有关三上的语文知识

《21掌声》第一课时教案一【教学目标】1、会认11个生字，会写10个生字，正确读写“困境、愿意、轮流、情况、注视、热烈、持久、情绪、讲述、经久不息、渐渐平息”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的性格......

《孙中山破陋习》评课稿周老师所上《孙中山破陋习》是一个历史故事，课文以鲜活的文字叙述了孙中山亲眼目睹了姐姐被迫缠足的痛苦和母亲的疼爱而又无奈的情景，因而在辛亥革命成功后他首先废除缠足陋习的事。故事中的孙中......

教学要求1、引导学生通过对课文的理解，懂得像狼一样的坏人，他们的本性是不会改变的，要善于识破坏人的花言巧语，不受其蒙骗。2、学会本课生字词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点1、分析狼的表现的变化，认识狼狡猾、......

小学三年级第五单元的习作课，重点是指导学生写中国的传统文化。这次习作内容的范围非常广泛，重要的是要引导学生了解传统文化，帮助学生打开思路，选择到各自最感兴趣和最熟悉的方面。放下最后一本作文本，我的内心很沉重，第五......

教学要求：1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学会本课生字、新词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学......

导语：练习可以帮助同学们巩固所学知识，提高语文知识水平。下面是苏教版三上《第八次》阅读试题，欢迎大家过来做一做。布鲁斯躺在木板上，望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起......

一、看拼音写词语。8分二、比一比，再组成词语。8分式()广()忆()或()厂()记()三、填空补足词语。10分左()右()()()不语四()八()()躁不()异()同()()()不足七()八()()寐以()来()不()()惑不()四、找出句子中的错别字，打上“......

第一课时课时目标：1.认识12个生字，正确掌握生字的书写。2.利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣。3.引导学生懂得同学如何友好待人，帮助学生树立良好的人际关系。教学重难点：重点：掌握本课12个生字。难点：理解课文意义。教学......

一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，复述课文。2、学会本课生字新词，其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语，会用“可爱”“亲切”造句。3、读懂课文内容，懂得做任何事情都必须实事求是脚踏......

《七色花》同步练习一、读拼音，写词语。shénxiānchāyāngpíngzizhěngqítǔduīzhènyǔ二、给多音字组词。塞{Sè()Sài()三、读一读，连一连。一只旋风一朵面包圈一串花儿一阵小狗四、读课文，回答问题。1.课文中是......

《掌声》说课设计《掌声》一课写的是身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。作者以饱蘸爱心的笔墨，用朴素无华的语言，把学会尊重、学会关心......

人教版语文三上：《信箱》教案简案1教学目标：1.通过朗读课文，能用自己的话简洁地复述文章内容。2.感受娃丽关爱他人的美好心灵，做一个有优良品质的小公民。3.仔细朗读课文，理清思路，培养自己读与复述的能力。4.掌握新生字的......

【设计理念】以读为本，注重学生的情感体验，读中体会，抓住关键词句感受人物的内心情感，渗透情感、态度、价值观的培养，并注重学习过程和学习方法的指导，力求使相互交融的三维目标在教学中有效达成。【教学目标】1、会认10个......

《路旁的橡树》教学设计教学目标1.认识本课的三个生字，理解课文内容2.引导学生树立环保意识教学重点难点：;理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义课时安排：一课时学法指导：自读自悟，讨论交流教学过程一、初......

一.揭示课题，检查预习。师：今天，我们来学习一个成语故事，请大家齐读课题。生齐读：卧薪尝胆。师：我们已经布置了这一课的预习，现在请同学们再读一遍课文，熟悉一下课文内容。生自由读课文，教师巡视检查。指名分段读课文。(多媒体......

在学习、工作、生活中，要用到祝福语的情况还是蛮多的，根据祝愿的对象不同，祝福语分为吉日喜庆祝福语、寿诞祝福语、事业祝福语、祝酒词等。相信很多朋友都对写祝福语感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的农历三月三上巳......

教学目标知识与技能1、会认，会写本课的12个生字;2、能借助词典理解生词。过程与方法利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣。情感态度与价值观通过朗读体会语言的美感，培养积极向上的情感。重点、难点重点：学会本课生字，掌......

导语：下面是《一幅名扬中外的画》同步练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们提高语文成绩，学好语文知识。一、读读写写。wánzhěnɡbǎocúnjiēshìchuánshén()()()()pǔtōnɡmǎimàiɡùɡōnɡlánɡān()(......

喜爱音乐的白鲸课文鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。一次，一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩儿了，还......

导语：下面是人教版三上《美丽的小兴安岭》同步练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们提高语文成绩，学好语文知识。一、给加点的字注音。收藏数不清舔着涨满宿舍二、连一连，读一读。融葱挡利缕沉住化茏浸剑缕三、读读......

我过了一年几乎是足不出市的生活。现在孩子断奶了，想“偷得浮生半日闲”，于是决定去九华山看看。周日早早就启程了，一路观察着车外的景色，城市变成郊区，郊区变成高速，高速变成小镇，小镇变成佛国，到达柯村的时候刚好8点55分，早......

一、扩词麦(小麦)(麦粒)(麦种)防(防止)(防护)(防水)份(一份)(年份)止(防止)(停止)(禁止)迫(迫不及待)(强迫)访(访问)(拜访)(访谈)食(粮食)(食物)仍(仍然)(仍旧)保(保存)(保护)(保管)二、写出下列生字的偏旁麦(麦)止(......

明月松间照，清泉石上流。(王维)江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)第一句：浩月当空，照耀在郁郁葱葱的青松......

学习目标：1、交流自己在生活中观察到的有趣的现象。交流时说的同学态度自然大方、口齿清楚、表达流利，听的同学要认真倾听他人的发言。2、交流自己的观察日记，在此基础上再写一则。培养学生写日记的良好习惯。3、发现一......

我说课的内容是义务教育课程标准教科书小学语文三年级上册25课《矛和盾的集合》。这篇课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜......