【推荐】五年级单元作文（通用89篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级单元作文，希望能够帮助到大家。
五年级单元作文 篇1
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！
我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！
五年级单元作文 篇2
因为我的调皮，小时候总是做出一些出格的事，没少挨爸爸妈妈的训。但是当我想起小时候的一些事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年有许多趣事，自然也就闹出了许多笑话。
那是一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去住在街上的大姑家玩。她们家养着一只很漂亮的小白猫。它的眼睛一只绿色、一只蓝色的，全身白得没有一根杂毛。我非常喜欢它，可是它对我一点也不友好。
那天，我坐在沙发上，小白猫卧在我的旁边。突然，我站了起来，喊道：“小白兔。”接着，“咣当”一脚把身旁的小白猫踢了下去。小白猫看了我一眼，爬了上来。我又喊了一声：“白又白。”“咣当”一声把它再次踢下了沙发。它爬上来后，瞪着我，喉咙里发出喷痰的声音，好像在对我说：“你再敢踢我，我就对你不客气了。”我并没有理会它的警告，接着唱道:“两只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原来是小白猫忍无可忍了，一口咬住了我的脚趾头，疼得我哇哇大叫。从这以后，我就对这只小白猫“敬而远之”了。
童年是多么快乐，童年的故事是多么有趣。我爱我的童年，因为它给我留下了许多美好的回忆。
五年级单元作文 篇3
在我们的生活中，学习中，我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是；谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭，它时刻警戒我，让我不要骄傲。
记得有一次数学考试，我认认真真地做题，并细心地检查了一遍。当试卷发下来时，我看到那大大的“100”分，大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后，我把我的分数告诉了妈妈，妈妈也很兴，连连夸赞我是一个好孩子。
很快，又一个单元学完了，我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的，字也有些零乱，而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的，可是一想到上次考的成绩，就飘飘然了。心想：不用检查了，纯粹浪费时间。既然上次那么好，这次成绩也一定不错。想到这里，我把卷子很快地交到了老师手里。
老师很快批完了。当我拿到卷子时，我看到上面那个鲜红的“88”时，不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳！不可能，怎么会这样呢？我的大脑一片空白。88分！我考得太差了，希望老师不要叫家长签字才好。
可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响，张老师就走进教室，而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉，这下可惨了！
时间过得真快，一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门，左顾右盼，确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是，我悄悄地走到了妈妈面前，等待着一顿劈头盖脸的训。谁知，妈妈并没有训我，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你是不是觉得上次考得不错，这次连检查也不检查了啊？”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”
这件事让我受益匪浅，而“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲，要谦虚，这样才能使我们终生受益，给我们开户知识的道路和成功的大门。
五年级单元作文 篇4
我的座右铭
今天，老师让我们展示我们的座右铭。大部分同学都选择了名言，包括我。他们在纸板上写下他们的座右铭，并在桌子的右上角画出许多美丽的图案。每个人都说出了这句格言的灵感。虽然没有告诉你，但是却深深的印在了我的心里。
我有自己的座右铭，“人生之路，犹如一条大河。由于急流的影响，新的和意想不到的河流在以前没有水流的地方被冲走。”。——高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉。之所以选择这句话作为我的座右铭，是因为如果我有一些我做不到的问题，即使绞尽脑汁也做不到，我也会生气，发脾气。有了这句话，我会静下心来仔细思考，慢慢解决问题。所以世界上没有做不到的事，除非你不想做，不认真做。通过这句话，我明白了，要乐观，因为乐观会给你带来满足，悲观会带来痛苦。有时候我希望乐观的人从灾难中看到机会，困难是暂时的，总会找到解决的办法。座右铭让我成为一个乐观的人。
我觉得人不能先气馁。座右铭中的“意料之外的河”是解决困难的办法，“激流本身的冲击”是乐观的态度。我们在生活中会遇到很多困难。只要我们抱着乐观的态度，冷静地思考，我们就会找到解决困难的办法。只有这样，遇到的困难才能一一解决。
在座右铭的鼓励下，我会用力量和信心面对每一个困难，并且会很好地解决和克服它们。我相信。
五年级单元作文 篇5
古人留下了许多发人深省的格言，如“有志者事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”、“滴水穿石，万事顺其自然”。而我最喜欢的一句话是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
记得有一次，我写了一篇《龙虎山游记》的作文，父亲很满意，投了作文网正在举办的中小学生作文大赛。万万没想到，这篇作文在比赛中获得了小学组二等奖。很快，网站给我发了荣誉证书和一台小电脑鼓励我。我和父亲欣喜若狂，父亲激动地说：“孩子，你真棒。继续努力。记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我沉浸在喜悦中，没有意识到这句话的真正含义。
有那么一瞬间，我真的有点忘乎所以了，心想：“第一次投稿就能得奖。看来我真的很神奇！”从此上课不专心，写了几篇作文，上课从来不被老师大声朗读，评语也不够好。爸爸又给了我一篇作文，我写的很粗心，态度极其不端正。父亲很不满意，把我叫到书房。他厉声说道：“看你写的，我真的看不懂。没有明确的中心，废话，不要走遍天下。我对你说过的话你忘了吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后。你最好再写一遍。”
回到房间，我在一张纸板上写下“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，然后把它贴在墙上。我想用这个鞭策自己，不断努力，不断进步，把它作为我一生的座右铭。
五年级单元作文 篇6
我的座右铭是：一寸时间等于一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。它总是鼓励我像生活中的伴侣一样。总是告诉我不要浪费时间。
时间就是金钱。是让我知道；珍惜时间，不然老了就浪费青春，没什么可失去的。
你听过这样的故事，——。老人和流浪汉及时赶到。小时候经常玩玻璃球的孩子，老了就什么都没有了。当他沿着街道走的时候，他突然遇到一个穿着白色衣服的老人，满头白发，蓄着白胡子。他伤心地对老人说：“我小时候玩玻璃球，现在什么都没有了。”时光老人抚摸着他的头，和蔼地说：“如果你还有一个亲泉呢？”流浪汉跪下答道：“如果你还能给我青春，我就好好学习！”时光老人挥挥手，又给了他一次青春。他变回了少年。他看到有人在学校门口玩玻璃球，手又痒了，一直玩到老了什么都没有。他在茫茫人海中行走。他再次见到老人，跪倒在地，请求老人再给他一次青春，他拒绝了。
突然想到以前也是浪费时间。现在听完这个故事不敢浪费时间了。时间就是生命，时间不会倒流。爱惜亲情，爱惜青春，爱惜一切美好的事物，生活的节奏就会快乐地起舞，舞动鲜艳的花朵，舞动碧波荡漾的荷塘，飘落的树叶，舞动纯净的雪花，舞向美丽的天堂。如果你无谓地浪费时间，你最终将一无所有。
五年级单元作文 篇7
每个人都有自己的座右铭。他就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，鸟可以在天上飞，船可以在海里航行。但丁曾说：“荣誉之路不铺满鲜花。”他是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我们要用乐观的心态来承载荣誉。在漫长的旅途中，终究坎坷。所以要知道，荣誉不能代表所有人。虽然每个人都有争取荣誉的权利，但是在茫茫宇宙中，荣誉只是用来安慰自己的灵魂，仅此而已。
我第一次接触这句话的时候，是在二年级。我记得我期末考试不及格，甚至没进班里前十。这是我心中的骄傲之火，仿佛被一盆冷水浇灭。这对平时表现不错的我来说，是一个沉重的打击。感觉自己彻底被打败了，再也站不起来了。放学后我走在平常的路上，看到路两边的花已经失去了从前的美丽，鸟儿站在大树上叽叽喳喳，仿佛在嘲笑我。通常，睁一只眼闭一只眼的标志会向我打招呼。上面写着，“通往荣誉的道路上没有鲜花，但丁。”我的心怦怦直跳。
在人生的旅途中，你不是经常遇到困难吗？谁会这么一帆风顺？杰出的科学家诺贝尔在毕业时经历无数次失败后发明了炸药吗？而爱迪生，经过13个月的努力，尝试了6000多种材料，失败了7000多次，才成功发明了白色编织灯？那些人失败后哪个没有成功？
是的，成功之路荆棘丛生。是剑粘住弱者，是勇者的气质。我是小学生，怎么才能不不及格？妈妈怎样才能生活的没有挫折？
突然，我的心里充满了阳光，我不禁叹了口气，“阳光总是在风雨之后。”
五年级单元作文 篇8
每个人都有自己的座右铭。它就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鸟飞，海阔供潜”。我也有自己的座右铭：“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。”这句格言是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我，人生路上不付出，就没有回报；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定会得到你应得的回报。如果你努力去做该做的事，那一定没有错。
我还清楚的记得初三考试前半周，老师布置我们复习的时候，但是当时觉得复习太简单了，只是翻了翻书，写了新单词。于是，我漫不经心地翻了翻书，写了几个新词，觉得够了。酪但是期中考卷发完之后，眼前的分数让我目瞪口呆。5分，对于平时成绩很好的我来说是沉重的打击。当时觉得自己彻底失败了。
在我回家的路上，两边的花无动于衷，鸟儿在枝头为我歌唱。冷风吹在脸上，感觉特别疼。突然，我看到不远处的梅园里有梅花。他骄傲地站在寒风中，任凭风吹雨打。越是这样，越是美好。这让我想起一句谚语，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。
在人生的旅途中，谁会一帆风顺？杰出的科学家诺贝尔，经历了无数奴隶发明炸药；爱迪生不是经过13个月的艰苦奋斗才成功发明出了白纸灯吗？那些创造了历史奇迹的伟人，哪一个没有梅花那么成功？
耶！通往成功的道路非常艰难。怎样才能活得长久而没有挫折？所以，我明白了：我们现在要做的就是努力！努力！再努力一点！骄傲如梅花，忠贞不屈！
五年级单元作文 篇9
“学习越多，越发现自己无能。”是的，多美的一句话！说它美，不是因为它漂亮，词汇丰富，也不是因为它华丽的装饰，而是因为这句话里有一个深刻而发人深省的道理。
初三，回顾这三年，我获得了很多荣誉，学习对我来说似乎很轻松。我开始觉得学习其实没什么大不了的，只是。当我对自己的学习不屑一顾的时候，父亲似乎注意到了，对我说：“爸爸知道你学习成绩不错，课本上的学习对你来说很轻松，但你不能因此而放松对自己的要求。如果你只满足于课本上的一点点知识。你未来的学习将会非常困难。希望你能想好。”那时候我没有太在意父亲的话，走自己的路。
有一次，我和同学聊天，聊的是英语。突然，他说了一句我听不懂的话，让我回答是什么。我答不上来，于是脸红了，说：“不行……”“我连这个都做不到！”看着他洋洋得意的样子，我越来越生气。后来得知他正在上英语兴趣班。我暗自心想：好吧，你能上兴趣班，我为什么不能上？听着，我学得很好，我会考验你的。后来我让我妈给我报兴趣班。直到学了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在书上看到一句话：越学习越发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志，让我比以前更加努力的学习。后来我让我妈给我报了几个其他学科的兴趣班。每当我在学习上意志力不够强的时候，那句话总是激励着我。是的，与知识相比，我们是多么的无能。
五年级单元作文 篇10
在我的学习和生活中，有很多名言无时无刻不在提醒和警示着我，陪伴着我前行。在众多名言中，我最喜欢的一句是“适度的收获，充分的损失”。这意味着一个谦虚的人注定会受益终生，而一个骄傲的人注定会造成无尽的伤害。
我上初三的时候，期末有一次数学考试。试卷不是很难。我暗暗欢喜，于是举起笔“唰唰唰”。不到半节课，我就完成了卷子。我甩甩头，长长地吸了一口气，这样一切都好了。突然想起那句名言“恩谦损满”，心想“哎，别太得意了，恩谦，最好再查一遍，免得出错。
于是，我又拿起试卷，专心而一丝不苟地检查着。刚查完第三个填空题，发现一个错误，把“155”写成了“153”。咻，好，好！我继续查，过了一会儿又发现了一个问题。把竖排的数字复制成横排的太“惊险”了。然后，我发现了应用程序问题中的一个缺陷。我居然用乘法来算被除法算出来的题！我变化很快，脸颊苍白。算算，如果没有批改，你考多少分：填空两分，算题三分，应用题六分~ ~天啊！一共十一分！一百分扣十一分，那就是~ ~啊！八十九！岂不是排在两百后的时期？那遇到人有什么丢人的？太遗憾了！感谢“适度受益，充分损失”这句话，“救”了我一命！
从此，“薄利多销”这句话成了我的座右铭。
五年级单元作文 篇11
每个人都要有自己的座右铭，能激励人，让我们战胜困难；或者我们可以时刻警醒自己，让自己勇敢前行。我的座右铭对我也有意义。
上周，我在一本中文书中学习了一篇课文。本文主要讲述的是作者的父亲教导作者通往广场的路不止一条，作者在遇到几次困难时总是试图为自己找到一条路。看完这篇文字，我有些感触。通往广场的路不止一条，一条路不通。你可以试试另一条路，就是像人们说的，不要把自己挂在树上。人生就是这样，一条路达不到目的地，你可以尝试其他的路，换个角度思考，只要从希望开始，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一笔写下：去广场的路不止一条。并且把这张纸贴在我的桌子上，作为我的座右铭，时刻告诫自己，提醒自己。
有一次，我在做一道奥数题。遇到了难题，苦苦思索也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但是越焦虑越不能仔细思考，越焦虑。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右铭：去广场的路不止一条。我恍然大悟，可以试着换一种方式去做，看看量是什么关系，每一句话都暗示了什么，怎么才能改变思维方式，是否有一些隐藏的数据……我很快又看了一遍题目，然后在卫生纸上把关系罗列清楚。重山之后真的没法答题，前途一片光明。我突然发现了这个问题的出发点，很快就解决了这个难题。心里的喜悦不言而喻。
去广场的路不止一条！这句格言就像那悠扬的笛声，让我自信；再比如进步之角，激励我在人生的道路上驰骋！
五年级单元作文 篇12
座右铭是一句你看中的格言。能够让你向成功靠近！
我的座右铭是——通往广场的路不止一条。这是我在课本上学到的。这句话是怎么成为我的座右铭的呢？让我为大家说说吧！
一天晚上我在预习课文时看到了这句话。我想：我最不会处理事情。这句名言正好告诉我了怎么做好一件事情！
有一天，我在做作业。有一道题难住了我。我冥思苦想也不会做。我突然想起这句话。既然通往广场的路不止一条，那这道题的解决方法也不只一条喽！我又小心翼翼地尝试着换一种方式去做。没过多久，果然做出来了!我大喜过望的欢呼起来。
一个星期六大姑妈让我去帮她卖东西。我来到了附近的一个小超市。我一丝不苟地寻找着我要买的东西。急得我大发牢骚，像只热锅上的蚂蚁。我在心里面说道：你到底在哪儿呀？快出来吧！急死我了！这时我想起了那句话。慢慢地让
自己的心静下来！尝试着想办法解决。突然我灵机一动想出了一个绝世妙计。我走向超市的收银台对那儿的一位服务员阿姨说：“阿姨，您能帮我找一下漂白剂在哪儿吗？”那位阿姨和蔼可亲地告诉了我。我终于买到漂白剂了！我长长地叹了一口气。
经过了这么的事情，我明白了这句话的真正含义！就这样它成了我的座右铭，我坚信它一定会让我终生受用的!
