高考作文600字7篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的高考作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高考作文600字 篇1

我们常把人生比作路，过自己的人生就如走自己独特的路。可没有人知道这条路走下去会遇到什么，是风雨还是彩虹。正如你不知道你的未来是什么样。

赵丽宏曾说过：“人生就是学步和学路的过程。”可学会了步了，路又在哪儿呢？人生的路怎么会像生活中的公路一样告诉你这是通向哪儿呢？

所以我们刚出生学会走路，就有和蔼可亲的爸爸妈妈为我们指路。正如鲁迅先生所说：“世上本没有路，走的人多了，也变成了路。”父母走过了这段路，他们能告诉你正确的方向，更好地走人生之路。

但是，即使有了路，并不是所有人都敢走。有人说过：“世上没有不敢走的路，只有不敢走的人。”人生之路是坎坷艰辛，曲折不平的。勇敢的人，则一往直前，不畏艰险；懦弱的人只能停滞不前，原地踏步。路始终在那儿，就看你敢不敢走。

但每个人的人生选择的路是无限的，你可以成为艺术家，可以成为科学家，也可以成为商人。你拥有了一个梦想，即寻找到了你的人生之路；你为这个梦想而努力，即敢走自己选择的路。可你是否坚持下去呢？当你发现这条路太艰难，你是否还能努力呢？尤其是你走错了路，选错了梦想，你是否想往回走，重新选择呢？公路走错可以调头，人生之路走错难以重头来过。可正如“有些路虽然走错了，但只要走下去就会是一条新的路。”一样，谁能完全否认这条路走下去不是一个美好的光景呢？只要你努力了，坚持了，奋斗了，那条路狭窄也好，困难也罢，就会像马克思先生所说：“那些不畏艰险沿着陡峭山路勇敢攀登的人，才能达到光辉的顶点。”取得成功！

我得到了爸爸妈妈的指路，我也走上了自己所喜爱的路，无论这条路多么艰辛，曲折，我都会走下去，走好自己的人生之路。

那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

高考作文600字 篇2

海鸥凭借翅膀，在广阔的大海上寻觅生命的绚烂；大雁依靠翅膀，在湛蓝的天空中追求搏击的辉煌。那么，风华正茂的我们，在人生的舞台上，又该怎样去放飞青春的翅膀，飞向梦想，飞向成功的彼岸？

也许，前方的路，或迷雾重重，或坎坷曲折。但是我们朝气蓬勃，我们勇往直前，我们渴望那温情四溢的阳光，我们有着初生牛犊不怕虎的豪情壮志，我们有着胜不骄败不馁的不屈不挠的意志。

其实，奔波忙碌于喧嚣的闹市中，有时，可以暂且放开一切，悠然遐想，尽情放飞青春的翅膀，驰骋于思想的王国，思索生命，思索追求的价值。

青春，一个多么令人心动的词语。如三月争奇斗艳的花朵，如七月缤纷多彩的太阳雨，如十月灼人的香山红叶。青春，是经历一路坎坷，却始终勇往直前，最终拥抱大海的小溪；青春，是饱经了世间沧桑，却依然顽强生长，最终拥抱蓝天的白杨树。因为青春，我们毫不胆怯。

也许，飞翔中，我们的翅膀会被风霜雨雪折断，但坚毅在心，黑暗后的曙光更加夺目。

也许，追求中，路旁的蔷薇花使我们迷茫彷徨，但梦想在心，黑暗后的曙光更加夺目。

青春，是我们的资本，更是我们的姿态。每个人都要好好地把握住青春，因为韶光易逝，一去不返。随着岁月的流逝，渐行渐远终于永远消失的'将是青春的激情与浪漫。

在青春的字典中里，只有勇敢，没有怯懦；只有阳光，没有黑暗。

含苞待放的年龄，若不放飞青春的翅膀，展翅飞翔，岂不是浪费大好的时光？即使翅膀可能折断，追求可以遭遇挫折，梦想可能破灭，但如果想要追求天边的彩虹，就必须迎着风雨，展翅翱翔。

平静的湖面训练不出勇敢的水手，安逸的环境造就不出时代的新人。精彩的人生只有经过不断的斗争拼搏才能实现。

让我们乘着刚劲的风，放飞青春的梦想，不折不挠，无怨无悔。在人生的旅途中，一路汗水，一路高歌，一路书写青春最美的诗篇！

高考作文600字 篇3

去年的除夕之夜是我过得最甜美快乐的夜晚。

“又到除夕了，又要放鞭炮了！”我在家里欢呼着。吃完年夜饭，我听到外面传来了“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”的爆竹声。刚开始声音还很稀疏，不一会儿，便响成一片，仿佛整个世界都要沸腾起来。阵阵爆竹的硝烟味弥漫在空气中，节日的气氛变的越来越浓。

