有关出师表的语文知识

学习了《出师表》，大家是不是被诸葛亮的忠心所感动了呢？下面小编为大家整理了初三语文同步试题《出师表》，希望能帮到大家！1.给加粗的'字注音。(1)中道崩殂()(2)裨补阙漏()(3)行阵和睦()(4)以彰其咎()(5)陟罚臧否()(6)以......

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣......

人教版九年级语文上册《出师表》教学反思2篇身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的人教版九年级语文上册《出师......

当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《出师表》读后感范文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《出师表》读后感1......

《出师表》是一篇上书言事的应用文，也是实用性很强的议论文。那么你有了解过文言文吗？以下是小编为大家整理的九年级《出师表》文言文翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《出师表》原文：臣亮言：先帝创业未半......

导语：《出师表》分为《前出师表》和《后出师表》两篇，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮两次北伐(227年与228年)魏国前，上呈给后主刘禅的奏章。下面是本站小编收集整理的出自《出师表》的成语，欢迎大家阅读参考!《出师表》成语【1......

新目标九年级说课课件《出师表》应该要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的新目标九年级说课课件《出师表》内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！新目标九年级说课课......

教学总结：本课通过情境导入、合作探究、拓展探究等教学活动，让学生在自主探索、合作交流中较轻松、愉悦地学到了知识，初步培养了学生探究学习的意识，课堂教学较好的体现了新课程理念，。1、加强合作探究，注重媒体运用教学中......

《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。下面是小编分享的九年级上册人教版《出师表》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标：1、背诵全文，培养学生文言文......

《出师表》练习题1．给下列词语中的加点字注音。①涉罚臧否（）②中道崩租（）③以遗陛下（）④行阵和睦（）2．解释下列加点的实词。①以光先帝遗德（）②引喻失义（）③察纳雅言（）④性行淑均（）3．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A．用B．以致．用来D．因......

品味完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的出师表初中的读后感范文（精选9篇），欢迎阅读与收藏。出师表初中的读后感1读过《出师表》的人，无不被诸......

导语：做练习可以有利于同学们温习、巩固课堂知识，掌握更多课内外知识，丰富自身语文知识，下面是九年级语文上《出师表》练习题（带答案），敬请同学们过来做一做。一、《出师表》作者，字，时期著名的家、家。二、表是古代臣子向帝王......

ppt简介：《出师表》以恳切的.言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成兴复汉室的大业，表现了诸葛亮北定中原的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格。......

(十二)出师表(节选)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气;不宜妄自菲薄，引喻失......

《出师表》是初中语文的经典课文，也是非常重要的课文，那么应该怎么设计教学呢？以下是小编搜集的人教版初中语文九年级《出师表》教案，欢迎阅读。第一课时教学目标：１．解题、背景、作者、表２．指导阅读、分段３．分析理解１、２段，理解字句......

九年级上册：《隆中对》-----陈寿一、词语解释二、翻译1、时人莫之许也。翻译：当时的人没有谁承认他这种比法。2、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。翻译：你只可以到他那儿见他，不可以委屈(他)来。将军应当亲自去拜......

一、①臣本布衣……尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎……而忠陛下之职份也。1、这段文字选自的《出师表》，表是___________________________________。2、解释下列加点词的意思。①由是感激(......

教学目的1．朗读课文，疏通文句，培养学生自读文言文的能力。2．学习本文融情于议论、叙述，以情动人的写法方法。3、了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。4、掌握形容词的活用和“以”的用法。教学重点1．背诵全文，力求当堂成诵......

在快速变化和不断变革的今天，我们的任务之一就是课堂教学，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的文言文《出师表》教学反思，欢迎大家借......

【教学目标】１、知识与能力：准确把握课文内容；学会在议论中兼用叙事抒情的写作能力。２、过程与方法：自己、合作、探究的学习方式。３、情感、态度与价值观：学习诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。【教学重点】“亲贤臣，远小人......

《出师表》是诸葛亮在227年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。从文中我们可以看到衷心，让我们一起学习一下吧！【课前准备】了解有关诸葛亮出师北伐的情况;了解有关刘禅的故事;了解吴、蜀彝陵一战，西蜀元气大伤导致益州疲弊......

《出师表》这篇课文的学习主要在于培养学生的文言文的阅读能力，下面小编为大家带来了九年级上册语文《出师表》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标1、理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2、领会文章融议论、记叙、抒......

《出师表》是诸葛亮在２２７年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、关于亲贤远佞等建议。２、体会诸葛亮在“表”中表达的思想感情。３、议论为主兼用叙事、抒情。４、背诵课......

《后出师表》被认为是《前出师表》的姊妹篇，写于建兴六年（228）。由于《三国志》本传中不载，《文选》里也不见选录，而是为《三国志》作注的裴松之，在注文中引自张俨《默记》，所以，有人认为此表是伪作。但也有人认为，从体例文风......

【教学依据】本文情词恳切，以议论为主，兼用记叙和叙事，表达流畅而自然，言辞中肯而声情并茂。开头分析蜀国面临的形势，陈述自己的治国主张；中间回顾往事，追忆诸葛亮自己以身许国的经过，抒发忠于蜀国、忠于刘备父子的感情；结尾时......