五年级单元作文 篇13
在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。
但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。当我因为考试分数太低而伤心时，这时同学们都在嘲笑我，我哭了起来，对自己完全失去了信心，以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里，我想：每个人都会有失败的时候，他们都勇敢的去面对了失败，那我为何偏偏躲着他呢？从这以后，我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候，我也在努力学习。经过好多次的钻研，在后来的一次考试中，我终于取得了优异的成绩。从那时起，失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次，我们学校有一个数学达标计算。我在那次考试中取得了不好的成绩。于是，我想道了失败是成功之母的名言。结果，在下次的考试中我竟然考了100分的好成绩。这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬，帮助我克服困难，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
五年级单元作文 篇14
古人留下许多发人深省的名言，如有”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，”世上无难事，只怕有心人“，”有志者事竟成“，”功夫不负有心人“……然而，我最喜欢的一句话是——生命诚可贵，诚信价更高。老天为了要我知道这句话的重要性，让我付出了惨重的代价。
有一次，我的一个小学的好朋友约我去公园玩我爽快的答应了。到了那一天，我因为有事所以不能去了。后来我总想找个机会跟朋友解释一下，可不知道怎么搞的一拖就是很长一段时间。时间越长就越不想再提这件事了。心想，反正也不是外人，何必那么多礼节呢，后来竟渐渐给忘了。
当我想起她时给她打了个电话。电话里的她很冷淡，我问她怎么了，她说：”问你自己。“我试探着那件事，她说：”你太不守信用了，有你这样轻率待人吗！“
朋友很生气，说那天她等了我一个下午，可最终我没去，之后连个电话都没有。她说得我无地自容，我解释说我从没把她当外人，就在这件事上随便了。朋友为了让我知道诚信这个很平常的词，她决定不理我了。
从此我知道了事关原则，再亲近的人也不能随便。不要轻易许诺言，因为诺言的背后就是责任。更加不要食言，不守信用的人是不能获得朋友。
因为失去了一个朋友让我知道了”生命诚可贵，诚信价更高。“这个座右铭将伴我成长，成为我人生的通行证。
五年级单元作文 篇15
我的座右铭是自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我一直铭记着这句话，它使我渡过不少难关，也给予了我不少帮助。
记得四年级时，由于作业过多，我握笔的姿势也产生了错误，拇指和食指总是交错着紧紧握住，日久天长，字写得十分差劲，有时，托在下面的中指甚至会磨出硬茧。
暑假，我下定决心，要改正这个坏习惯，不料爸爸却给我泼冷水：“我看你习惯已成自然，想改？！——难喽！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打赌？100元行！赌。”
第二天，我开始以正确的笔姿写字，但正像老爸说的，我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿，我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次，我大叫：“不干了！不干了！”这时，爸爸经过我的房间：“坚持不了了！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右铭自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我马上又坚持下来，并在失败中积累所得，一个月后，我终于能正确握笔，我，欢呼“我成功了！”
当然那一百元我没有和爸爸拿，因为这已使我悟得了“不怕无能，就怕无恒”的道理，更是我的座右铭激励了我，使我体验到成功的喜悦，这不也是一笔小小和财富吗？
人生的旅途还很漫长，但我相信：只要我记着自信+行动+在千万次失败中积累所得”这样的信念的话，一定可以成功！
五年级单元作文 篇16
每当提到这种人生格言，有时会让我感叹，觉得无助，有时又让我骄傲，满足。因为这个人生格言太严格了，人总是需要一定程度的自由。
那么，严格的座右铭！请高举双手，放松我设定的音阶！这些系统让我不堪重负。虽然我想改变他们，但是现在已经太晚了。法律太无情，我后悔自己粗心的“错误”。
宽容的座右铭！请把我的快乐再延长一点！当我有了一些成绩的时候，总觉得时间在飞逝，而你却没有回报，让人感到失望。有时候。你的——人生格言我真的很困惑。我真不明白刘先生为什么要我们做这样吃力不讨好的事。
其实我错了。自从刘先生让我们精心设计并制定自己的人生格言以来，我们就已经在心中为未来打下了自己的梦想。制定人生格言是为我们的未来打下坚实的基础，同时也要为自己的背叛付出代价。虽然我对自己的未来很有信心，但我还是要进步，要和大家竞争。老办法，你进我进，你辩我辩，发挥了我们潜在的竞争意识。是的，和我们班相比，其他班在课余时间还是缺乏一种力量和乐趣的，但是我们班并没有很好的利用这种强大的优势，更没有抛砖引玉，发挥最深的意义，从而达到最高的责任感。
这就是我想对你的——人生格言说的话。除了你，还有什么人很了解我，理解我吗？
五年级单元作文 篇17
每个人都会有自己的座右铭，它会时刻提醒你；一直教你；它无时无刻不在感染你。这是我们永恒的座右铭。
我永恒的座右铭是————只要你努力，铁柱磨成针。这句话总是提醒我要有耐心，不要半途而废，要坚持下去。所以我喜欢！这句格言发生了一件重要的事情！
周六，学校老师送我去广州参加中学生长跑比赛。当时去了广州之后休息了一下，还要为明天的3335。45万米长跑做充分的准备。第二天老师带我去比赛场地，我马上调整心态，热身。
比赛开始时，裁判说：“准备好！开始！”一声枪响，我箭一般的跑了出去，其他队员迅速的跟着我。跑了十分钟，裁判说：“还有2500米。”这时，我的速度慢了下来，每一个参赛者都汗流浃背。有些玩家脸色苍白，需要喝水。他们中的一些人扭伤了脚，因为他们跑得太快，退出了比赛。而我坚持不住。我不想跑，但我想起父亲对我说的那句话：“女儿，你一定要坚持，要坚信！只要努力，铁柱磨成针！只要坚持，就一定会赢！”这时，我坚持着，慢慢地跑。
十分钟后，还剩两百米。但是很多选手都退了，只剩下十个了。我的腿在发抖，但我仍然坚持不懈。冲刺的那一刻，我咬紧牙关往前跑。最后我获得了第二名。我高兴极了，把看热闹的爸爸抱到球场上，对他说：“我赢了！我赢了！”爸爸激动得泪流满面。回到家，家人都以我为荣，心里充满了喜悦。
坚持下去才能成功！
是我永恒的座右铭——只要努力，铁柱磨成针。
五年级单元作文 篇18
我曾听说人有座右铭，而且我还知道座右铭就是激励自己，努力好好学习的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右铭呢？我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了，觉得没有一句是适合我的，直到发现了下面的这件事。
这天，我去上我盼望已久的吉他课，这也是我第一次上吉他课，走在上课的路上，我简直高兴坏了，因为我心里觉得吉他比较好学，而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候，我就没那么“高兴”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原来学吉他这么难啊！我忍不住对老师说：“老师，我的手指好痛啊！”老师则不紧不慢的回答道：“你别现在就叫苦，老师小时候也像你一样刻苦练琴，那时候老师想过放弃，但是，一想起‘吃得苦中苦，方为人上人’这句名言时，总会激励我不要放弃，刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊！”这节课虽然马上就要过去了，但老师说的这句话，却深深的印在了我的心里。
回到家中，拿出语文书写作业，突然想起座右铭的事，今天吉他课老师说的那句“吃得苦中苦，方为人上人”着实打动了我，为什么不把它定为我的座右铭呢？我要让它一直激励我好好学习，让它伴我成长，让它见证我不断进步。
五年级单元作文 篇19
“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难！
——题记
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。
生命不是要超越别人，而是要超越自己。当你停止尝试时，就是失败的时候。反省不是去后悔，是为前进铺路。不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。如果要飞得高，就该把地平线忘掉。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。虽然过去不能改变，未来可以！
人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想；人人都在现实中活着，但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，有一部分人却驻足在原地停滞不前。
所谓，坚持，才能真正的胜利，坚持才能真正成功。世界上有多少名人，因为坚持而成功，因为坚持而胜利，坚持不是为了别人，而是为了自己，为了让自己能够获得更多，坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过！
五年级单元作文 篇20
每个人都有自已的座右铭，它就像鸟儿飞翔的天空，人们脚下的大地。也许，你的座右铭是一名话，也许，是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错，虽然它是一首歌里面的一句话，也是那首歌的名字。但是，我却在这里面找到了许许多多的含义。
可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了；
可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀！因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有希望成功。”那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。
虽然我没有过成功，但是我身边的人有过成功，我可以想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心情。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力，我应该像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。
就这样，它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难。成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗？
五年级单元作文 篇21
我的课桌前深深地刻着这样一句话“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”
还记得五年级下册的时候，不知道为什么，语文成绩直线下降。当时我看到上面写了一个大大的数字86，顿时整个人都惊呆了，心里忐忑不安地想：怎么会呢？不可能的，一定是我看错了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看见确实是那个分数。我脸色发白，双腿不停地抖着，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的那么差，一定会被妈妈骂，怎么办，怎么办？”我一个下午都在不安之中度过，终于熬到了放学。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飘着的几朵乌云差不多。
“妈，我回来了。”
“嗯，昨天你说今天会发试卷，考得怎么样啊？”妈妈满怀期待地说道。我忐忑不安地把试卷拿出来，递给妈妈，她温和地说：“这次主要错在阅读，以后一定要多做阅读练习啊！”我坚定地点了点头。
从那次以后，我就认真做练习，用心地去理解这些题目。果真，成绩就有了起色。妈妈笑着对我说：“考得不错，你要记住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”我细细地品味着这句子，似懂非懂地点了点头。
这就是我的座右铭，我相信，这句话会一直鼓励我、激励我，伴随我经历人生
大大小小的事。“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深！”
五年级单元作文 篇22
我相信每个人都有自己独有的座右铭，而我的座右铭是“敏而好学，不耻下问”。
这句座右铭从小就有了深刻的记忆，因为父母经常跟我说过，“要多问问题，敏而好学，不耻下问。”
就在那一次，正上着数学课，老师给我们讲如何算表面积，如何算出体积。
当时是下午2点，最容易使人睡着的时刻。我仿佛被控制了头一会就往下垂，眼皮正在一点一点地合拢。突然只听见放学铃声一响，立马把我从昏迷中拉回来。到家我绞尽了脑汁，可始终想不透这道题该怎么做。这时我见那熟悉的脚步传来，我知道那就是妈妈！我慌忙地写了几道算式，还没来得合上妈妈就用力一拍，“怎么了，不会吗？”“没。”我掩饰道。“一会儿，就知道了。”我听了妈妈的话，心就像热锅上的蚂蚁。怕妈妈很快就会看出我的破绽。
不一会儿，妈妈拿着一张练习走来了，为了掩饰，我表现出了胸有成竹的样子，“快来，快把练习写一下。”“哦。”我有点不耐烦地说。写的时候，背后流下了冷汗，好像妈妈正在盯着我，脸上滚烫滚烫的，急到手里的黑笔都在打颤，这时，妈妈走过来说：“不会了吧！”我仍旧死要面子地说：“才没有呢！”“敏而好学，不耻下问，既然不懂了那又为何不问呢？”妈妈用严肃的眼神看着我。
第二天，我就鼓起百分之二十的勇气，去找老师问问题，老师也说：“有不懂就该问，知道就知道，不知道就不知道。”
这就是我座右铭的由来，使我更加有勇气。
五年级单元作文 篇23
“世上无难事，只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做，世上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学，但是我早就知道这句话的含义了。
记得在二年级的第一个学期，国庆放假了，我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车，唯独我不会，只好坐在一旁，呆呆的看着他们骑，我好羡慕，就突发奇想：学骑自行车，学骑车的第一天，我便朝着自己的目标奋力前进。每天，我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于，推车技术过关，我便开始溜车。
