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![长生果儿穿麻衣，植物肉儿白身体（打一食物）]()
谜题：长生果儿穿麻衣，植物肉儿白身体（打一食物）谜底：花生......
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![《我的“长生果”》教学设计]()
【教学目标】1、认识扉、瘾等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3、学习一些读书和习作的方法。【教学重难点】1、引导学......
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![小学五年级语文《我的“长生果”》教学教案]()
一、教学目标培养独立阅读能力，理解课文的写作特点品味学习课文的语言。二、难点、重点分析1.本文的结构是怎样的?分析：本篇可以分为三部分。第一部分，第1、2自然段：点题，引出对少年读书生活的回忆。借助一连串的比喻，渲染......
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![我的长生果读书心得]()
我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的我的长生果读书心得，希望能够帮助到大家。我的长生果读书心得1今天，我读了一篇......
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![五年级语文我的长生果教案]()
学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形，读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗？（板书：长生果）吃了长生......
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![《我的长生果》语文教学反思]()
今天我讲的第四课《我的长生果》。教学中使学生懂得了读书与作文的`关系，通过重点段的阅读，让学生明白：一个是要构思新颖，别出心裁；一个是要写真情实感，在模仿借鉴后要进行呕心力血的创造，才能够打动人心，获得成功。这是篇略......
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![五年级上册《我的“长生果”》教案]()
《我的“长生果”》是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握......
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![我的“长生果”大纲]()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。从牙牙学语时，妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书，虽然当时我不识字，但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲，有这些图画书的陪伴，我可以独自度过很长时间呢！懵懵懂懂中，我对......
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![五年级语文我的长生果教案大纲]()
学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形，读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗？（板书：长生果）吃了长生......
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![人教版五年级上册《我的“长生果”》教案设计]()
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，下面小编给大家整理了人教版五年级上册《我的“长生果”》教案设计，希望对大家有所帮助!人教版五年级上册《我的“长生果”......
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![我的长生果作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的长生果作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![《我的长生果》教学反思三篇]()
《我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，下面是小编为大家整理的《我的长生果》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《我的长生果》教学反思（一）《我的长生果》一课，是一篇拓展阅读课文，教学重在使学生懂得了读书与......
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![我的长生果教学反思3篇]()
《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，词语不用我去解释，要让学生联系上下文自己去理解。下面是小编收集整理的我的长生果教学反思，欢迎阅读参考！我......
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![人教版《我的“长生果”》教材理解]()
一、教材解读1．课文简说。这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他的读物......
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![《我的长生果》教学反思三篇大纲]()
《我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，下面是小编为大家整理的《我的长生果》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《我的长生果》教学反思（一）《我的长生果》一课，是一篇拓展阅读课文，教学重在使学生懂得了读书与......
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![五年级上册《我的长生果》教学设计与反思]()
【教学目标】1、认识12个生字。2、有感情地朗读课文;把握主要内容,体会作者悟出的道理。3、学习一些读书和习作的方法。【教学重点】引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会长生果的寓意,并学习作者......
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![五年级语文我的长生果教学反思]()
《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，下面是小编收集整理的五年级语文我的长生果教学反思，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。篇一：五年级语......
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![读我的长生果有感大纲]()
读我的长生果有感1前几天，我们学了一篇文章，名字叫：我的“长生果”，读了这篇文章后，我大有启发。其实有一个问题，一直在我的脑海中深藏着，那就是：书是什么呢？它是一个既简单又复杂的问题，那么答案到底是什么呢？书，人们称之为人类......
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![五年级语文《我的长生果》教案（精选10篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的五年级语文《我的长生果》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![我的长生果教学反思范文]()
我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，在这篇文章中作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，下面是由小编理的《我的长生果》教学反思，欢迎阅读。我的长生果教学反思范文1这是一篇阅读课文，课文很长，如何在一......
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![我的“长生果”作文(15篇)]()
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的“长生果”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的“长生果”......
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![人教版五年级上册语文《我的长生果》教案设计（精选8篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的人教版五年级上册语文《我的长生果》教案设计，仅......
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![《我的“长生果”》好词好句好段练习题]()
《我的“长生果”》好词好句好段【词】津津有味天长日久如醉如痴囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野格外灿烂别出心裁与众不同古今中外眼泪花花念念不忘呕心......
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![读我的长生果有感400字作文]()
书是智慧的海洋，智慧的翅膀。我看过好多书，书中的许多人物我都喜欢，可我最喜欢的是《我的“长生果”》中的叶文玲。叶文玲非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫，这个小图书馆所有的文......
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![《我的“长生果”》读后感]()
前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读......
