学们和旭老师之间的距离可想而知。

旭老师经常对我们说:“学习固然重要,但身体是学习的本钱。”当天气有变化时,她总会提醒大家增减衣服,有时她生病了,也坚持为同学们上课,因此,同学们上课的积极性更高了。

啊,老师,我为你感动!

感动高一作文6

感动的事,件件敲击人的心灵,感动的事,都会被珍藏于心,感动的事,是会时不时地被拿出来细细品味,情到浓处,更会热泪盈眶!

记得那是一个节日,我很是兴奋地奔向外婆家,记忆中的外婆家的空间是比较小的,但很温馨,到处体现着节日的气氛:鸡鸭鱼肉,红红火火,炊烟袅袅,父母辈们都在,叽叽喳喳,那是很温馨的气氛!一个家有了人气,才像家!

看着外婆,一点不像这样的年纪,端着盆里里外外,忙忙碌碌,那时的我,不知何来的感慨,心中早就许下愿望:希望外婆永远伴我身边!她是一个明事理的老人,从不会麻烦别人,除非万不得已;她是世上唯一深爱我的老人,除了关怀,便是关爱;她是能读懂人心的老人,给予别人更多的是理解和鼓励!

我们一家人一起整理小屋,一起围炉吃饭,一起聊聊家常,互相之间,传动着爱的暖流,没有点滴的谎言,更多的是亲人间的相互关怀!就连在洗碗时,每个人都谈笑风生,我一个小孩,都能懂得这份暖意!此刻的我,已经泪流满面!

很多感动的瞬间历历在目,每一次外婆家回到学校,外婆总会打包很多的餐点,每一道都是我的最爱,这应该是我初中学习过程中,最令我欣慰的事了,即使学习中遇到再多难题,我都会想着外婆对我的爱而坚持,永不退缩就是我的座右铭,因为感动带给我的动力是很多很多的!

每一次离开外婆家,即使我手里牵着妈妈,但,还是感到些许凉意,真的很伤感,回头看看已经满头银发的外婆,更多的是淡淡忧伤,每每向外婆挥手,我都强忍着眼眶的泪水!一再告诉自己:要勇敢,要给外婆最神采飞扬的一面,因为,外婆真的老了,经不起半点的忧伤!我只能默默地把伤感放在心里!

感动的事有很多很多,每当自己感到迷茫的时候,自己会翻出感动片段,给予自己安慰,那些感动的瞬间便是我们的良药,抚慰我受伤的心灵,让我能感到片刻的温暖,然后,重新出发!

感动已经成为了我们的家常便饭:父母的唠叨,老师的叮咛,同学的关爱,亲情的真诚……所有的感动已经串成了人生最美丽的音符!

感动高一作文7

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这句话来形容我正合适,每次拿到一本书,我就会如饥似渴地读起来,沉浸在书的世界中。

这天,我去了书城。一进大门,我就像寻找水源的鱼儿般融入了书海里,阅读着各类图书。海伦·凯勒向我讲述着她的童年故事;狗狗沸点和米列在嬉戏玩耍;兔子小乔吉在蹦蹦跳跳地唱着歌儿:“新人来啦……”

突然,正在书海中寻觅的我眼前一亮,从书架上抽出一本书:《我可以抱抱你吗,宝贝》,粉红色的封皮,上面画着一只小熊,一个小男孩正被小熊抱着,我顿时产生了好奇,翻开了这本书。

合上书,我不禁潸然泪下。这本书以王家点点的角度,写了一个家从幸福,到支离破碎又重新收获幸福的故事。王家点点是一个孤儿,她在孤儿院中等了一年又一年,终于等到了一个穿着天蓝色裙子的仙女妈妈。妈妈带他去做了无数场手术,终于剥掉了她的茧,一个漂亮的小姑娘出来啦!可是,过了一段时间,点点的仙女妈妈怀孕了,给她生了一个小弟弟,这个小弟弟到了五岁还不会说话,一个惊人的事实摆在了爸爸妈妈面前,王家保保有自闭症!从此,点点的生活陷入了无尽的黑暗,妈妈把爱都给了保保,爸爸整日赚钱为保保治病,再也不关心家了……最终,点点用妈妈的蓝裙子,让妈妈得到了保保一个最轻最轻,也是最重最重的抱抱……

书中的妈妈,是世界上最脆弱,也是最坚强的人,善良、温柔的她,为了保保,竖起了满身的刺,保护着保保;为了保保,她依然和爸爸离了婚;为了保保,她不惜放弃高薪的工作,卖了房子,离开了这个城市,一点痕迹也不留……

这就是最平常最平常,也是最伟大最伟大的爱呀!所有的妈妈都有这种爱,不要说你的妈妈不爱你,她们批评你,骂你,甚至打你,都是对你的爱啊,你不知道,她们默默地为你做了多少事,她们为了你,可以忍痛一根一根拔掉身上的每一根刺,鲜血淋漓也不在乎,这都是为了你啊!