要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到楼下骑自行车。那天，我和爸爸来到操场上，我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领，手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车，因为刚学习上车，车子抖得很厉害，我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上，只听“咣啷”一声，车子倒了，我翻了个大跟头，重重的摔了一跤，真痛啊！突然，我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来，望了望摔破的腿，有继续练了起来。经过多次摔跤后，没想到竟然能够骑好一段路了。
因此，每当我面临困难的时候，我都会想起这句话，而这句话便成了我的座右铭。
五年级单元作文 篇24
自从我上四年级后，我就有了一个座右铭：与朋友交，言而有信，这也是我最喜欢的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本书，我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后，还没看完这本书，我就没有把书带到学校去。我骗小羽说：“对不起，我忘记把你的书带来了，不好意思！”小羽说：“好吧！下一个星期一定要记得还给我哦！”我说：“好的。”
我又看了一个星期，可是我还是没看完，怎么办呢？我心想：“总不能再说是忘记带了吧？就说老妈也要看这本书吧！”我到了学校，主动找到小羽说我老妈要看那本书，他说：“好吧！”
在学校上课的时候，老师教我们一句格言：“与朋友交，言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到，做不到就不要答应。
在回家的路上，我想起了这名话，又想到了朋友借给我书，虽然我答应他了，可却没做到，我怎么能做一个不讲信用的人呢？明天还是把书还给他吧！
第二天，我把书带来了，真诚地对小羽说：“其实你借我的书我还没看完，就骗你说我忘记带和妈妈想看，我错了，你能原谅我吗？”小羽诚恳地说：“你能跟我说实话，就说明我们是好朋友，既然你这么喜欢看，你就看完再还给我吧！”我听了感激地说：“太谢谢你了，这次我一定要快点看完书，把书还给你。”
我的座右铭——与朋友交，言而有信，让我懂得了做人要诚实，要说到做到。
五年级单元作文 篇25
每个人遇到困难时，都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”！
从古至今，由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人，他只要再把螺丝钉扭一圈，就可以成功成为发明家，可他废寝忘食了这么多天，就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事，还深有感触。可见，持之以恒对一个人来说是多么重要啊！而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗？
有一次，院子里的小朋友举行乒乓球赛，谁推球推得最多，就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响，比赛开始了。我全神贯注地盯着球，旁若无人地推了起来，“56、57、58、……”我推的次数越来越多，大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时，我感觉到失败正向我走来，走来……忽然，“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海，占据了我整个大脑。“我不能输！”我自言自语道。于是，我一鼓作劲，调慢节拍，嘴里不停地嘀咕着：“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”
终于，对手一个个头昏脑涨地倒下来，座右铭告诉我，我赢了！我欣喜若狂，把这句话想了又想，说了又说，把它当成了我的第二个好朋友。
是啊，每个人都要做到“坚持就是胜利”，笑到最后，成为最后的赢家！
五年级单元作文 篇26
韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。
古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。
五年级单元作文 篇27
座右铭是你在遇到困难时的克星，座右铭是在黑暗中迷路的灯，座右铭是在想放弃的时候激励你坚持的信心……你有你的座右铭，我也有我的座右铭，那就是“滴水能把石穿透，完事功能到自然。”这一句言语，让我永远记在心中。
有一次，我上完英语，就听英语老师说，下一次来了口试，请大家在家不能贪玩，好好复习。我听了目瞪口呆，什么？这么快就考试！我回到家，立刻拿出英语书来读，一会谢谢，一会背背，就在离考试还有两天的时间里，我就不想复习了，想玩一会，都复习了五天了，应该没问题了，妈妈好像看穿了我的心思，和蔼的对我说：“做什么事都应该坚持不懈的去努力，不应该半途而废，只有坚持，才能成功，虽然我不懂，但还复习起来，两天过去了，考试的时候到，妈妈把我送进去，等着我的成绩，我走进教室，发现在老师已经在这整理资料了。我来到座位上，认真的背起来，15分钟后，同学来全了，我们心惊胆战的进入操场，我们排着队，眼看同学渐渐少了，我心直跳，到我了，我打开知识的大门，在里面查找着答案，功夫不负有心人，经过认真复习，我考了100分，获得了一个美丽粉红色的铅笔盒，心里又高兴又开心。
现在，我知道了，只要付出努力，就一定会成功。一滴水不可能把石头穿透，可天长日久，一定会穿透的。
五年级单元作文 篇28
座右铭是我们很熟悉的一个词语，它一直激励，警醒我们。每一个人都有独一无二的座右铭，当然，我也不例外。我的座右铭共有四句话，是我经过了两件事情得来的。
有一次，8，：00多了，我的作业很多，还没有写完，爸爸进来，严肃的问我：“珺珺，你的作业写完了没有?”我无精打采地答道：“爸爸，我没写完作业，还有一篇作文。”听了这句话后，爸爸狠狠地骂了我一顿，还用戒尺打了我，我伤心地哭了起来，爸爸又说：“一般你的作业5，6点就写完了，怎么这次写得这么慢啊?”我语无伦次了，因为我实在是没有话说。爸爸打了我之后，我的前半句座右铭出来了：因为哭泣过，笑容才灿烂。
还有一次是三年级下册，我期末考试没考好，老师说我落马了，我既失望又沮丧，因为我没得到三好学生也就算了，竟然连争三好积极分子也没拿到。于是，我比以前更努力了，因为我在想;爸爸妈妈哺育了我，老师们辅助教导了我，我怎么能辜负老师和家长对我的期望呢!那天，我垂头丧气地回到了家，我的座右铭的后半句一瞬间就浮现在了我的脑海里;因为拼搏过，回忆才无穷。
就这样的两件事，让我拥有了自己梦寐以求的座右铭，我真高兴啊!同时我也要为了"因为哭泣过，笑容才灿烂;因为拼搏过，回忆才无穷”而奋斗着，我坚信：座右铭会给我留下终身的启迪。
五年级单元作文 篇29
我的座右铭不断激励我，鞭策我前进，不气LEI，在学习上给予我很大的帮助。
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句座右铭让我想起关于一个大将军--董卓的故事。
三国时期有个大将军交董卓，他英勇善战，有智有谋，曾为了国家，人民立下大功。立下大功的董卓在一些左右人不断的吹捧，奉承中渐渐自命不凡，目中无人起来。皇上规定上朝不能佩剑，而董卓就偏偏佩剑上朝，他心想“哼，我比皇帝还厉害，没有我，就没有这个国家的安定。”久而久之，董卓在一片吹捧声中更加自满起来。过了半年之久，百姓和皇上就开始讨厌董卓了。有一天，有人给董卓送来了一个大美女——貂蝉，在色心和自满的驱使下，董卓丧失了判断能力，被王允施计被吕布杀害了。这就是自满骄傲酿下的苦果!
其实，这句话在生活中一些小事上也能说明道理。有一次，玲玲同学考了满分，她开心极了，见了人便问;“你知道我今天考了多少分?”然后，还没等别人说，他就骄傲的说;“我考了满分!”然后蹦蹦跳跳的回到了家里，把书包放下就下楼玩去了。
“玲玲，写完作业没有?”妈妈问。玲玲只顾玩耍，心想：我那么聪明，我一动笔 就能考满分，还需要学习吗?
这样过了一段时间。“今天考试”语文老师说。玲玲拿起试卷刚要下笔，心却慌了，第一道题就不会这可怎么办?
“虚心万事能成，自满十事九空”这句座右铭让我实施引起警戒让我努力把握生活的小船，它永远伴我成长。
五年级单元作文 篇30
古人为我们留下了许多发人深省的名言，如：“满招损，谦受益”，“世上无难事，只怕有心人”，“虚心万事能成，自满十事九空”……而我也针对我粗心的毛病选了一句自己的座右铭欲要看究竟，处处细留心。
说起这句座右铭，还很有来头呢！那是一次考试，卷子刚刚发下来，我便急急忙忙的开始翻看，哈，这些题目都太简单了！我长长的舒了一口气，心上悬着的那块大石头也落了下来。刚听到老师说“开始答题”时，我便胸有成竹的“刷刷”写了起来。第一节课的铃声还没响，我就已经写完整张卷子。认真检查后，我郑重的把卷子交给了老师。果不其然，我没有错题。可老师却突然在那个鲜红的“100”后打了一个刺目的“—20”，我又惊又急，不解的望着老师。老师摇摇头说：“你看看，名字也不写，别人改卷怎么知道是谁的呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右铭：欲要看究竟，处处细留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低着头，跑回了座位。
又一次考试到来了。我郑重其事的在“姓名”一栏描上自己的名字。然后认真仔细的做题，检查。卷子发下来，一个漂亮的100分出现在我的卷子上。老师笑眯眯的说：“这次大家都考得不错，尤其是唐嘉一同学，她没有犯粗心的坏毛病，成功考到了一百分，我们祝她下次再考出好成绩！”雷鸣般的掌声响起，我开心的笑了。这可都是座右铭的功劳！
“欲要看究竟，处处细留心”，这句座右铭将陪伴我一生，让我不再犯粗心的坏毛病。
五年级单元作文 篇31
座右铭，是用来激励或提醒自己的警句格言。每个人都有一句座右铭，我也不例外。我的座右铭就是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
这句话告诉我，宝剑的锋利是要经过千锤百炼才来，梅花的清香是从严寒酷热中百经磨练里来的，只要肯努力，肯付出，就一定会有所收获，有所成就。
一次，老师派我和几个同学去参加大朗镇作文比赛。离比赛还有2个星期的时间，我还在充分地做着准备。课余时间，我看着作文选，并尝试着把好词佳句背下来，默下来。别人在玩游戏的时候，我还在抄、背、默、读，我很不服气，心想：别的同学可以玩，为什么我就要在看作文选呢？可是，眼看就要比赛了，怎么能前功尽废呢？
终于到了比赛那天，因为我有经验，所以不紧张，也不害怕。坐在考场上时，我先听清楚老师的要求，再看作文的题目和要求。有大概1小时30分钟的时间吧。我先起好腹稿，打理好先后顺序之后，就开始动笔写了。呼，可终于写完了，不能松懈啊！我警告我自己，便看一下自己写的文章。嗯，这里描写还行；哎，那儿不行，修改一下……
时间如沙漏般地流逝着，我的手也加快了速度。还好，天助我也，在规定的时间内我写完了。回去后，我顿时感到轻松极了。最后，我得了二等奖，太棒了！！
我想：如果我没有努力的话，我就不会取得这样的成绩了吧。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”已成了激励我的最佳警句，这一句话，已经深深的刻在我的心中。
五年级单元作文 篇32
一位伟大的文学家，思想家和革命家鲁迅先生曾说过一句名言：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”的确是这样，一个人只吸收一方面的知识是不行的，你需要从多方面去吸收，这样才能得到充分的知识，
就拿我来说，以前老师经常叫我们多看书，可我们只看漫画书、小说、笑话，最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等名著，看不懂里面的内容，只能读字；那些什么报纸、新闻我都不喜欢看，就算给家长逼我也只是马马虎虎的看。因为我不经常看课外书，所以我每到写作文时都不怎么会用成语、诗句，好句子在作文里不会运用。自从感染了鲁迅先生这句名言之后，让我懂得了自己不能光看喜欢的书，要看看课外书，看看课内书的，什么书、报纸都要看，懂得多方面的知识这样我们才能吸收根多的知识，这样才能丰富自己，让自己懂得更多！
现在我时时用鲁迅的这一句名言提醒自己，不要只看自己喜欢的书，也要看看别的书，看看不同作者的书，认自己吸收更多的知识。现在，我的作文写得越来越好了；以前阅读题是我的弱项，总是会扣好多分，但我自从什么书都看了，我的阅读能力越来越好，所以，多范围阅读有益的课外书对我们提升阅读能力和写作很重要！
五年级单元作文 篇33
“虚心万事能成，自满十事九空”。这句座右铭一直从小陪伴我成长，它在激励我。但是我一回考试考好了就不免要骄傲，结果可想而知，第二回就考砸了。可是，人总是有虚荣心的吧？！又克制不了！
记得这学期，我第一次数学考了98分，全班第三耶！连班长都没我好。我的心情久久不能平息，虽然我一直在警告自己要虚心，不能骄傲，可还是抑制不住自己的心情。为此，爸爸奖励我零食和我一直梦寐以求的“怖客”，姑妈奖励我超市卡，妈妈奖励我平板电脑，正在我被这突如其来的幸福冲昏了头脑时，爸爸给我敲响了警钟：“下星期继续保持，要不然电脑没收了哦！”我暗自嘀咕：“也不让人家好好高兴一下，趁人之危，哼！”果然，几星期后的语文成绩给我火热的心情泼了一盆冷水。才86分，这让我还怎么面对父母呢？我要out了！后来，出乎意料，爸爸没说我，也没惩罚我，只是让我再努力。我虚惊一场。爸爸的态度反而使我受宠若惊。
就像我的座右铭：虚心万事能成，自满十事九空。我努力的学，是为了自己，可是骄傲后的灾难伤害的却不止一人。所以，为了关心我的人，也为了自己，我必须在下星期的期中考试中取得优异的成绩！何羽欣，加油！
记住，虚心万事能成，自满十事九空。
五年级单元作文 篇34
在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。
妈妈一开始教我做饭的时候，我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解，后来妈妈讲解完了以后我就自己开始动手做饭了，我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。
我先把食用油放到炒菜的锅里，然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后，那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌，等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……
我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前，妈妈说这道菜没味，我半信半疑尝了一口确实没有味道，当时我才想起我只是加了一点盐，所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心，而是在心里默默的为自己打气，告诉自己自己一定能行，失败乃成功之母。我后来和妈妈一块儿做饭，就这样一次次的重复，我现在炒的菜非常的好吃。
我从这件事中再次运用了这句话，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触非常深，所以这句话一直伴随我的左右。
五年级单元作文 篇35
想要养成一个好习惯不是那么容易的事情，我的座用名是业精于勤荒于嬉。
