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  • 《第56号教室的奇迹》读后感750字 本书以“一间会漏水的小教室”为载体,叙述了在第56号教室里发生的种种奇迹。这是一间没有恐惧的教室,但要想打造出“无恐惧教室”绝非易事,作者花费大量精力去营造出良好的班风,其中令我印象最为深刻的是“你就是榜样”,伟......

  • 第56号教室的奇迹读后感700字 真的感谢书籍,感谢这个世界上有这样一个教室,可以让我们师者在前行的路上更加勇敢而充满智慧。这是一个奇迹——一个来自美国教育的奇迹。音乐在静静地流淌,书页在一张张翻动,面前就是那位狂热的英雄教师和他的孩子们,仿佛......

  • 《第56号教室的奇迹》教师读后感 《第56号教室的奇迹》教师读后感1读了《第56号教室的奇迹》这本书,第一次读这本书时,没有想象中顺利,感觉有些不懂,想到当时陈校给我们介绍这本书时的慷慨陈词,一本好书,我怎么没有一点感觉呢?带着怀疑再次重读这本书,读着读......

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  • 读第56号教室的奇迹有感 “数以万计的教师都在努力的另辟蹊径,我亦如此。”作者雷夫·艾斯奎斯在自序开头的一句话吸引了我。我认为自己从事“真正的”教育才一年的时间,我也正如作者所说的那样在“努力的另辟蹊径”。每一个班,每一批孩子都是不......

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  • 第56号教室的奇迹的读后感大纲 《第56号教室的奇迹》读后感一如果说《第56号教室的奇迹》为我打开了一扇窗,那就请允许我感受到这扇窗带来的凉意----扑面而来的、清新的风写下来吧!伊建立在为本书写的序中提到的,“一间教室能给孩子们带来什么,取决于教......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感 当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《第56号教室的奇迹》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。本学期我有幸跟随周......

  • 《56号教室的奇迹》读后感 说实话,有好长一段时间没有好好读整本的教育书籍了,每天浏览教育杂志和《中国教育报》,目的很纯粹,就是了解教育动态,迫使思想不滞后。正是在教育杂志上看到《56号教室的奇迹》一书的介绍,萌发了推荐给老师阅读的念头,作为推......

  • 第56号教室的奇迹读后感 导语:在美国的众多名师中,很难有人如雷夫·艾斯奎斯一般给人以震撼与惊叹——他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他......

  • 第56号教室的奇迹教师读后感 雷夫老师真的是我们学习的好榜样。他的奇迹告诉我们:一间教室的容量可以很大很大,可以带给孩子无限多的东西。我们能分享到这样的教育智慧,就是获得力量。在未来,我们也会创造一个奇迹。在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读......

  • 第56号教室的奇迹读后感750字 《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感3篇 《第56号教室的奇迹》是2009年8月由中国城市出版社出版的图书,作者是艾斯奎斯。本书讲述了一位心灵导师,教给学生一生受用的技巧以及人格、信念的培养。以下是小编分享的《第56号教室的奇迹》读后感,欢迎阅读!《第56号教......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感4篇 读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。全书字里行间处处渗透出雷夫老师二十多年的教育经验与教育智慧。接下来小编为大家整理了《第56号教室的奇迹》读后感,欢迎阅读。《第56号教室的奇迹》读后感最初,抱......

  • 《第56号教室的奇迹》的读后感700字 我再一次看了《第56号教室的奇迹》之后感触颇深,雷夫·艾斯奎斯老师以朴实的语言讲述了他对教书育人的独特见解,并给予了很实际的建议,没有苦涩难懂的理论,有的是一个个生动的实际事例和娓娓道来的教育哲理。好书是对读者......

  • 读《第56号教室的奇迹》有感 看了《第56号教室的奇迹》这本书后,我被雷夫老师的那种对教育的执着和付出感动着。这是一个让美国家庭无比感动的教育奇迹!雷夫.艾斯奎斯老师所带的第56号教室的孩子们大多生活贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感1400字 在最小的教室里,创造出最大的奇迹迹!这是一本向家长和老师阐释什么是真正教育并如何实施教育的指导手册。真正的卓越是靠牺牲、错误,以及大量努力换来的。第56号教室的庄右铭:成功无捷径!第56号教室的口号:做个好孩子,行事要......

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  • 《第56号教室的奇迹》读后感【热】 《第56号教室的奇迹》读后感【热】当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《第56号教室的奇迹》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感范文 一间教室,成就了雷夫的一个梦想,一间教室,有了雷夫老师的出现,产生了一个奇迹。我是在惊讶和感动中读完《第56号教室的奇迹》这本书的。我没想到大洋彼岸的一些教育现实问题与自己身边的教育竟然如此的相似,自身的一些困惑......

  • 第56号教室的奇迹读后感范文第56号教室的奇迹读后感范文(通用12篇) 细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的第56号教室的奇迹读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......

  • 《第56号教室的奇迹》读后感1000字 当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《第56号教室的奇迹》读后感1000字,希望对大家有所帮助。这本书里向我们介绍了一位美国......

  • 读《第56号教室的奇迹》后有感 读了《第56号教室的奇迹》,总是为书里的某个细节所感动,甚至有时会有一种恨不得马上就要去尝试一下的冲动。全书字里行间处处渗透出雷夫老师二十多年的教育经验与教育智慧。一个小小的教室,竟然如此地吸引人,致使学生......