书,让我感动,让我理解,让我领悟,让我懂得人世间的真理!

感动高一作文8

生命中,感动是必不可少的。因为有了感动,我们才可以知道,原来有人可以为自己的感情付出一切,原来有人可以为自己的感情做到其他人做不到的事,原来有人这样重视两个人的感情…… 现在正在看这篇文章的你,想过吗,动物是否有自己的情感,动物是否也愿意为自己的感情而付出一切? 有一本书叫,它的名字叫狼王传。是它让我第一次感受到了动物的感情,动物求生的渴望和所有动物美好的品质。 《狼王传》,一本有8个故事合成的一本194页的书,写故事的一共有180页。这180页说了8个动物的死亡。他们的死亡都是那么让人感到震惊。 因为它不仅仅写了一种动物是怎么死的,还告诉了我,动物和人类有着一样的感情,它们的感情甚至比人类还有丰富。这些震撼人心的感情,亲情,友情,爱情,还有动物与主人之间说不出来的情感都在这本书里淋漓尽致得展现出来。

我不知道作者在写这本书时有没有哭,但是我看的时候,会为那些动物的情感莫名其妙的哭泣,因为我知道,要在绝望中找到一丝希望,要为所爱的人舍弃生命是有多难,是要多大的勇气……

我们都有感情,我们要带着它奋力走完生命的全程,动物们也要带着感情,走完生命的全程。王老暴,让人闻风丧胆的狼王,会为一只小小的白狼而死;银斑,一只靠着自己的力量生存已久的乌鸦首领,会为它的子孙们而死…….

它们虽然是到了生命的尽头,但它们这一生拥有属于自己的情感,就算死,也是辉煌得死去。 现在可以回答前面那个问题了吗?答案是肯定句。

每个动物都是一个生命,这样的生命有给了我们一次次的感动,我们,真的会被它们的生命而感动,为它们在感情上创造的奇迹而感动。动物,有时也是人类的榜样。 记住,我们的血不是冰冷的,我们也有自己的感情!要记住…永远记住……

感动高一作文9

在这世上,感动人心的事无时无刻发生,有多少人为了一次捐助哭泣,又有多少人为了一次反哺之景而掉泪。感动,会使人落泪,但不会像悲痛时落泪那般痛苦。感动,是温暖的,犹如一片阳光。

还记得,在我上小学时,初有成长的我渴望不让父母如“鹰眼”般的监视,于是,我向爸爸要了一架崭新锃亮的自行车,打算自己上学。看着这辆自行车,我心中不知有多得意,想象着同学们羡慕的眼光,我连梦中都笑出了声。

第二天,一个阳光明媚的早晨,我很早起了床,推着新车去上学,一路上,我骑着车,感受着阳光的炽红与温暖,心想:连阳光都这么应景!真威风……正当我得意地想着,一不留神,新车撞上了路中央的一块碎石,我从车上倒下,腿被蹭破了,车也撞坏了。望着这“拦路虎”,再望望我的车,我不禁呜呜哭了起来。

“孩子,怎么了?”突然,一个温和的声音在我耳畔响起。我抬起头,泪眼迷惘中看见了一个和蔼的阿姨,她扶起我的车,笑着说:“是个新手吧?”我停止了哭泣,不好意思地点点头。“呵呵,我包里有药。”说着,她从包里拿出一卷纱布与止血贴“试试吧,看,你摔伤了。”出于警觉,我没有接过她的药,反而后退了一步,阿姨好像看出了我的心思,还是笑着,把药塞给我:“小孩子,担心总是难免。我也有个和你差不多大的孩子,也是骑车上学,我这么做只是希望我的孩子在困难时也有人帮助,每个母亲都会这样的!”我看着她,接过药,抹抹裤上的泥,说:“阿姨,谢谢你,谢谢你的药。我想:你的孩子也会碰上好心人的。”“以后路上小心哦。”阿姨笑着挥挥手,走了。这时,我才发现,阿姨的笑容竟如同这片洒在大地上的阳光一样,温暖、炽热,给人暖暖的感动,如同,心中的阳光。

现在,细细回想起这件事,总会掉下几滴泪。总会联想起太多太多如此温暖的事,在我的成长中,有太多太多的人如这位不知名的阿姨一样,给予我温暖与力量,让我在跌倒后能笑着勇敢站起来。这滴水之恩,不求回报,只求能让这如阳光般的爱延续!