在课下我每次都去厕所，如果不去的话有在教师里坐着，没有自动写字和看书过，我在课下就是说话我以后要养成在课下写字和看书的习惯业精于勤荒于嬉，在餐厅吃完饭刷盆的时候我总是双干净就行了因为我想快点，从来没有用手刷过，我一想这样对于的的卫生不理呀！我从今往后要用手刷我要养成用手刷完的习惯，今天记这用手刷完等过两天了就有忘了，用手刷完了心里感觉特备好，如果忘了的话刷完盆心里感觉特备不舒服，我就用黑色碳素笔在手上写着用手刷碗，在每次刷盆的时候我就会看见手上的一行字用手刷盆四个字我就会用手刷，有时把手上的字迹抹净了看不见了就会刷刷就走了，有一天中午我躺在床上心想不能每次刷盆前把这几个字写在手上呀！我要想一个办法呀！我想了一个中午终于想出来了我在吃饭的时候一只想着用手刷盆，我在吃饭的时候是一只想着用手刷盆在吃饭的时候我一分心给忘了，我就想着我刚才想着什么呀！我刷完了盆才想了起来，用手刷盆这次我有忘了，我还要在想一个办法我就想我刷盆的时候看着别人和自己有什么不同呀！这次我刷盆的时候看着别人我这次是用手刷的盆我渐渐的也习惯了这种用手刷盆的习惯，我以后要在学习上也要像我改过来刷盆这样，我要在学习上努力。
业精于勤荒于嬉这就是我的座右铭。
五年级单元作文 篇36
我想每个人心中都有一句座右铭吧，我的座右铭是：世上无难事，只要肯攀登。
一说起这句座右铭，我就想起了妈妈给我讲的一个故事。
从前有三个人去爬山，第一个爬到半山腰就说累了，放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说：“太难了，我放弃吧！”第三个人却忍着疼痛，不放弃，一直往上爬，最后他到了山顶，看到了世界上最美的风景。妈妈说：“这三个人爬山的故事告诉了我们——世上无难事，只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发，于是我把这句话当作我的座右铭。
记得有一次，学校举行了马拉松比赛，我参加了。比赛开始了，老师大声说：“预备，三二一，跑！”“砰”的一声枪响，同学们都争先恐后地向前跑，跑着跑着，啊！我的鞋掉了。我想：我是回去捡呢？还是继续跑呢？正当左右为难时，我想到了座右铭，我又毫不犹豫地继续跑，一边跑一边念着：世上无难事，只要肯攀登！是的，不能放弃！虽然脚好疼，但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我：“哈哈，你好慢呀！”还有些大树又好像在说：“哇哇！你好棒哦！加油！”我打着赤脚，咬着牙，带着一种坚忍，又带着一种坚定，铆足了劲儿向前跑，一下子，竟然把前面的几位对手都超过了，而且还创造了我的史上记录呢！
就是这句座右铭，让每一次比赛我都获胜，让每一次考试我都优秀，让每一次遇到困难我都能克服。啊！座右铭，是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长！
五年级单元作文 篇37
一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望，能让人在困难时充满信心，能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验，像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的，它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在，我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的：“天道酬勤”。
那还是我上一年级时，小区里的孩子大都学会了骑车，可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车，让自己也能自由的驾驶它。
一个下午，我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班，所以姥姥一直陪着我。一开始，她在后边扶住车，我在前面颤颤地骑着。几次之后，我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车，自己快速向骑，回头一看，姥姥不见了。我心里一慌，从车上掉了下来，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥说：“你骑得太快了，姥姥跟不上了。”我便呆住了，刚才没有姥姥帮助，我也骑了很远，于是我再一次上车，向前骑，掉下来；上车，向前骑，摔下来；上车……在付出了无数汗水和无数次失败后，我终于掌握了骑车的技巧。
老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞，匡衡的凿壁偷光，无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒，就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事，只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。
五年级单元作文 篇38
座右铭也许是你奋斗时期的目标，也许是时时刻刻提醒你的警钟，也许是你一生都会坚守的原则。
从小我们的父母就告诉我们无论做什么事，都要拿出自己的真水平，不要弄虚作假，所以从我上学的那一刻开始，我就已经在我的心中刻下了一个座右铭：“考试永不抄袭，”经过这么多年了，我已是一个快毕业的中学生了，而我一直遵守着这句警语。
小学时，同学们抄袭的情况并不是很严重，所以我都一直保持的很好，可是至从上了初中后，考试抄袭的情况日益增重，因为抄袭，每次考试，平时游手好闲的同学，总能获得优异的成绩，而让我感受到了压力，我曾动摇过自己的信念，不过，我又仔细想了想：假如我考试作弊，结果考出来的成绩特别好，那么等到老师表扬的时候，我真的会开心吗？不！我不会开心！因为这不是我努力得到的东西，我只是盗取了别人的学习成果而已，如果我不想被考试淘汰，我只有发奋图强，用自己的努力去影响每一位考试作弊的同学。
虽然有时这样会被别人认为是傻瓜，反正同学们都在抄，你干嘛不抄，而我每次面对这样的问题，我都是一个回答：我心中的座右铭是‘考试永不抄袭’，如果我打破这个原则，那我岂不是违背了自己心中的信念。
人生中考试很多，但我坚信自己能一直坚守它，最后，我想对它说：”考试永不抄袭“，你是我心中永远的座右铭
五年级单元作文 篇39
在日常生活中，有许多话激励着我们前进，激励我的话是但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！”我把它当成我的座右铭，这句话的意思是：不论怎样都要坚强，不要在意别人的目光。
一个炎热的夏天，我正在家里读书，突然有人敲门，我一边想着手中这本书的主人公身世，一边慢吞吞的去开门。一开门，一个皮球映入我的眼帘，在皮球的后面藏着两张笑脸，哦！原来是我的两个好朋友啊，她们俩异口同声地说：“我们去楼下玩儿吧！”我摇着头说：“不去了，我还要看书呢。”她们俩失望地走了，我隔着房门听到她们两个说：“什么嘛，真是个笨蛋！星期天还在家学习。”我很想冲出去说：“我不是笨蛋！你们等我一下，我们一起去玩儿吧！”这时，我的耳边响起了“走自己路，让别人去说吧”这句话，我深吸了一口气，又徜徉在书的海洋中了。
还有一次是在飘着鹅毛大雪的冬天，我迈着艰难的步伐，在大街上走着，忽然遇到一个老奶奶摔倒了，旁边的人看到了像没看见似的，我急忙扶起老奶奶，帮她拍了拍身上的雪，我听见旁边的人小声说我多管闲事，我当时心里特别难受：“难道帮助别人有错吗？”但内心告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”，我觉得自己做的没错，就继续扶老奶奶往前走。
我喜欢的名言有很多，让我印象最深的还是：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，它会一直激励着我，让我战胜困难。
五年级单元作文 篇40
在我的日记本第一页，画了一个彩虹，下面写了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这是我的座右铭，意思是如果不经历失败和挫折，怎能获得成功。
那是一次英语测试，我写完试卷后，信心满满地直接交上去了，相信自己一定能考好，成绩出来的那天，两个红色的数字醒目的写在那里：74分。我吓坏了，要知道我从来没考过这么低的分数，仔细一看，被打上红叉的题，都是因为马虎才错的，我后悔不已。后来，我便每天写完作业后背单词读句子，又买了许多课外题来做，有时我想偷懒不背单词，但想起了我的座右铭，便又开始勤奋苦读了起来，没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演，老师让我和其他同学表演弹钢琴，我心想：这是多大的荣誉啊，我一定要好好练习。从那以后，我每天一有空都练那首歌曲，弹的手都疼了，练了一段时间就放松了起来，不想练时我就想：明天再练吧。就这样拖了一天又一天，等到再练时已经生疏了，看着其他表演的同学练得那么好，我想我这次一定会出丑。这时，我的座右铭却鼓励我继续练，不能灰心，于是我每天废寝忘食的练着，手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天，我演奏得很好，我开心的笑了，这不也证明了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理吗？
这就是座右铭的力量，它让我明白了：不经历挫折就获得不了成功，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！
五年级单元作文 篇41
座右铭是鼓励一个人的动力，座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭，就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事，今日毕。
我干什么都是一副心不在焉的样子，我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。
有一回写作文，老师布置了一篇八百字的作文，我不当回事，同卓问我：“哎，你才写那么一丢丢，你想被老师骂了吧？”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我，我统一地说了句“等一会吧”
一节课，庄老师点了点作业，邹了邹眉毛，批评道：“今日事，今日毕”我们做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作业拖至明天，五天作业拖至周末，那你不等于两天要有六天的压力吗？”随后，她拿着少得可怜，少得拿不到一半得作业，在电脑工作去了。
随后，我们看了看互相，便埋头写起了作业，我边写边反思：就是嘛，加紧点脚步不行吗？为什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？写完了就有一堆时间，为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢？干事像品茶，先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧！这就因小失大，捡了芝麻丢西瓜！在这浪费时里，我至少可以积累十个好词佳句，阅读完一本书！
“今日事，今日毕”，那么多好听得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延吗？我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。
五年级单元作文 篇42
我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟，处处细留心。”我认为这句话很有道理，就把它当做了自己的座右铭，因为它正好可以应对我粗心的毛病。
有一次，我们班举行考试，我一题一题地努力做答。很快，我就答完了，所以我便骄傲起来了，没有心思去检查，一心想的只是：我这么早就写完了，一定会考得非常好。这时，我留意到了文具盒上的座右铭——欲要看究竟，处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训，我立刻从想入非非中回过神来，开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下，发现了自己因为粗心而写错的数字。
那次考试成绩下来后，我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下，若不是最后自己的多次的检查，那自己是根本不可能取得这样的成绩的，而是会对着试卷不断地懊悔。
还有一次，我在填写申请表时，无意中多添加了一个小数点，原本是43人的班级，瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现，填完就去外面疯玩了。一会之后，因为游戏需要，我返回教室拿个东西，这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时，曾再三地叮嘱：“这张表很重要，千万不能填错！”最终我耐下性子认真的检查了几遍，终于发现了这个错误。
正是这个座右铭，使我明白了做事不粗心，做完事情后要认真检查的道理。
五年级单元作文 篇43
在历史的长河中，有许许多多的名言，有许多为人所用的座右铭。它们如同沙滩上的脚印，有的深，有的浅，但都是数之不尽的。就在这其中，但为我所用的，便是“世上无难事，只要肯攀登”
这句话告诉我世上没有更难的事，只要你愿意去干，努力去干，就会有收获，就会得到累累硕果。
记得那年，我刚转入一个陌生的小学时，周围的一切都好像在排斥我，让我无法有生存的空间，让我忧郁，让我窒息。第一次考试，我考了一个特别不理想的成绩，给我原来仅有的信心给予了一次沉重的打击。让我坠入在无尽痛苦深渊，让我的校园生活过的无比沉重。
没想到的是新的一学期开始了，给我们换了一位新老师，她给了我一次终身难忘的教导。让我重新拾回了我的信心。她说，“世上无难事，只要肯攀登”仅有的这样小小的安慰，便让我得到了这世间的珍宝——自信。这句话也深刻的在我脑海里宛如幽暗的天空中一颗璀璨的明珠，让我无不时刻不在铭记。
从此以后，我的小学生活来越精彩。它让我俞发坚强，越发向上，能够有勇气战胜困难，勇于向上。在再一次的考试中，我终于独占鳌头。成为那人群中的一名成就之士。让我终于在这段打击中站了起来，奋勇向前。
这句话让我懂得了我们做事，不管小事，还是大事，都要坚持奋斗，努力拼搏。这句座右铭让我受益终身。
五年级单元作文 篇44
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭，它一直激励着我学习。
在我小时候我并不知道这句名言的真正含义，那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班，可是我并不是那么喜欢跳舞，所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。
有一次，我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了，破了皮，非常疼，而明天就是去学舞蹈的日子了，我却欣喜地想：正好我把腿给磕了，不用去学舞蹈了，要是我不把腿磕了，还真没有不去上舞蹈课的好借口呢！
