有关长生果的语文知识
> 列表五年级语文《我的“长生果”》ppt课件大纲
2019-10-01导语:《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文!点击下载文件:《我的“长生果”》PPT课件【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二......
《我的长生果》教学反思
2017-01-31教案中对每个课题或每个课时的教学内容,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。相较于教案,教学反思也很重要。下面是小编为大家整理的《我的长生果》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。......
我的“长生果”小学四年级作文示例
2020-08-08你们的“长生果”是什么呢?是一台游戏机、一幅图画,还是一本书……如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”想写出好作文,必须要多看书,并学习作者写得好的地方。在二年......
《我的长生果》教学设计大纲
2019-08-25作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《我的长生果》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的......
五年级语文《我的长生果》课文原文大纲
2019-08-16五年级上册语文第4课《我的"长生果"》的文章层次十分清晰,全文以“长生果”为线索,分为三部分。小编在此整理了五年级语文《我的长生果》课文原文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!书,被人们称为人类文明的“长......
八年级语文上册《我的“长生果”》教案
2019-08-19【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能......
我的“长生果”小学四年级作文
2019-10-10你们的“长生果”是什么呢?是一台游戏机、一幅图画,还是一本书……如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”想写出好作文,必须要多看书,并学习作者写得好的地方。在二年......
《我的长生果》教学设计(精选15篇)
2023-12-03作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《我的长生果》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的......
五年级语文下册《我的长生果》教案大纲
2020-01-03第一课时《我的“长生果”》读了课文,你大体了解了什么?本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。课文详写了什么?略写了什么?理解重点句子。二、指导学生如何读书(一)、学生讨论如何安排好自己的`读书活动1、既......
我的长生果读后感
2023-07-10看完一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的我的长生果读后感,欢迎阅读与收藏。我的长生果读后感1新的学期开始了,语文第一单元几篇课讲的都是关于读书......
《我的长生果》读后感
2023-07-17看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《我的长生果》读后感,希望对大家有所帮助。《我的长生果》读后感篇1前段时间,我们学习了《我......
《我的长生果》语文优秀说课稿范文
2021-02-15作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的《我的长生果》语文优秀说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢......
人教版五年级上册语文《我的长生果》教案设计
2013-05-20学习目标①认识扉、瘾等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生果会......
五年级语文《我的“长生果”》教案设计
2019-04-07【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能......
人教版《我的“长生果”》教材理解
2020-04-22一、教材解读1.课文简说。这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物......
人教版五年级语文上册《我的“长生果”》教案设计大纲
2019-10-04《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,文章情真意切,作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。下面是小编整理的五年级语文上册《我的“长生果”》教案设计,欢迎大家阅读参考!【《我的“长生果”》教......
人教版五年级《我的长生果》
2021-06-06《我的长生果》教学反思1《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟,在文本中读出想象来。不能讲得太多,词语不用我去解释,要让学生联系上下文自己去理解,板书也应该少而精。......
语文《我的长生果》教学反思大纲
2019-09-16教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是小编收集整理的语文《我的长生果》教学反思,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。语文《我的长生果》教学反思1《我的长生......
小学五年级语文上册《我的长生果》教学设计范
2014-07-18学习目标:1、认识“扉、瘾”等12个生字。学生互相提醒认清字型,读准字音。2、朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3、学习一些读书和习作的方法。教学重点:引导学生读懂课文内容,结合自己的......
《我的长生果》鄂教版八年级语文上册教案大纲
2020-01-28【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能......
读《我的‘长生果’》有感大纲
2020-02-15读《我的‘长生果’》有感1在我第一次读这篇文章的时候,给我印象最深的是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻,我朦朦胧胧地想起了这件事……在小的时候,我认识许多生字。却是现在,我好象记忆力衰退一样,......
读《我的“长生果”》有感范本
2017-02-24书是智慧的海洋,智慧的翅膀。我看过好多书,书中的许多人物我都喜欢,可我最喜欢的是《我的“长生果”》中的叶文玲。叶文玲非常喜欢看书,每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文......
五年级语文上册《我的“长生果”》练习题
2021-06-144.《我的“长生果”》阅读课文,填空:1、“长生果”是指_____________________。2、莎士比亚说:“________________的营养品。”【基础达标】一、读拼音写汉字。nàhǎnbǐyùjièjiànxīnfēilèiluòrúzhūànránsh......
书,开启成功之门——读《我的长生果》有感
2015-01-29书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章,使我对书的了解又“更上一层楼”。本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看......
小学五年级《我的“长生果”》课件下载
2015-10-01《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。下面是小编收集的《我的“长生果”》课件下载,希望大家认真阅......