感动高一作文10

想想,仿佛又回到了我的初中生活。我本来是在乡下农村的初中念书,可由于我太贪玩,学习成绩是一落再落,几乎都成了上课听天书的份儿了。当时,我几乎对自己不报任何希望了,只是成天所谓的“混日子”。在这种情况下,爸爸将我转学到了县城的一所中学。刚开始,我由于陌生,还比较拘谨,可到后来,同学认识了以后,也就又开始玩了起来,仍旧没有一点学习的概念。原因不是因为基础太差。我所在的班,好学生特多,我觉得自己很失败。在众多代课老师中,我觉得班主任特有魅力,班主任那时已有三十几了,唯一的明显特征就是特胖,大肚子,戴一副眼镜,显得特别滑稽,但让人吃惊的是,班主任虽特胖,却能打得一手好篮球,这是让我特佩服的。

那是在上语文课的时候,我在下面没有认真听讲,推推这个同学,又揉揉那个同学,正在这时,班主任一个“回马枪”蓦地转过身来,看到了我的一举一动,我当时就呆住了,心里想:“糟了,这下完了。”我不敢正视班主任的眼睛,只听得班主任说一句:“大家把头抬起看黑板。”我这才怀着一颗惴惴不安的心抬起头来看黑板,只见一面讲课,又不断地转头看向我这边,每一次转头,都与我目光对接,我想那时的我眼中一定是写满了恐惧与不安吧!但我好像又觉得班主任眼中充满了责备,我害怕极了,那节课我就在这样一种害怕的环境中度过了。果然不出我所料,下课后班主任将我叫到了办公室。他问我,怎么上课不好好听讲,我只好硬着头皮说不会,班主任又对我说什么我转学到这儿不容易了,反正说了很多,但我影响最深的是班主任对我又是责备又是鼓励的目光,那目光让我意识到作为班主任,作为老师,对学生的关怀,想到天下所有老师激励学生好好学习的心情,老师们的目光是多么的严厉与宽容啊!

自那以后,我发奋读书,一步一个脚印,我坚信,我也可以做得更好。到现在,我考上了高中,我想如果没有班主任的那充满鼓励的目光,我现在又在干什么呢?

我现在努力为自己的梦想而奋斗,班主任那令我感动的目光,一直激励着我,成为我好学上进的动力。

感动高一作文11

生命中第一次莫名的感动来自于爷爷。小时候,我很讨厌洗脸,每天都要被爸爸妈妈拖着拽着的去洗脸。有一次,又是被爸爸妈妈拉去洗脸,结果我死活都不去。这时,爷爷站出来说:“我的乖孙女才不会不洗脸呢,是你们下手太重弄疼她了。”爷爷转过身对我说:“来,爷爷帮你,爷爷只用两个手指洗,不会疼的。”我半信半疑地走过去。洗完脸后我扬起头说:“爷爷洗的真的不疼哩!”

之后,帮我洗脸这项艰巨的任务就交给了爷爷。平时五大三粗的爷爷,只要一帮我洗脸就会温柔起来,把毛巾放到两个手指上轻轻擦拭我的脸。毛巾滑过脸颊,软软的,暖暖的。

有一次,我说:“爷爷,你手上的烟味好呛人啊。”从此,洗脸时,我就再也没闻到烟味了。我以为爷爷不抽烟了。后来才知道,爷爷抽了一辈子的烟戒不了了,所以每次给我洗脸前都用香皂洗好几遍手。直到没有了烟味才帮我洗。

由于爷爷没法用左手给右手剪指甲,所以让奶奶帮忙,“再短一点吧,再剪短一点。”爷爷说,奶奶回道:“再短就没了,这样就可以了。”“万一指甲划到她的脸怎么办,再短一点吧。”可能是因为那时的我还小的缘故吧,当时不觉得怎么样,但现在回想起来却是那么的亲切,那么温暖,那么的让人难以忘怀。

如今,每当洗脸时,我便想起了爷爷,有时,甚至潸然泪下。我想今生应该再也没有人能那样帮我洗脸了吧!