第二天一大早，我刚起床，我就对妈妈说：“妈妈，我肚子好痛，头也好痛啊！”为了让妈妈更加知道我很难受，我加油添醋道：“我昨天还把腿给磕了，整个晚上我都没有睡好！“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏，温柔而坚定的说：“学完舞蹈再带你去打针！”我听到“打针”这两个字，只好不情愿的去学舞蹈了。
一路上，我都是慢吞吞的，无精打采的，妈妈好像看出了我的心思说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在读书，学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的！”我听后，开始认真的学习舞蹈了。
学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长！
五年级单元作文 篇45
座右铭就像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭就像招路牌，指向我们的目标。古人留下许多名言警句，其中我的座右铭就是“彩虹风雨后，成功细节中。”
我第一次听到这句话时，是在一次考试之后。那时，我的成绩处于全班中上游，而且大部分错题都是粗心造成的。所以，在这次考试前，妈妈特意告诫我一定要细心，我满不在乎地答应了。
等到第二天考试时，我拿到卷子一看，心想：这卷子也太简单了吧，我闭着眼写都能得八十分！我胸有成竹地答起题来，将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟，我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看，哇！我竟然是第一个完成的！我连卷子也没检查，直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时，我却傻了眼。原来，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子？我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子，分数也不高。这时，老师打断了我的思路。老师说：“这次考试大家都认为卷子很简单，但是，越简单的卷子越难做，所以，大家错得也多。在这里，我想给大家一句话‘彩虹风雨后，成功细节中。’”我听了这句话，很有感触，便将他作为了我座右铭。
从此，我开始细心起来，认真对待每一次考试，成绩也很不错。但这些，都是这句座右铭的功劳。
五年级单元作文 篇46
人们都有自己的座右铭，我也有，但它不是什么名言警句，而是我自己拟的，它就是——不放过任何疑点。
你肯定说：别人的座右铭都是名言，你的座右铭像个大老粗，真难听。别急，我来给你讲讲关于我的座右铭的小故事。你就不小瞧它了！
有一天，我在津津有味地看《口水封神》这个有趣的片子，里面有一句台词是：父母从小就教我要未雨绸缪。我不理解“未雨绸缪”是什么意思，就丢下那精彩的片子，去找《成语词典》。哦！意思原来是：比喻事先做好防备工作。近义词是“防患未然”，反义词是“临阵磨枪”和“临渴掘井”。哈哈！我又收获了四个成语。
还有一次，我在一份小报上看见了顶级海洋寄生鱼是盲鳗。盲鳗是什么呢？是条盲鱼吗？它肯定容易被吃掉吧，种类快灭绝了吧！我怀着一肚子的问题找到了资料：盲鳗的身体只有40-80厘米长，口像椭圆吸盘一样，能钻进大鱼的肚子里，从里往外吃。它的食量很大，可以一直不停地吃几个小时，一边吃一边排泄，疼得大鱼只好慢慢等死。由于盲鳗长期生活在鱼肚子里，它的眼睛退化了，只能凭着嗅觉和口端的四对触须感知大鱼的位置。我读这份资料用了整整一个小时！但我又收获了一段关于海洋动物盲鳗的资料，这一小时也没有白白浪费掉嘛！
现在你瞧得起我的座右铭了吗？
五年级单元作文 篇47
“虚心万事能成，自满十事九空”，这句话是我的座右铭，而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。
我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法，在开学一个月左右就学完了，开始了这学期的第一次独立作业，我不敢松懈，每一题都小心翼翼，每一次都要再三考虑，全部验算以后再做下一题，做完所有题目我还全部检查了一遍，所以我才会考了一个满分，这下我就骄傲了，作业也不打草稿了，感觉自己能口算的就直接口算，导致我第二次考试只得了95分，但是我的骄傲的心态依然没有改正，依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交给数学老师了，但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了，先是由我们自己批改，若我们自己批改出错误并能改正，那么就不扣分，如果我们自己没有检查出来错题，老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改，那么错题就扣分不加倍，我对此不以为然，根本没当回事，结果一出来，我惊呆了，只有80分，全是计算出错，这真是耻辱啊！
取得了一点点成绩就骄傲自满，忘记了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理，但是世上没有后悔药，只能在以后的学习生活中吸取教训，努力向前。
“虚心万事能成，自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心，万万不能自满，否则将一事无成。
五年级单元作文 篇48
今天是回学校拿成绩单的日子。演讲桌上有很多东西。班主任姚老师宣布获奖者，颁发证书和奖品，最后分发成绩单。我很开心，因为我除了音乐成绩都很优秀，还获得了校级的进步奖之星。奖品是一个深蓝色的手提包。更让我开心的是包上的三个字：安静而深远的教育，踏实的品味，诚实而真实的特质。
我总觉得这三句话对我的成长很重要，但好像听懂了，说不出什么。于是，我一回到家，就把成绩单、证书、奖品交给爷爷，问他：“爷爷，包里的三句话是什么意思？”
爷爷先看成绩单，越看越笑着对奶奶说：“李成绩好，获得校级进步奖星。你的辛苦是值得的，我们要奖励她。”爷爷把书包上的三句话看了一遍又一遍，仔细看了成绩单上的评语，然后缓缓说道：“第一句话，学校要你做一个有远大目标的人。只有冷静专注，才能积累财富，才能有所作为。这是一个人最重要的内涵。第二句话的意思，要达到崇高的目标，就要脚踏实地的去学习，时机合适的时候，就可以“远达”，去做大事，这就是做人的滋味。第三句话是教你做人的基本原则：诚实、真实。这是做人最重要的特点。”然后爷爷说：“在你的评论里，你不够踏实，不够努力，有时候浮躁，上课不专心。这三句话好像是针对你的缺点写的。这三句话你要在整个读书学习过程中随身携带，一定要牢记在心。”
爷爷的话让我突然长大了。突然意识到自己的缺点在老师的评语里被指出在希望的背后。“静而深远”“踏实”“真诚真诚”对我很有针对性。我应该把这三句话作为我的座右铭。
五年级单元作文 篇49
你好，我叫余子健。我是一个调皮捣蛋的孩子，但我有很多优点。我爱看书，爱上课，爱动物，有时候对人也很宽容。“将军可以在额头上赛马，首相可以在肚子里撑船”是我的座右铭。
古代有个宰相叫蔺相如，将军叫廉颇。廉颇很嫉妒蔺相如，心想：他只擅长口才，而我却打赢了无数次保家卫国的战役，为国家做出了巨大的贡献。为什么他的官比我大？每当我遇见他，我一定要让他难过。蔺相如知道这件事后，下达了一个奇怪的命令：以后只要碰到廉颇的马车，就拐进巷子里躲避。后来廉颇知道了这件事，意识到了蔺相如的大钱。于是廉颇带着牡荆去了蔺相如家，蔺相如见了面。他赶紧让他放下牡荆，穿上廉颇，没有责备他。从此，他们成了一对好朋友。这是历史上著名的道歉故事。
这是个真实的故事。有一天，我在华商超市看书。因为人多，我和一个人并排坐着。然后，另一个人过来拿了一本书。不知怎么的，他大概是太用力了，十几本书从书架上掉了下来，落在了我们俩的身边。我旁边的人批评了他。我一声不吭，合上书站了起来。我把掉在地上的书捡起来放回书架上，对他说：“下次捡书的时候不要那么鲁莽。”过了一会儿，他又来了，但是同样的，十几本书掉了下来，旁边的人用很难听的话说了他一句，我还是合上书，站了起来，又帮着那个人把书收了起来。再见。
看看古代的林相如。现在只要大家都懂得包容别人，就会避免吵架之类的事情。这样，我们的社会就会更加和谐美好。所以我提出：以宽容待人，别人也会以宽容待自己。俗话说将军可以额头赛马，丞相可以肚子撑船。
五年级单元作文 篇50
古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”，“一日无书，百事无人问津”…。这些名言教会了我们很多深刻的道理，我最喜欢的一句话可能和你们大家不一样。我选择了——“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益匪浅。
记得高二的一个下午，老师让我们写一页关于算术的课堂作业，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页的课堂作业做得很好！取得进步，以后继续努力！争取考个满分！”我还把作业贴在墙上。老师反复跟我说：“成绩好，就不能沾沾自喜。你要保持谦虚的态度。”但是，这句话我不是很懂。
我跟我爸说了这件事，我爸夸了我一句，跟我说：“谦虚点，别骄傲。”我的心充满喜悦，父亲的话被置若罔闻。于是，我得意起来，心想：“算术没什么可怕的，马上就能搞定。”从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好。
一次数学课，老师让我们去考，算术第一单元。我心想：“我的课作业这么好，这算什么考试？”我漫不经心地填好试卷，然后交了上去。结果被老师叫到办公室。老师很认真的对我说：“看你自己的卷子！我无法理解。你能理解吗？说说吧！”我低头看了看自己的卷子，突然懵了，心想：“这是我自己的卷子吗？”“没想到你自己都不能理解自己……”老师喝了一口水。“唉，你，我夸你了。你太自满了。希望你以后好好学习，提高算术能力。现在送你一句座右铭，希望你能牢牢记住上面这句名言。”
红白纸板上，清晰地写着十二个大字，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它会一直推动我前进。
五年级单元作文 篇51
今天，我们学习了第《闻一多先生的说和做》课。主要是因为作为学者和诗人写作的闻一多先生，从他的“说”和“做”中受益匪浅。
在学习上，闻一多先生“不一定说出来”，我的座右铭是“超越自己，战胜自己。”因为，只要你努力，哪怕是最强大的对手也有可能被你打败。但是真正意义上最强大的对手只有自己，你不用和任何人比较，更不用拿别人的长处和自己的短处比较，只能和自己比较！每次遇到新的困难，都是新的挑战，也是超越自己的机会。好好把握，战胜自己，迈开新的一步，你将是最大的赢家。如果把握不好，也不用太自责。相信自己，重拾力量，为下一次胜利而奋斗。长此以往，自然会改善。
在生活中，我相信“真诚”这个词。每天都习惯戴着厚厚的面具伪装自己，虚伪的面对这个世界。我们都害怕被伤害，所以选择虚伪来保护自己。看了太多恶心的虚伪，希望自己能真诚的面对生活，面对世界。我不知道生活是真是假，可以用它真诚的一面来对待我，但是我坚持了下来。也许这不明智，但我不会改变它。我深信，只要我们坚持真诚地面对一切，这个世界迟早会真诚地对待我。又或许世界依旧冷漠，但我问心无愧。毕竟我的坚持会让这个世界变得更加真诚，更加人性化。尽管这只是九牛一毛。
在家人朋友面前，我会以“严于律己，宽于待人”作为我的高标准行动。虽然我是个完美主义者，但对别人来说，要求太高似乎不合理。所以，无论我多么追求完美，在要求别人的时候，总是会适当降低要求。因为不是每个人都要按照我的规则生活，所以我们要尽可能的包容别人。但对于自己，你要用你能达到的最高标准要求自己，严格要求自己，才配得上自己。
这些是我的座右铭。
五年级单元作文 篇52
“创新的机会，始源于思考”，这句话是我最想思考的话，进而成为我的座右铭，这句话，我并不是从古代哲学家的口中说出来，也不是从名人的口中说出来，而是从一篇文章里看到的，，我并不认识作者本人，但从她的博客看见，我觉得我看见了她的成功，她从不补习但他很努力的自学并考取证照，才有如此的成就，他写的这句话，让我有很深的体会，我是个商科学生，这句话对我来说，很重要，未来大学后，我即将面临的是职场环境，在电视上，我常听到企划案、报告书……等，这代表创新的机会，来自自己的思考，因为创新，所以有出现很多各式各样的广告，效果十足并让别人留下深刻印象，这就是创新来自思考的好例子，职场上的的竞争也是如此，所以这句话，不只会成为我的座右铭，我相信还会实现。
这辈子，可能有些座右铭是不会实现的，但我深信自己的座右铭会实现，或许一句座右铭可以改变一个人的未来，戏如人生，人生就是不断的追求创新、不断的追求目标，这才是让我们成长的动力，不是吗？
座右铭，可能讲出来很伟大，但是能真正做到的，那才是真正的座右铭，每个人都有选择自己座右铭的权力，但请各位选择自己最想要的座右铭，而不是说“还差的远呢！”很好讲又可以批评别人或自己，而选择这句话当作自己的座右铭；人因梦想而伟大，如果自己的梦想受到周围的影响而放弃，那你的梦想就如同座右铭一样，说得再伟大，但实现不了而没有成就感，一辈子过得不快乐的日子；座右铭有多么的好听，但终究也不一定适合你。
五年级单元作文 篇53
“只要我喜欢，有什么不可以”是时下年轻人时常挂在嘴边的一句话。这句话亦好亦坏，好的方面，能使人勇于接触新事物；坏的部份，则是会使人迷失自己，不考虑别人得感受，只为了自己的利益，不顾别人感受，那是不对的行为，也是不值得学习效法的。
“只要我喜欢，有什么不可以”这句话通常给人的第一印象便是无礼、任性、固执。没错，许多的人常常利用这一句话，到处欺压别人，甚至无礼取闹。可是真的如此吗？难道只要我喜欢玩耍，就可以一被子玩乐吗？只要我想要当总裁，就当的上吗？不可能。要得到喜欢的物品，就必须付出努力，所谓“一分耕耘，一分收获”，要学会播种才会有甜美的果实，这句话所言不假。
刚进入初中所必须学习的是“包容”和尊重彼此的意见，才能享受成长的果实，因为要适应新的团体生活，享受在校园中如沐春风之感，而“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，让我印象深刻，因为李明依歌手她有唱过一首歌就是“只要我喜欢，有什么不可以”，就是在说明着时下年轻人因为有主见，受到同学团体的影响，有着叛逆的性格出现，让父母亲伤心难过，悲从中来，现在是当学生的角色，就要扮演好当学生的本分，就是学习。
学习是日积月累，学无止尽，因此透过学习，可以将自己的缺点加以改正，所以这句话除了可以让我有所警惕外，还可以当成我的座右铭，如同道家的以退为进，让自己有着这句话，那么凡事就可以更谨言慎行和小心了，这句话的好处，让我时时明白；刻刻提醒自己的学习要保持最佳状态，不要有主见、固执，处处以包容为体，虚心为用，我想这也是不同于别人的处事哲学。
五年级单元作文 篇54
啊，我的前辈是一只可爱的猫！得知了这一消息的我，像发疯的神经病，四处打听关于它的身世。
它是一只黄白相间，肥嘟嘟的小猫。它有一位漂亮的女主人，主人给它起的名字叫“咪那”。咪那怀着伟大的理想，它想成为一只明星猫咪——舞蹈家！从此，它开始“滴水穿石”了。早晨，别的猫在散步享乐，它在刻苦地热身、做舞蹈基本动作；下午，别的猫在品尝下午茶，它做女主人舞伴；晚上，别的猫看起了电视，它在谛听音乐，找准乐感。一天过去了，一个月，一年过去了……它变得有些疲劳，但练出一身好身材，成了“猫中天才”。可它并不就此罢休，仍走在刻苦奔梦的途中。一只灰色的猫咪劝它：“别这么努力，你只是一只猫咪罢了。猫咪？对呀，猫咪，从不能被人类重视，你再怎么努力也没有用的。”咪那不以为然，说：“给你看看我的座右铭——做一只有所作为的猫，为梦想而献身！”
