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《阿德的梦》教学设计一(第二课时)
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一、复习检查
1、抽读生字卡片。
2、指名分段读
课文
。
二、朗读感悟,激趣升华。
1、朗读全文,说说从阿德的梦境中,自己想到了什么?
2、说说你心中的未来世界是什么样的。
3、闭眼做个“白日梦”然后用彩笔画出自己心中的“梦”。
三、实践活动。
1、创办“我心中的未来世界”专栏。
2、
课外
阅读科学
幻想
故事。
学习目标:
1、会认12个字。
2、默读课文,知道课文大意。
3、有科学幻想意识。
学习重难点:
通过品读课文,引导学生从阿德的
梦中
,体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。
标签:
教学
课时
阿德
陶罐和铁罐教案设计第二课时
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