生活中的感动很多,我们也许会为电影中主人公的故事而感动;也许会为不认识的陌生人的一举善行而感动;也许会为一只鸟儿努力地飞翔而感动。但能进入生命中的感动则少之又少。爷爷带给我的那一种感动就是一种能够进入生命的感动。

我做梦了,梦里,一个小女孩扬着脸对她身边的老人说:“爷爷,你给我洗脸真的不疼哩。”醒来后,发现,我的眼眶湿润了……

感动高一作文12

爱是美好的,是医治伤口的良药,是感动世世代代的情感。我因爱而生,因为父母间的爱而感动。

父母结婚快三十年了,让他们说爱是件难事。我经常问母亲:“你爱父亲吗?”母亲通常侧脸一笑,说:“就那样吧。”又去问父亲:“你当时怎么感动母亲。让她嫁给你的?”父亲却答:“问你妈去。”这两个人说话总是转弯抹角,词不搭调,从不表现出自己有多爱对方。

其实,父母间的爱并不难猜,常常表现在小细节上。有时母亲多给父亲夹块肉,父亲给母亲捶捶背。有次,父亲有急事要出门,慌乱中鞋带没有系好。正在浇花的母亲见了,连忙跑过来,埋怨道:“你看你,怎么连鞋带都系不好!”说完,弯下腰伸手给父亲系鞋带。母亲的脸因弯腰呼吸不顺而变得通红,眼睛却炯炯有神,仔细看着手中的鞋带,认真系着。短发也显得有些凌乱,几缕发丝肆意的在额间分散着。“好了,小心不要再弄开”整理好鞋带,母亲站起身,拍拍衣服说道。只见父亲伸出手,理了理母亲额前的碎发,并细心的别到耳后,做完后,两个人久久对视,然后笑了。

从他们身后阳台射进的光芒,映照着二人的面庞,似有一道光从他们的眸子中发出,晶晶亮亮。这份光芒让他们似是年轻二十岁,似又回到新婚,那些青春澎湃的日子。这对璧人,让我的心受到震撼受到感动。这,就是爱吧!

这就是爱,让我感动的爱。父亲不会说今生有你,我之幸福,这类绵绵情话。母亲也不会像娇羞的小鸟一样窝在父亲怀里说爱你。他们只是普通的工人与家庭主妇。却因爱让生活充实,因感动而更美好。生活中处处充满爱,处处充满感动。那些海誓山盟的话不一定真实,那些花枝乱颤的诺言也不一定认真。但父母这份真实、纯净的爱,真真切切地感动了我。

让爱进行到底,让感动绵绵不息,因为爱而感动,因为感动而爱。

教师评语:一句平淡的话,一个习惯性的动作,一个再熟悉不过的笑容……多么简单,但是,又是那么的平凡,这就是爱,是感动!作者文辞深沉、优美,用饱含真情的语言,写出了生活中让自己最为感动的事。她告诉我们:其实生活中好多平凡的不能再平凡的事情,本身就是爱的化身,这种爱可以让身边的人感到幸福。这就是生活中的哲学。

感动高一作文13

说到感动,我理解得并不那么透彻,大概就是心灵受到的深深的触动吧。这些生活中平常可见的“感动”可能只是朋友亲切的问候,老师信任的眼神,家长慈爱的关怀……而我所亲身体会到的“感动”就更是微不足道了。

那是一个乌云密布的下午,我从书店里出来,抱着买来的新书,冒着瓢泼大雨,无助地跑向车站。

“132路来了!132路来了!”我刚跑进车站,就听见有人在呼喊。一辆“132”大巴停在了车站前。

“车来啦!”我惊呼一声,急忙挤出人群。

一大群人挤在这么一个小车站里,熙熙攘攘的围成一个圆形“汉堡”。穿着红色裙子的我就像汉堡里的配菜一样,硬是被夹在中间,怎么也出不去。

“等一下,等一下!”正当我急得冒汗的时候,一个苍老而无力的叫喊声传入耳畔。

一位满头银发的老爷爷拄着拐杖,一步一步艰难地朝这里走来。

当他走到这里时,一个青年上去搀扶着他。人们自动让出了一条道,我也侥幸能借此上车了。看着年轻人搀扶着老人上车的身影,看着这一条窄小的道路,我的眼眶突然湿润了。

“超载啦!下去几个人!”等人们上车以后,司机又向湿热的车厢里的人群喊道。

“我下去!”一个小男孩用他稚嫩的童音答道。他的妈妈温柔地笑着,拉着他的小手就下车了。

接着,又有几个人陆陆续续地跟着下车了。我注意到,他们都不是刚才上车的那几个人,应该是前几站上来的,现在下车的话,可能还要再转几站的车,真是很麻烦!