的确，它做到了为梦想而献身。
早晨5：00时，就看到咪那在院子里练舞。豆大的汗珠划过脸颊，可他强忍痛苦，做一个标标准准的舞蹈动作。烈日当空，它还没有完成今日的目标，随意地在饭碗中舀了几勺，又跑出来练习，它的影子倒映在地上，显得短小极了。夕阳西下，它请出主人，与主人美美地跳上一曲，那优美的姿态，非比他人。
是的，它做到了一只有所作为的猫。
12月10日下午4点30分，一只优雅的猫咪光荣地走上诺贝尔颁奖台，瑞典王国奖给它——诺贝尔奖！它是谁？就是咪那！它的主人替它致词：它就一直梦想做一只有所作为的猫，向梦想奋斗！鼓掌声一片……
哈，我的前辈！好伟大！我要继承它的座右铭，做一只有所作为的猫，为梦想而奋斗！
五年级单元作文 篇55
“健康是幸福的源泉”我正在读书，看到了一个名人的座右铭，我想：我也应该准备一个座右铭激励自己，“嗯，就这个啦！”我选了座右铭写在了纸上：衣不如新，人不如故！
我看着座右铭，心想：一定要把座右铭记住了……
第二天到了，我早早地来到学校，和往常一样收拾着书包，迎接着美好的上午。
一上午过的真快一眨眼到了放学，我高高兴兴的往家走，可我却没有想到，下午迎接我的不是温暖的太阳，而是一场极大的“风波”
下午温暖的阳光，照着大地，一切都是那么生机勃勃！小草，大树轻轻的摇摆着身体，享受着“阳光浴”
可是班里却没有这样的生机，我到班里看到同学们说说笑笑，也想加入，我立刻跑回座位也加入了他们。
突然我感到有人在摸我后背，我回头看原来是岚岚，“白纸呢？”说完我突然想起中午答应她借她一张白纸的，可是太兴奋忘了！我支支吾吾的说“白……白纸，忘……忘记了”“哎呀，真是的！”她皱着眉头生气地坐回了座位，我心想，不就是一张白纸吗？有什么生气的！
下课后我来到岚岚身边说“明天给你带行吗？”“明天就不用啦，你既然不想给我带，我自己拿！”“拜托，我真忘啦”我也急啦，我走回座位，气急败坏。
以后的每一天我都不理她，跟别人玩可玩什么都没跟她和小青玩的开，我想啊想啊，到底去不去跟他道歉？我想到了一个办法。
我用传纸条的方法，不知道好不好用？我在纸条上面写了对岚岚道歉的话，并且传了过去。但令我没想到的是传过来传过去，岚岚居然笑啦！
我，岚岚，小青又成了好朋友，一起玩儿，干什么都在一起！我又找回了以前的感觉。
通过这件事我明白啦，“衣不如新，人不如故”的真理，也是通过这件事我记住了这句座右铭。
五年级单元作文 篇56
每个人多该有座右铭，它是激励你前进的发动机，它会为你的人生扬起风帆，让你不断前进，并时时提醒自己。在你对自己放松要求时鞭策你；在你失落准备放弃时鼓励你；在你骄傲自满时提醒你。他是人生的向导！
我也有个座右铭，那就是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它是我学习路上的一位严师，时时提醒着我要对学习认真仔细。一开始看到这句话，我就感触颇深，宝剑的刀锋之所以那么尖锐，是因为磨刀人在日复一日、坚持不懈的打磨，从不停止。梅花之所以那么香，是因为它顶过了寒冬腊月，一直在默默坚持，持之以恒。所以我选择了这句话当我的座右铭，让我时时牢记坚持不懈，持之以恒才能取得成功。
有一次，妈妈让我去学毛笔字，我不肯，但妈妈说学毛笔字可以让心静下来，对学习有好处。我被迫报了毛笔课，但为了表示我的不满，我经常上课迟到，上课聊天看书，老师让我们练字我也不练，只是在纸上乱涂乱画，甚至我还早退。总之，我很不认真，直到期末大家都把自己引以为傲的作品交给老师，而我甚至还不会写毛笔字，真是惭愧不已。我感到非常失落，这时才明白我是在虚度光阴，浪费爸妈的钱。在我准备放弃，让妈妈给我取消这个课时，我的座右铭提醒了我。永不放弃！这个念头一出现在我脑海里就挥不走了，我要求妈妈又给我报了一年。从今以后，我认真听课、写字，在家里也不放过一分一秒，终于，功夫不负有心人，连老师都表扬了我，我开心极了，更加理解了座右铭的意义。
俗话说得好：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。我抱着这样的心态学习，一定会更上一层楼！我会带着我的座右铭飞的更高、飞得更远！
五年级单元作文 篇57
我的座右铭是“我要扼住命运的喉咙，它休想使我屈服。”这句话是贝多芬说的。
贝多芬，德国伟大的音乐家，出生在欧洲封建社会崩溃，资本主义崛起的时代，这使得他一生坎坷不平。这本就十分糟糕了，但灾祸却又轮番找上门来。1820年后，正当他成名不久，准备以充沛的精力，饱满的热情献身于他所热爱的音乐事业的时候，这位五十岁正处事业高峰的中年人突然患耳病失去了听觉，陷入了极大的痛苦之中，他感到绝望，甚至想要自杀，但是经过激烈地思想斗争之后，他还是坚强地活了下来。这个男人并未被困难击垮，而是高呼着：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！”重又站了起来。
是的，他并没有灰心，没有气馁，坚韧不拔地与命运进行搏斗，并且完成了一生中著名的九部交响曲。
一般人如果遭受如此巨大的打击，轻则拍拍两手，一蹶不振；重则不再留恋这个世界结束自己的生命。而我们不应该做这些“一般人”。如今时代变迁，但是仍然需要这种“厄运打不垮的信念”，贝多芬作为一位音乐家又有什么会比失去听力更可怕呢？但是他挺过去了，他扼住了命运的喉咙，并与之拼搏，斗争。我们应该学习他的精神，不要放弃自己的目标更不要放弃自己的生命。
当初无意中看到这句话时，我就受到了极大的触动；现在遇到一些困难时，想到贝多芬和他的这句座右铭，真是觉得这些困难是多么的微不足道啊！
人的一生中会遇到许多挫折与坎坷，但只要有不向命运低头屈服的精神与信念，希望之光就会驱散绝望的阴霾。
这句座右铭令有受益匪浅，面对困难和挫折我也想说：“我要扼住命运的喉咙，它休想使我屈服！”
五年级单元作文 篇58
我的座右铭有很多，比如：“虚心万事能成，自满十事九空。”“读书破万卷，下笔如有神”等等。但我最喜欢的还是我的自创：“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话是我经历了一件令人难忘的事之后，自己总结出来的。
那天，老师给我们奥数培优班的学生布置了许多作业，我不禁有些怨气：为什么布置这么多作业，今天明明是星期二，不是双休日。唉，没办法，也得做呀！我很无奈，只得埋头苦干了。
过了一会儿，我开始不耐烦了，心想：对，我可以等妈妈回来了再做呀，反正家里现在没人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可开心了，突然，一声“叮叮叮”的电话声把沉浸在欢乐气氛中的我拉回现实。我掏出手机，是妈妈打来的，我看了看墙上的挂钟，呀！7点了，不好，妈妈己经回到家了，这……这怎么办呀！没办法，电话都打过来了，我总不能不接吧。我只好接起电话。妈妈问我：“作业做完了吗？” “做好了。”我一不小心脱口而出，也只好将错就错。
回到家里，吃过饭，我早己把作业没做完的事忘得一干二净。
下次课时，老师知道我没有做完作业，他的脸逐渐发紫，呼吸也变得急促，然后一声怒吼，顿时地动山摇，山崩地裂，震耳欲聋，其分贝高于120，过了许久，仍令人发怵。
“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话就这样被我选中，成为了我的座右铭。它时刻提醒着我，当我偷懒时，我会想到这句座右铭；当我搞恶作剧时，它就会出现在我的脑海中；当……
朋友们，请不要再犯这种错误了，记住：“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话送给每一个人！
五年级单元作文 篇59
“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。
上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了，心不在焉的说：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我兴奋至极，毕竟拿一个一百分也不容易呀! 心情一直处于激动之间，整个晚上竟忘记了复习一下语文，迎接明天的检测。
第二天，语文单元检测。一拿到考卷，我就做了起来。心想：“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。习作部分也比较简单，可我太自以为是，加上心中兴奋，还有点傲慢，试卷很快就答完了，没有检查，就在座位上玩了起来。后来试卷下发，我的考卷里竟有许多病句和错别字。我仔细的分析了考卷中的错误：发现了许多本不应该出错的错误，比如：由于粗心写了病句，老师再三讲过的问题还是在出错，作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了：天底下没有一个人会稳坐钓鱼台，没有一个人会是永远的常胜将军。
我终于明白，毛泽东爷爷为什么要说出“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们：取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对，才能获得永远的成功。现在，我把这句格言贴在书桌右上角，成了我的座右铭，勉励着我谦虚学习，也激励着我奋发向上。
五年级单元作文 篇60
我的座右铭是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。有时，它像一盏明灯，指引着我前进的道路；有时，它像一本好书，让我读了之后能有更多的体会；有时，它像一颗颗糖，让我的生活更加甜蜜。
记得在我数学竞赛前，我的奥数水平十分差，而我却得了一等奖，这是为什么呢？是因为我在竞赛前的那段时间，我爸爸每天都帮我复习奥数，预习奥数，我也很早把作业完成，抽出时间巩固奥数知识。就这样过了一段时间，我坚持了下来，成绩日渐上升。真是功夫不负有心人，我在奥数竞赛时竟然得了一等奖！
还有一次是在前不久的阅读竞赛，我的水平是能得二等奖或三等奖的，而我却在最后的紧要关头松懈了一下，使我在此之前的努力全部都白费了，这全部都是因为我这次松懈的缘故。之前，我努力地背着积累资料。突然，有一个“坏主意”从我的脑海中闪过，我觉得这样的“好办法”能使我暂时轻松些，就执行了。张老师把积累资料发给我们，我就把它们放在一边，对妈妈说：“妈妈，今天我们不用背积累资料了。”妈妈很困惑，因为前几天我们是天天要背积累资料，今天就不背了？但是妈妈非常信任我，就相信了我的话。然后，我就天天这样子对妈妈说，一眨眼的时间就阅读竞赛了，那时我几乎把积累资料全忘光了，结果成绩也很不理想。
以上两次竞赛，因为我采取了不同的学习态度，取得了不同的结果。前者使我亲身感受到了有付出才能有收获；后者使我饱尝了失败的痛苦。通过两次比赛，使我深刻地认识到，学习是时刻都不能放松的。每当我想放松的时候，就会想起我的座右铭宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
五年级单元作文 篇61
“No pain，No gain”天上不会掉馅饼，人生于世，想要有所收获就一定得付出辛劳，正所谓“一分耕耘，一分收获。”
学习拉丁舞已有四年有余。从刚刚开始，我基本功不扎实，动作摇摇晃晃，腿部力量不够，除了一周的拉丁课，我一有空就在寂寞的墙角练习手位和压腿。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔……在老师的严格训练下，在父母一声又一声鼓励下，在自己的诚恳努力下，舞感越来越有了，我对拉丁舞的喜爱之情也越来越深了。但是，在各种比赛中，我即使用心认真地跳，还是难以抓住裁判的眼，总是没有取得很好的名次。
但这次，我已经为下个月的比赛做好了打算。老师的指导，我已牢记在心，老师的示范画面，用双眼记录存在心底。而脚下的步子，还在一遍又一遍地烂熟于心，努力靠近老师的标准。
比赛场上，我穿着华丽的舞服，在灯光下，等待着音乐的响起。此刻，眼前是老师日常的示范画面，耳旁是一句句叮咛和鼓励。音乐响起，我舒展着自己的身体，扭动着手臂，慢慢转圈，此时是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一会儿后退，将手臂像丝绸带一样延伸，再迅速收回；一会儿，来了一个美式转，踮起脚尖，快速地像一只旋转的陀螺，轻盈地像一只蝴蝶。我越跳越有劲，情绪更加激动了。时而脚步轻缓，时而脚步急速，与动感的旋律完全融合。在舞台中间，我忘记了所有裁判，忘记了观众，忘记了这是一场比赛。
最终，我获得了二银一铜。
这不就是在践行“一分耕耘一分收获”吗？这终将成为我的座右铭，时时刻刻激励着我。
五年级单元作文 篇62
不管别人如何说你，你只要相信你自己，你的话可以是真理。题记
当我判断不出我是对还是错时，我时常会想起我的座右铭，有了它，不管别人怎么说我，我也不会在乎。
那次，我正要把家庭作业交给组长，突然，一位同学惊讶地大叫：“你这道题肯定错了！你做错了！”另一位同学也凑了过来，“镇定”地对我说：“你真的做错了！看来你要倒大霉了！”我不屑一顾地说：“不一定呀，也可能是你们错了呢？”我的同桌也凑了过来“看热闹”。他笑嘻嘻地说：“哈哈哈，你做错了，你死定了！哈哈哈……”听了他的话，我开始动摇了：可能我真的错了呢？不会吧？看他们说的挺有道理，我错了？想了一会儿，我的脸红了，但还是倔强地说：“肯定是你们做错了！看谁拼到最后！”他们也不屑一顾，都“哼”了一声，干起自己的事情来。
她们出去玩后，我不寒而栗了起来：可能做错了，要挨批了！这时，我的座右铭从我的脑海里飘飘悠悠地浮现了出来：“不管别人如何说你，你只要相信你自己，你的话可以是真理。”对！我不能向他们“屈服”，我要相信自己！我的信念像一棵百年大树，把根牢牢地扎在深处，任凭别人怎么说，怎么“风吹雨打”，我就是不动摇！
作业发了下来，我焦急地找到那道题：啊！我对了！再看看其他人的：我们小组只有我一个人是对的！哈哈！让你们不相信我，尝到苦头了吧？我那同桌愁眉苦脸地看了看他自己的作业，又看了看我的作业：就像发现了新大陆儿似的，嬉皮笑脸地把我的答案抄了下来好你个“死性不改”的同桌，竟敢抄我的答案！算了，得过且过，让他抄去吧。
我的座右铭陪伴我永久。
五年级单元作文 篇63
今天有人问，我的座右铭是什么，我一时还真没回答上来，因为好长时间没有人提过这个问题，好像“座右铭”这三个字是初高中甚至是小学时代的流行语，至今已很少有人挂在嘴边了。不知道是大家都记在心里，还是已忘却了这样一种前进力量，或者当下激励人的话太多了，以至没什么唯一的信念了。
我以前有过几句关于刻苦读书的座右铭，譬如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“有志者事竟成”，“天道酬勤”之类的，回想起那青葱岁月，真是稚气的可爱。那时真好，一心只想着读书，想考个好大学，为了这个共同的理想，所有同学都共同奋进。如今早已体验到了大学生活，却都追忆起当年的辛苦历程，或许那并不是辛苦，而是快乐。
二十几岁的我，已经尝到了很多生活的冷暖酸甜，也有了自己对人生、对命运的看法。再次思考“座右铭”这件事，不由得想起了曾经读到的一本名著《老人与海》。当时还小，只知道这本书很有名，读完也没有太深刻的体会，只知道故事读懂了，很简单的情节，很勇敢的老人。现在经历了这么多之后，书里的那句名言，正反映了我的意志，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
以前我是个不知天高地厚的毛丫头，现在我很相信命运，该是你的就是你的，我甚至相信一个人的结局早已注定。但我就是不坐以待毙，就是要去搏一搏，尽管结局已经写好，我仍是不服输。命运是可以把我毁灭，人毕竟终有一死，但我不会被打败。哪怕灵魂消散的那一刻，我也会骄傲的说，我，还是最初的我，那个不会被命运打败的倔强女孩。
这就是我的座右铭，为伊勇往直前，衣带渐宽永不悔!