这时，我便缠着爸爸说：“老爸，快放爆竹去！”爸爸被我缠得实在没辙，只好拿着爆竹来到外面。到了房间外面，爸爸划了一根火柴，往爆竹捻子上一扔，撒腿就跑。那个爆竹可真有个性，没有很快的爆炸，就是不声不响的呆楞在那里。我在一旁想着：是不是火柴没有点着捻子？时间一秒秒的过去了，火柴也熄灭了，捻子也没有冒出一点火花。爸爸气的在一旁抓耳挠腮，没有办法，只得再次“上阵”。爸爸这次还算镇静，只是手还有点发抖，他再次蹲下身子，划着火柴，小心翼翼的点燃爆竹的捻子。霎时，只见点着的捻子“哧哧”的冒着白烟 ，闪着火光，“啪”的一声，这个“淘气的娃娃”终于炸开了，又“嗖”的一声蹿上天空。爸爸吓的哇哇直叫，猫着腰连忙躲开了。我一看他那副狼狈不堪模样笑得前俯后仰，差点从台阶上掉了下来。妈妈也笑弯了腰。这时，爆竹声更响了，街上也更热闹了。最开心的应该是小朋友，他们三个一群，五个一伙，有的放烟花，有的放爆竹，个个脸上乐开了花。那些比较大胆的男孩提着灯笼在人群中钻来钻去，放完自己的小烟花，又迫不及待地去看别人放的烟花。胆小的女孩则依偎在大人身旁，火花一闪，便赶紧捂住耳朵，可眼睛还睁得溜圆，生怕看漏一眼。仰望夜空洒下的点点金雨，凝视地上的朵朵彩花。我和小伙伴尽情地拍呀、跳呀、笑呀…….

这个除夕之夜令我终生难忘！

高考作文600字 篇4

“抓住一点，开掘要深”———通过审题，考生要抓住自己写作的中心，防止面面俱到，蜻蜓点水。对很多中层考生来说，“扣题”非常重要，要选择好切入的角度。从近年来高考作文及我市两次模拟考出现的问题来看，一些失分较多的作文毛病就出在考生按照话题作文的写作习惯，信笔写来，随便引申，结果写着写着就跑了题。

让关键词多次出现———高考阅卷是高速度的“流水作业”，能给作文阅卷老师留下深刻印象的作文往往“眉目清晰”条理清楚，切忌拐弯抹角，晦涩难懂。因此，考生可掌握一个办法，即在中开头、结尾及行文过程中多次出现关键词，作用在于既提示考生自己不要离题，又给阅卷老师以暗示“这就是我论述的中心”。

最忌“白开水”作文———从今年举行的两次高考模拟考中，很大部分的考生作文议论都缺乏深度，显得稚拙和空洞。因此在高考中，考生要有意识在行文结尾处，将议论提升到一定高度，所谓“包装观念”，比如可从哲理的角度，总结本人的看法，也可以从社会时代的要求切入议论。

手中有粮心不慌———一般来说，高考题目不会直接体现时代热点，但考生可以通过一些材料等与时政热点联系起来，比如说信心、创新等，考生要准备好一些相关材料，以备随时派上用场。

谋篇布局成竹在胸———临考这几天，考生要做个作文“有心人”，先整理好自己的思路，根据平时训练所熟悉的思路、写法，选择适合自己作文的架构，先写什么，后写什么。同时，也要防止万一这个架构在高考中并不能派上用场，那么自己又将如何应对。

高考作文600字 篇5

生活中有很多我们常见的事物，但却很少会有我们想要关注的，在某时某日，我发现了一种我想看的——小草。

小草小草，你多美丽?你用自己单调的颜色来装点了花朵;因为花朵一般都不会连枝成群的长，所以没了小草便会显得缺乏多少鲜亮，可，有了小草的对比，就能更加的凸显出花的漂亮。所以小草也是美丽的!

小草小草，你多无私?你奉献了自己，与伙伴们结群成了大草坪，为社区增添了声色，为大地披上了棉被!有了草坪，人们会在上面铺上毯子，去野餐;有了草坪，孩子们会去上面追逐打闹，这样便会践踏到你们，压到你们的身体，但你们那么弱小又何尝不会痛?可是你们没有埋怨，只是默默的供人们利用，这难道不值得我们赞扬与保护么!你们为大地披上了棉袄，在春天，你们勃勃生长，探出了头儿，大片的绿色为自然景象增添了不少生机;冬天，你们保护着大地，长出一层的你们形成了一个保护罩，这样就会防止冬季时把大地冻住，以免下一年不能种食粮。小草，你怎能不伟大?