但他们没有顾及到自己的麻烦,而是为了别人的利益,真了不起!小男孩的妈妈之所以笑,是因为用正面教育了自己的儿子吧!

是的,即使是再微不足道的感动,它也是一次付出,为别人的付出,得到的则是心灵上的慰籍。它的收获,或许比自己的行动更巨大!

感动高一作文14

感动是什么?是冬夜里妈妈手中的一杯热牛奶,是暴雨中倾斜的伞和爸爸湿了一半的肩膀,是爷爷奶奶的满头银发和相伴一生的决心,是和喜欢的人一起对这个世界说晚安。 回想曾经促膝把酒倾通宵都不够,来年陌生的是昨日最亲的朋友。

朋友间的感动,或许是在跌倒时的搀扶,失意时的安慰,抑或只是一件衣服一把伞,这些微不足道的事情总能让我们的心中泛起阵阵涟漪。

感动只是一瞬间。

“最美老师”在一瞬间推开了前面的学生,车子却无情的撞倒了她;“最美妈妈”在瞬间用她柔弱的手臂接住了坠下的孩子,却永远失去了她的手臂;“最美司机”几乎是在瞬间脑溢血,却坚持把公交车熄了火,那是怎样惊心动魄的瞬间啊。

你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里。 或许,他们这样做只是出于一个老师对学生的关心,一个母亲天生的母爱和一位司机的责任心,也许他们做出这份举动只在脑海中闪过一瞬,下意识的就这样做了,但他们却被我们这些“闲人”记住了,却让我们感动了。你们或许觉得这些事情是理所当然的,我们却会记得很久很久,一瞬间

换一辈子。

史铁生曾说过:“我常以为是丑女造就了美人,我常以为是愚人举出了智者,我常以为是懦夫衬出了英雄,我常以为是众生度化了佛祖。”或许他们并不在闪光灯下耀眼夺目,有时或许渺小如微尘,似乎看不到他们的存在,但正是缘于他们的无私,才发生了一个又一个的奇迹。一瞬间让我们感动一辈子的事在他们的眼中却是那么的平凡。

善良和感动就是我们的明镜,我相信我们善良未泯,我们真诚未灭。生活在这个世界上,我们并不孤独,也不缺少感动。用感恩的明镜折射每一份感动,将这份感动不断的传递下去,让这份感动开遍世界的每一个角落。

让我们都行动起来,把感动带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人,带给身边的每一个人。当你把感动带给他人时,你自己也将被感动。要知道,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

感动高一作文15

人每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,总会有一些事,有一些人,让你刻骨铭心,永难忘却。

著名的俄国教育家曾经说过:“只有人格能影响人格的发展和形成。教师的人格魅力对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量,教师的一言一行本身就是一本最精彩的教科书。”我们学校的优秀教师常常是用自己的生活态度、工作态度去感染学生,在与学生相处的日子里,总是身体力行,要求学生做到的事情自己首先做到,他们和学生之间就像朋友一样,与之接触没有距离感。工作中,他们勇于探索,大胆创新,无私奉献;在生活中,他们和各个成绩段的学生进行交流,询问他们最近的学习和生活情况,鼓励学生积极进取,用爱和责任铸造不朽的师魂。

他们喜欢把自己的经历讲给学生们,而学生们则像听一个长者讲故事,生动却意味深长。他们说给学生们的话有时胜似一则名言,却并非名言,使人感觉亲切、真切。他们对待工作的热枕和对学生们的关心,令我深受感动。

我感动着,只因他们的普通。

我感动着,只因他们的平凡。

我想,真正的伟大正是寓于平凡之中,教师的工作是平凡的,没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声明和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,但是我们需要的就是这样平凡而不平庸的踏踏实实干工作的好教师:三尺讲台、一生情愫、兢兢业业、永不懈怠!