五年级单元作文 篇64
在成长的历程中，有一位伙伴默默无闻地一直陪伴着我，在我失败时，它给了我勇敢起来的信心；在我气馁时，它给了我坚强的勇气；在我伤心时，它一心一意地安慰着我……它就是一句名言——失败乃成功之母。
在我读三年级时，对数学感到无比喜欢。每当老师要举行一次考试时，我都欣喜若狂，因为这是我唯一一个大显身手的好机会。当试卷发到我课桌时，我轻视地看着它，接着开始津津有味地做起来。
过了一会儿，我就迅速做完了试卷。我笑容满面地看看同学们，他们正在绞尽脑汁地思考着问题，还不时拼命地抓挠着头发，看来没有人能跟我相提并论了。我心里甜滋滋地想着：哈哈！考试这么容易，冠军的宝座还不是非我莫属了吗？过了一个星期，老师开始宣读分数。我兴高采烈地等待着老师的高呼。老师读着读着，还是没有出现我的名字。我迷惑不解地想着：老师要把我的试卷做成“压台戏”吗？后来，听到老师说：“杨宇星87分。”我顿时震住了，我愁眉苦脸地接来了个无法想象的分数。
当我因考试失误时，面对那鲜红的“×”，听着同学们讽刺的冷嘲，看着父母对我的失望的眼神，我伤心欲绝地哭着。猛然间，在我的脑海中，突然闪过一个信念——失败乃至成功之母！我恍然大悟，谁没有失败？不经历苦难，怎么会得到成功呢？虽然摔倒了，但是我有站起来的勇敢！于是，我又重新振作起来，用尽百分之九十九滴汗水，终于取得了优异的成绩。人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。
因此，怎样面对艰难与困苦，用什么方式去解决变得尤为重要。这句名言告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意味所在，一个人的心态起到了决定性的作用。
五年级单元作文 篇65
格言是一盏明灯，指引我们走向正确的道路;格言是一把钥匙，为我打开通向成功的大门;格言是一个指南针，帮我冲出孤独迷茫的海洋。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我众多格言中最喜欢的一个。
去年，我报名参加了一个跆拳道培训班。一开始我觉得非常轻松，因为动作很简单：向左转，左手下格挡，上步冲拳，转到右边，右手下格挡，上步冲拳。这些动作我早已烂熟于心，闭着眼也能比划。可是，随着等级越来越高，我的美梦就碎了。我们开始了压腿训练，这是一件非常痛苦的事，因为我的腿非常坚硬，是名副其实的“金钢腿”，常被教练压得“死去活来”“生不如死”，还一边掉眼泪一边撕心裂肺地喊，整个跆拳道都萦绕着我的哭喊声，可教练丝毫没有手下留情。慢慢地，我的柔韧度在教练的“折磨”下竟奇迹般得越来越好了。我自以为本领练到了家，就沾沾自喜不练了，妈妈让我再压压腿，多巩固巩固，我漫不经心地回她：“能压下去，腿柔得很!”妈妈说的“骄傲使人落后”，我也充耳不闻。时间一长，我的腿又变成了原来的坚硬，而我却浑然不知。
又到上跆拳课的时间了，教练进行了突击抽测，我不以为意，自信满满往下一压，啊!不好!我的大腿根，疼!我的腿后筋，也疼!啊!难道筋绷断了?怎么那么疼?我整个人动弹不得，似一个“人”字，直直地站着，站不起来也下不去……结果可想而知，我不合格!事实证明，妈妈说的是对的，但悔之晚矣。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我深刻认识到了它的真谛，我的座右铭也从此诞生了，至今它仍鞭策我不断前进。
五年级单元作文 篇66
“虚心万事能成，自满十事九空。”这是一句让我受益匪浅的格言，妈妈以前总是用这句格言教育我，而如今我才真正明白这句话的深刻含义。
那是五年级上学期时，要写第一篇作文草稿，我认为自己的水平已经不错了，写的时候非常随心所欲，没有仔细推敲，认真斟酌，每句话的用词遣句也有问题，写好后没有认真复读一遍，可是，就在我要把作文塞进书包时，妈妈却发现了。
“这次怎么写这么快呀？”妈妈问道。“因为这次灵感来了，所以就比较快。”我干笑着，想极力掩饰我的恐慌。“哦？那我来欣赏欣赏。”这下我可慌了神，只好垂头丧气的站在那儿，接受自己应有的惩罚······一秒，两秒，三秒，我紧闭着双眼，却迟迟不见那刺耳的训斥声。
我缓缓睁开双眼，妈妈竟平静的站在那儿，对我说：“写的还不错，如果稍微修改一下会更好。”我的脸开始发烫，低着头，用细到几乎听不见的声音“哦”了一下，就急忙趴在桌子上开始修改，读了一遍后，我发现这篇文章简直是漏洞百出，不但语句啰嗦，而且连断句也有问题。但不知为什么，妈妈的话却使我充满信心。
我重新写了一篇作文，给妈妈看时，她却说了句“你一定会认真修改的，我相信你！”只留我一个人在那里久久回味那句话。
当我拿着100+20的作文给妈妈看时，她露出了欣慰的笑容，“虚心万事能成，自满十事九空”，我只是给了你一次机会，我相信你一定会改正错误的！”
是的，我一定不辜负妈妈对我的殷切期望，成为一只雄鹰，搏击长空，翱翔于九天之上！
五年级单元作文 篇67
你要问我的座右铭是什么，我会毫不犹豫地回答：“世上无难事只要肯攀登。”这句话曾经对我有过巨大的影响，改变了我对一些事情的看法。
说到我这个座右铭，还想到了我学篮球经历。记得前一段时间，妈妈觉得我体育锻炼太少，身体素质也不好，老在家里呆着，不出去活动，所以，就给我报了一个篮球班，刚开始的时候，我嫌篮球太累，死活不愿意去，最后在妈妈的苦口婆心的劝说下，我终于勉强同意上篮球班了。
刚开始训练时，我还觉得没什么累，心想：篮球班也不过如此，没我想象的那么累呀。但随着训练渐渐从热身状态到了正式训练，我的体力开始渐渐透支，手臂酸痛，双腿十分麻木，全身衣服都被汗水浸湿了，头发也是湿的，整个人就像刚洗过澡一样，脸是红通通的，像一个熟透了的大苹果。心里冒出一个想法，给妈妈说一声别再继续训练了吧！刚想对站在一旁的妈妈说一声不训练了。突然发现妈妈正在用坚定的眼神看着我，好像在鼓励我说：“淳淳，加油！我相信你，你一定能坚持下来！”我转念一想：是呀，不能向困难低头认输，我的座右铭是什么？世上无难事，只要肯攀登。我要是放弃了，不就是说了一句白话吗？只要我坚持不懈，一定能成功的。想到这里，我咬牙坚持了下去，上完了这节篮球课。
以后的训练，我也是以座右铭来鼓励自己，坚持一节又一节篮球课的，随着一个学期课程的结束，我感觉身体素质渐渐改变，比开始的时候身体强壮多了。每节课都比上节课更轻松了，一开始的时候，跑完200米要休息三四分钟才能休息过来，而现在半分钟就可以了，这都是打篮球的功劳。
通过打篮球，我不但身体强壮了，还更明白我座右铭的道理：只要不放弃，总会成功的。真是世上无难事，只要肯攀登。
五年级单元作文 篇68
我有一句座右铭，它在我困难的时候帮助了我，在我准备放弃的时候给了我充分的勇气……它就像一个知心朋友，和我一起度过难关。
记得上一年级的时候，看到邻居的.兄弟姐妹骑着两轮自行车如鱼得水，羡慕得不得了。当然，如果我只能自由地骑四轮自行车和三轮自行车，我也不会羡慕他们。我觉得：既然我骑三轮车这么熟练，骑两个轮子应该不成问题。于是，我对爸爸说：“爸爸，请把我的两个护轮都拆掉吧！反正我对‘三轮车’很熟悉，没关系！”爸爸沉思了一会儿，说道：“冉冉，我答应你，但是你一定要注意安全，好吗？”“好！”我欢呼起来，小小的心里充满了喜悦。但是父亲还是很担心。我看到后马上说：“爸爸，你不用担心！”爸爸听完强颜欢笑。我知道他还在担心我。我能做好！我在心里鼓励自己。
爸爸卸下了车轮护板，我坐在自行车上，好激动！我踩下踏板，调好水龙头，一切准备就绪。突然，我父亲说，“冉冉，你刚刚学会，让我来帮你！”“好！”我应该道。父亲扶着我的车尾，我慢慢稳稳地骑着，父亲却没有通知我就放手了。父亲的手一放开，我的安全感立刻直线下降。而且水龙头就是不专心控制，水龙头转右了。我抬头说：“上帝！我的车要撞墙了！”我大声尖叫。那个自己看手机的“低着头”父亲听到了我的尖叫声，突然变得像热锅上的蚂蚁——，四处奔忙，焦急地大喊：“冉冉，快，快，左转！”我赶紧拧开水龙头喊道——暴风雨后有彩虹，加油，你能行的！”“嗯，谢谢你，爸爸！我会努力的！”我站起来，拍拍身上的灰尘，回家消毒伤口，继续练习。终于，每一次努力都有回报，我成功了！
从此，“暴风雨后的彩虹”这句话成了我的座右铭。我相信这句话一定会成为我人生的指示灯，指引我前进！
五年级单元作文 篇69
每个人都有不同的座右铭，有些是“一切都可以谦卑地去做，一切都是空虚的自满。”有的是“想看就到处关注。”还有就是“滴水能穿石，万事顺意……”而我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。意思是世界上没有什么难事，只要用心去做，就一定会成功。
有一次，我在外读书的语文老师让我们回去做飞机模型，还给我们折纸书和做飞机模型的工具。我很开心。我一放下学校，就赶回家开始做。一开始很顺利，比如安装机身和机头，然后在机身上安装窗户。但是说到安装机翼，我犯了一个错误，我不能安装它。我又看了一遍。于是我刚要约同学去玩，这时我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。我该怎么办？我犹豫了一下，但还是坚定地站了起来，继续做模型飞机。终于，我发现了错误。原来飞机模型的两个机翼是上下颠倒安装的。终于，我做到了！因为是“世上无难事，只怕有心人”这句话激励了我，让我成功。
还有一次，暑假，我们一家人去成都爬山。我问我爸多长时间。我爸说只是爬了一半，我很惊讶。但是，我坚持下来了，活了下来，但是到了山顶，我走不动了，上气不接下气，很累。过了一会儿，我想：我过了那么多“难关”。如果我现在放弃，我以前的努力不会全部白费吗？这时我又想起那句话：世上无难事，只怕有心人。我鼓起勇气，艰难地向山上爬去。最后，我们爬到了山顶。当我在山顶看到美丽的风景时，我不禁为自己刚才没有坚持下去而感到羞愧，但我心中升起了一面有成就感的旗帜，因为世界上没有什么是困难的，但我害怕我能用心去做！
这句话给我们的启示是：世上无难事，只怕有心人，除非你不用心、不认真、不用心、不执着地去做，否则你根本谈不上成功，因为你根本做不到。
五年级单元作文 篇70
“失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯，处处照亮着我人生前进的道路；它又像一张鼓满风的帆，时时为我加油鼓劲；它还像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。
记得四年级那会儿，我在兴趣班参加了英语口语比赛，经过层层筛选之后，只剰下我和另一个同学，我俩特别兴奋、期待，但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢？没办法，学校决定再举行一次淘汰赛，可是这一次我却失利了，我仅以半分之差名落其后，而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧，饭也吃不下，睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击，总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…
爸爸知道后耐心开道我说：“不要伤心，失败并不可怕，人生不失败才是不正常的，如果你为此一蹶不振，不是失败打垮了你，而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去战胜困难，才是一个坚强的人啊！才能获得以后的成功呀！”爸爸语重心长的一席话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，重塑一个自我，积极投入到新的学习当中去。我知道了失败并不可怕，也不是一件难为情的事，而是成功的基础。正像人们常说的：“跌倒了只要重新爬起来，再继续向前，才是个勇者。”果然，在学校的“最老爸”征文中，我获奖了。
我满心欢喜地回家，将“失败也是一笔财富”用笔端正地写好，贴在家里的墙上。现在，这句座右铭我每天都要看上几遍，已成了我日常生活的一个部分，它一次次激励着我新的进步，如游泳、武术等比赛我都取得了一系列的好成绩。
谢谢我的座右铭，在今后的学习和生活中，我将永远做一个勇敢、坚强的人。
五年级单元作文 篇71
座右铭就像鱼儿的尾巴，鸟儿的翅膀，花朵的茎叶。没有尾巴的鱼儿，哪有在海洋中畅游的乐趣；没有翅膀的鸟儿，哪有在天空中翱翔的自由；没有茎叶的花朵，哪有美丽的面容。
秋风夹杂着几片落叶在空中悠悠地飘落下来，那是两年前的一个秋天，妈妈为了锻炼我，让我自己出去买面包。路过临街的面包店，浓郁的香味扑面而来。我推开沉重的玻璃大门，一个箭步跨了进去，刚进店门，我便相中了一条“毛毛虫”，上面涂了一层脆皮，很诱人。到柜台结账，“30元。”“啥？”我大吃一惊，我才带了20元，只好打电话向妈妈求助。
电话还未拨通，只听一个和蔼的声音在耳边响起：“小朋友，我帮你付钱吧！”我转过身，一个老奶奶笑吟吟地看着我，目光里满是真诚，她掏出钱包要给我付钱。这时，手表电话里传出妈妈熟悉的声音：“宝贝，什么事？”“快过来。”我压低声音对她说。老奶奶已准备给收银员付钱，我急忙说：“奶奶，不用了，我妈妈一会儿就过来。”老奶奶温和地看着我，拍拍我的后背满脸慈爱地对我说：“我帮你付吧，叫你妈妈再跑来多不好。”我不好意思地笑了笑。“要不先让奶奶帮我付，一会儿再把钱给她。”我心里盘算着，可是奶奶付过钱后把面包往我手里一塞，一句话没说就走了。看着她渐渐远去的背影，我的心里一阵发热，一股暖流在心间奔腾。
这件事虽然过去两年多了，但每当我想起，脑海里除了浮现出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光温暖着我，照耀着我。
从那以后，在别人有困难时，我都尽力帮助。我坚信，帮助别人，会照亮并温暖越来越多的人。而这，也成了我的座右铭。
五年级单元作文 篇72
“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧！你等三天，我借给你看吧！”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时间过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要不过几天再借给她吧！我跟她说：“我还没看完，要不过几天再来拿吧！”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，后来，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀！如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自己也是个不守信用的人呀！我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，非常高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗？
五年级单元作文 篇73
大家好，我叫余子健，是一个调皮、贪玩的小孩，但我的优点也很多，爱看书，爱班级，爱护小动物，有时对人也很宽容。“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”，这句话是我的座右铭。
古时候，有一位宰相叫蔺相如，有一位将军叫廉颇。廉颇非常妒嫉蔺相如，认为：他仅凭口才好，而我保家卫国打了无数胜仗，为国家立下汗马功劳，怎么他的官比我还大呢？哪次我碰到他，一定要难为他一下。蔺相如知道这件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉颇的马车，就拐进巷子里避开。后来，这事儿被廉颇知道了，体会到了蔺相如的大肚量，于是，廉颇就背着荆条到蔺相如的家中，蔺相如见了，连忙让他把荆条放下，并为廉颇穿好衣服，而且还不责怪他。从那以后，他俩就成了一对好朋友。这就是历史上著名的负荆请罪的故事。
这是一个真实的故事。有一天，我在华商超市看书，因为人很多，所以我和一个人肩并肩地坐着。接着，另外一个人过来拿了一本书，不知怎么回事，大概他拿时太用力，十几本书连翻带滚地从书架上倒了下来，掉在我们两人的边上。我边上的那个人就批评他。而我一言不发，直接合上书站起来，把那些掉落在地的书捡进来放回了书架，并叮嘱他：“下次取书的时候别再那么鲁莽了。”过了一会，他又来了，可还是那样，又有十几本书连翻带滚地掉下来，我边上那个人用很难听的话说他，而我依然合上书，站起来，帮那个人再一次放好了书，后来……
你看古代的蔺相如，现在的我，只要每人懂得宽容别人，就会避免一些争吵之类的事，这样，我们的社会将会更加和谐更加美好，所以，我倡议：用宽容对待别人，别人也会用宽容对待你自己，正所谓：将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
五年级单元作文 篇74
“愈学习愈发现自己无能。”是啊，多么优美的语句啊！说它优美并不是因为它有多美丰富的词汇，也不是因为它有多么华丽的修饰，而是因为在这句话中深刻而又引人深思的一个道理。
在三年级时，回首这三年，已经获得了许许多多的荣誉，学习对我来说仿佛已是十分轻松时。我就开始觉得学习其实也并没有什么大不了的，其实也就不过如此。在我对学习不屑一顾时，爸爸仿佛也察觉到了，就对我说：“爸爸知道你的学习成绩不错，课本上的学习对你来说也是十分轻松，可是，你不能因此而放松对自己的要求，你如果只满足于课本里的一点点的知识。你今后的学习将会异常困难我希望你能好好想想。”当时，我对爸爸的话没怎么放在心上，依然我行我素。
有一次，我和同学正在聊天，我们正在谈有关英语的事。突然，他说出了一个我听也听不懂的单词让我回答是什么。我回答不上来，只好红着脸说：“我……不会……”“连这都不会啊！”看着他那得意地神色我越发气愤。后来才得知，他在上英语兴趣班。我心里暗暗想：哼，你能上兴趣班，我怎么就不能上。看我学好了，也来考考你。后来我叫妈妈给我报了一个兴趣班。一学习才知道，哇，原来我有那么多东西不知道呀！一次偶然，我在书本上看到了这样的一句话：愈学习愈发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志使我比以前更加努力学习。后来，我又让妈妈给我报了几个别的学科的兴趣班。每当我学习方面意志力不够坚定的时候，那句话就一直激励着我。是啊和知识比我们是多么的无能啊