小草小草，你多可爱?一根根绿色的小草嫩绿又润滑，如果仔细看的话它是多么小巧玲珑?摸一摸都能心情舒畅。青绿的颜色让人陶醉，观察观察其实也是可以发现，即使普通平淡一点也不起眼的小草也能使人产生无限遐想呢!

小草就像我们生活中的每一个人，比如建设工人，他们不辞辛劳的建房子，就是我们现在住的楼房，不都有他们的一份贡献?交警叔叔，他们每天在公路中间指挥着交通秩序，时刻都制止事故的发生，假设有了事故，他们不也是努力认真的协调和帮助?警察叔叔，他们难道不会总是会即使出现在案发现场，也总是每天熬夜调查事件，时刻为人们着想安全么?……也正是我们身边有着太多像小草一样的人，他们默默无闻，不埋怨，也不放弃。

高考作文600字 篇6

假如记忆可以移植，我们将走向毁灭，这不是自然灾害或战争引起的，而是一种“自杀”式的毁灭。

这不是危言耸听，我们只须发挥一下想象力，“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认

，那时世界将变得更加“瑰丽”，科技将更加“先进”，物质更加“富裕”，生活更加“美好”，人人都可以

是科学家、政治家、军事家、美术家……因为，这一切只须动一下手术刀即可完成。

然而，这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗？答案是否定的。

同样无可否认的是，在这样的世界里，人类自身所具有的高超智慧将被泯灭，求知、奋斗、探索的历程完

全由手术取代，人类变成了“记忆”的复制品，所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说，人只

是执行人类“记忆”的机械人。

翻开一部千年历史，其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重：我们敬重孔子、孟子，更多的是因为他们

的品质、智慧，而不仅仅是他们的学识；我们敬重岳飞、文天祥，是因为他们的精忠报国，而不仅仅是一首《

满江红》或《过零丁洋》。作为一个人，美丽并不在于他们成功与否，而在于在这个追求目标的过程中，人们

所表现出来的智慧与品格，勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博，追求智慧的高广、深厚，但我们反对将

别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。

世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩，而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃，并对人

性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意，但我们只须让过程变得美丽，因为

只有这种过程的“记忆”，才会让我们感动，让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体，只好如一阵云烟在历

史的风中烟消云散，来无影，去无踪。

假如记忆可以移植，我宁愿选择死亡与泯灭！

高考作文600字 篇7

注意，我说的是倾听，是专注地听，细心地听，耐心地听。听与倾听是有区别的。比如，我们小时候玩的“传话”游戏。小朋友们排成一排，每个人轮流把从上一个人那儿听到一句话逐个地传给下一个人，等传到最后一个小朋友那儿时，与最初的原话相比早已面目全非了。看，这就是简单的听而不是倾听。

在一个人极度失落、悲痛或兴奋时，总会有说不尽的千言万语要向他人倾吐吧!这时，他们需要的，就是一个亲密朋友，一个忠实的倾听者。设想一下，当你有许多心里话要述说时，一位真正的朋友来到你身边，耐心地听你讲述，安慰你或祝贺你，哪怕什么也不做，就是静静地陪在你身边，与你共同分担悲伤、分享喜悦，那将会缓解你的压力，使你平静下来。就好比一个膨胀得快要爆裂的气球，终于找到了一个出气口，便一股脑地把气体喷出来。而充当解压器的这个人，通常都有不错的人缘。

对倾诉者的话题感兴趣，才会是一个好的倾听者。倘若说话的人说得专注而动情，听话的人却兴趣索然，完全没有认真听，时不时打哈欠、东张西望，那么，倾诉者想必会十分扫兴和恼火吧!因此，想要做一名好的倾听者，绝对不能对倾诉者的话表现出厌烦，就算真的不想听，也应该友好地打断，找借口转移话题或给予适当的劝慰。

另外，倾听必须集中注意力。我曾看过这样一则笑话，一位女主人为了测验客人是否在认真听自己说话，对大家说：“你们一定要尝尝，我加了点砒霜。”结果所有的客人竟都毫不犹豫地吃了下去，有人甚至夸赞：“真好吃，你一定要把做法告诉我。”这虽是则笑话，但也表明有的时候，我们都是心不在焉地听，心不在焉地回答，或者话还没听清，就急着反应。这样，也是做不了好的倾听者的。

让我们带着耐心，带着同理心，做一个好的倾听者吧!