五年级单元作文 篇75
在我的人生道路上，会遇到许多困难、挫折，但每当我想放弃时，有句话总是在我的脑海里浮现，提醒着我，帮助着我，那就是我的座右铭朋友——虚心万事能成，自满十事九空。他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，让我不断战胜困难！
记得在四年级上册的语文期末考试的前一天晚上，我虽然复习了，但是很马虎，因为我平时成绩不错，便骄傲自满，随便看了几眼就收了起来。
在考试时，我看题目很简单，见到难题也不思考，就直接把答案写上去。不到35分钟，整张卷子就做完了。那时，我心想题目这么简单，肯定能够考到95分左右啦！做完后，我连试卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿纸画画。
时间到了，我自信满满地把试卷交上去，满以为可以考高分。
谁知试卷一发下来，满卷的红笔迹，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔细一看，原来大部分是基础题错了，都是因为审题不清！才导致考出了这样的分数，真是“虚心万事能成，自满十事九空。”若不是因为考前没复习好和考试时心不在焉，就不会考出这样的分数，下次一定要仔细审题，不能再粗心了！
之后，我一直虚心好学，即使考了很高分也不骄傲。因为我吸取了上一次的教训，从中知道了：人不能骄傲，只有谦虚才能做好一切！就像我第一次单元测验，虽然考了96分，但是我没有骄傲，因为我要在第二次单元测验中考到更加好的成绩！
“虚心万事能成，自满十事九空。”这一句话帮我克服困难，成了我生活中密不可缺的朋友，激励我不断向前迈步，走向成功！
五年级单元作文 篇76
每个人都有自己的座右铭，有的是“虚心万事能成，自满十事九空。”有的是“欲要看究竟，处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透，万事功到自然成……”而我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。它的意思是世上没有什么难事，只要用心去做，就会成功。这句话是老师经常用来鼓励我们的话。
有一次，老师布置了一个数学作业，前面很简单我一下子就写了起来，简直易如反掌，但是到了后面，慢慢变难了起来，花的时间越来越多，最后一道题是最难的，我用了半个小时都没想出答案来，我的脸颊都开始发烫了，脑海里顿时又一片空白，这时我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，既然人类想飞上天空就飞上天空，想到太空就到太空，我想，人类自古就有这种不怕困难的精神，那我这个小题目又算得了什么呢，于是，我的自信又回来了！很快我就把这道题给解决了。这都是我的座右铭的功劳。
还有一次，爸爸妈妈带我去爬山，我很开心，刚开始爬山的时候我还很有劲，一直跑在爸爸妈妈的前头，很快，半个小时过去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力尽了，我问爸爸快到了没，爸爸回答说快到了，过了好久我又问爸爸，还是这个回答，终于真的快到山顶的时候，我却怎么也走不动了。爸爸为了让我打起精神来，就说了“世上无难事，只怕有心人。”我听了句话后，想了想，都快到山顶了，走了这么多路总不能半途而废吧！我再次打起了精神来，爬上了山顶。
“世上无难事，只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我，让我克服一个个。它也将成为我的座右铭，伴随我一路生长。
五年级单元作文 篇77
我书房的墙上挂着这样一副对联——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我把它视为自己的座右铭。每当我遇到困难或失败时，它就像大海航行中的一盏明灯，指引着我迎难而上，扫清迷雾，不断开拓，直到成功。
前不久，我们全家去爬岳麓山。我兴致勃勃地提议走一条从未走过的小道去穿石坡湖观赏美景。沿着石子铺成的林间小道，却越走越不对劲了：原本宽敞的大路变得又窄又长，一棵棵参天大树将阳光牢牢地挡在了外头。四处杂草丛生，人们的谈笑声也渐渐远离，只有秋蝉和小鸟的声音在幽静的山林间回荡。这究竟是不是通往穿石坡湖的路呢？就连爸爸手机上的导航都显示前方没有了道路。
我心里不停地犯着嘀咕：“到底该不该继续前进呢？还是返回吧！万一走不出去可就麻烦了！”连妈妈也开始犹犹豫豫地打起了退堂鼓，不再前进。我生怕出现了什么差错，便赖着不肯走了。可爸爸却说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。万一前方就是目的地呢？千万不要放弃，我们一起来探索吧！”我只得跟随着爸爸，沿着偏僻幽静的小路盘曲而下。不一会儿，竟然隐隐约约听见了人们的欢笑声。难道穿石坡湖就在前方？我飞快地向前奔去。
果不其然，道路尽头豁然开朗，一个银光闪闪的大湖出现在眼前，四周古木参天，一缕缕阳光从斑斑驳驳的缝隙中投下一片美丽的光影，一声声委婉动听的鸟鸣从身旁传出，朵朵小花点缀着穿石坡湖，一切都是那么的富有灵性，好像来到了美丽的仙境。这时爸爸微笑着走了过来，语重心长地对我说：“看，如果你当时打了退堂鼓，就很难再见到如此美丽的佳景了。”
在人生的道路上有许多山重水复，是我们迷茫叹息。可是只要你勇于创新，不断挑战，就总会迎来柳暗花明的那一天。
五年级单元作文 篇78
说起座右铭，我立马会想到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。因为在我骄傲时，它告诉我要虚心，虚心，再虚心。
有一次，我们老师做了一次数学突击考试，不幸中的万幸是：在这次考试之前，这几个单元的学习，我都很扎实；所以嘞，这次的考试还算满容易的。
我做完后认真检查了好几遍。终于，功夫不负有心人，我的试卷上有了个鲜红的100分！老师在全班同学面前表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。不仅如此，我似乎从同学们投到了我身上的目光中，看出了他们的羡慕嫉妒恨，还有一种浓浓的崇拜。于是，我更加骄傲了，走起路来，就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。
那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……
期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成绩出来了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首，深深刺进我的心里。那不争气的眼泪，盈满眼眶，马上就要流下来了。
爸爸知道了，摸了摸我的头，说：“记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了后，决心一雪前耻，发奋苦读。从此，我不再骄傲，认真地攻克每一道难关。
到了期末，我觉得题目比期中考试简单多了。考完后，我长呼了一口气。
成绩出来了，大家应该知道我的成绩吧。没错！就是100分！
现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭，时刻勉励我要努力学习，天天向上。
五年级单元作文 篇79
每个人都有自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，大海任船行。我的左右铭是“虚心万事能成，自满十事九空”。
记的有一次我们播音主持班要选两个晚会主持，当得知老师选中我时，我欣喜若狂，同学们都羡慕的看着我，我被胜利与高兴冲乱了头脑，老师给我了一个稿子让我下周之前必须背会，我自信的点点头心想不就两张稿子吗，我读两边就背下来了。
回到家我把稿子往桌子上一扔就下楼找小伙伴玩去了，还骄傲的对他们说我是一个主持人了，他们也羡慕的对我说：“哦！你也太了不起了！”在他们的夸奖下我更骄傲了……
时间一天一天过去了稿子我连读都没读，到周六我才慌了神，周日老师就要检查了怎么办，我这才拿出稿子读了起来：“各位叔叔阿姨大家好，我是主持人郅尚博……”，读到一半我突然想起昨天一部电影没看完我又在电视中度过了周六，到了晚上什么背稿子、主持人，我早就忘了，早早上床睡觉了。
周日下午去播音主持班路上，我才想起背稿子的事情来！到班里老师检查时我一句也没背出来，老师生气的说：“让你背稿子你怎么背的，骄傲啦！不想当主持人啦！小芳同学你来当。”我的泪珠一颗一颗滚了下来，老师又对我说：“孩子，虚心万事能成、自满十事九空呀！看在你平时表现不错，条件又好这个节目你来表演吧！”我接过稿子认真的背了起来……
“虚心万事能成、自满十事九空。”这句话不仅仅是我的左右铭，更是我人生中引路灯，也是在冬天里的热水袋，一直以来它一直是我的座右铭。
五年级单元作文 篇80
我从很多成功人士身上深深地感悟到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言。意思是：锋利的宝剑不是天生就是很锋利的，而是经过了千锤百炼而磨成的；梅花虽然拥有着迷人独特的香味，可它也经过了寒冷的冬天的考验。每次遇到挫折，这句话便激励着我不要放弃，勇往直前。
有一次语文测试，考了个不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我就起了这句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，于是鼓励自己：不，我不能就这么放弃的，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对呀！在哪里跌倒就得在哪里站起来！从那以后，我认真听课，及时复习。又准备测试了，测试的前几个晚上，我更勤奋地复习。当我累时，我的脑海中便清晰地浮现出这句名言，顿时，我又精神起来，继续努力地复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩！
又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学游泳的念头，可我又想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来，直到我学会了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要就此放弃，要对自己有信心，在哪里跌倒，就要在哪里站起来！没有经历风雨，就不会遇见彩虹。
这就是我的座右铭——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！
五年级单元作文 篇81
我从很多成功人士身上领悟到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言的含义。意思是：宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到的，捱过寒冷冬季的梅花会更加的幽香。爱迪生发明出电灯经历了许多次失败，可他并没有就此放弃，而是更加努力地向着目标前进，最终成功发明出了电灯。
有一次测试，我考得了不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我突然想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言，心里想：“不，我不能就这么放弃，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对！”从那以后，我开始更加认真地听课，及时复习。又一次准备测试了，测试的前几个晚上，我加倍勤奋地复习，而当我累时，我的脑海中又浮现出那句名言，顿时，我就变得精神起来了，继续努力复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩呢！
又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学习的念头，可我又想到了那句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来。到了最后，我也学会了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要轻言放弃，没有经历风雨，就不会遇见彩虹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这就是我的座右铭。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！
五年级单元作文 篇82
很多人都用座右铭来时刻激励自己，提醒自己，我也不例外。
我的座右铭是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话的意思是：宝剑的锋利需要经过反复的磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。我之所以用这句话做我的座右铭，是因为我从一件小事中得到了启发。
从小学开始，我的体育成绩就一直不理想，尤其是跳绳。一年级体育考试的时候，我争分夺秒，使出浑身解数，可跳绳一分钟只能跳30多个，看到其他同学一个比一个跳得多，我暗自下决心，一定要练好跳绳！
从这以后，每当我写完作业，我都会拿起跳绳急匆匆地跑下楼，去院子里练习跳绳，直到我跳得筋疲力尽时才回到家。第二天起床时，我腰酸腿痛，便有了放弃的念头，不想坚持了，但是父母告诉我：“想要做成一件事，必须要经历一番挫折、付出艰辛的努力和代价才能成功。”听了父母鼓励的话，我每天坚持锻炼，一周后，我的腿不疼了，经过一段时间的坚持练习，我跳绳的速度、个数都有很大的提高，从一年级的30几个到二年级的90几个，再到三年级的150多个。现在五年级了，我已经是班里跳绳最快的了，今年我代表全年级参加了安宁区的跳绳比赛，并在安宁区“孔一杯”跳绳比赛中以每分钟200个的成绩，荣获安宁区五年级组“二等奖”。在这一个个简单的数字变化背后，我付出了许多的辛劳和汗水，这是我经历了很多挫折才换来的荣誉！
这时，我才真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的真正含义，我相信，在以后的学习生活中我会获得更多的成功！
五年级单元作文 篇83
我虽然个头矮，跑步慢，但在我老家那一片，可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我还是输了，不过尽管输了棋，却让我懂得了做人的道理。
那天，我又去和几个年龄比我稍大一点的姐姐下棋。我连连下赢，姐姐们一个个都败下阵来。伙伴们使劲给我呐喊助威，我自己也轻飘飘地“飞”了起来。“且慢”，琴琴姐姐（其中最厉害的一个，争棋王的时候她以一局之差败在我手里）喝道：“三日之后敢不敢再和我下上几盘”。我本来就是天不怕地不怕的，再加上伙伴们这么一吹捧，我更是不把姐姐放在眼里了，很爽快地答应了她。
但几天后，姐姐就像被高人指点了一样棋艺大有长进。第一局我还一点也不在意，心想：就你下的这破棋还敢与我一决高下，真是蚂蚁扛大象——自不量力。结果姐姐竟然胜利了！第二局时我用了我的初级阵法“三角阵”，没想到姐姐在一边阻挡破坏我前进步伐的同时，一边创建自己的“大部队”，打开了迈向胜利的通道。我数了数姐姐的棋，竟有3组已变成了4颗棋子。我只好再输一局。伙伴们纷纷向琴琴姐姐靠拢，有的还给我喝倒彩。我真是欲哭无泪，千错万错都是因为我太骄傲、太轻敌了，在一片善意的嘲笑声中，我只好灰溜溜地逃走了。
后来，我问姐姐为什么能棋艺大增，姐姐说：“我用你的阵法和电脑下棋，暗暗记下破你阵法的方法”。“哦”，我恍然大悟。姐姐接着说：“雨儿，你要记住，虚心使人进步，自满使人落后”。我点了点头说：“我一定记着”。
从此以后，我牢记姐姐说过的话，把它当成我的座右铭，时时提醒自己无论是学习还是生活中都要做到胜不骄、败不馁。
五年级单元作文 篇84
记得有一次，我考砸了，面对老师的责备，父母的批评，使我无言以对老师与父母的辛勤付出，就在我垂头丧气的那一刻，一个陌生人在说着一段话：“人的一生好比一张白纸，等待着驿动的你，为它精心雕琢，细细描绘，增姿添彩。用青春的笔墨，为逝去的年华勾勒什么色彩就靠你自己了。”我听后豁然开朗，因此，这句看似平凡而又不平凡的话就成了我多年以来的座右铭。
多年以来，我又对我的座右铭有了新的见解：当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春；当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照（幼儿园），那便是青春；当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春……
青春无悔，机不可失，失不再来。日后，我即使遇到不顺心的事，也不会抛弃青春年华，不会放弃理想和追求，不会不相信我的未来不是梦，因为我拥有一个年轻、美丽的青春。拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以重头再来。失败了又怎么样，跌倒了又如何？爬起来，继续向前跑，我有我的坚持，不到终点誓不罢休。你说我吹奏难听如何，尽管我吹奏只获得了三等奖又如何，但我不会放弃，而是勇敢地站起来，我就比你强！我相信只要我努力拼搏，没有什么是不可能的，一切问题都将迎刃而解，我相信，我终会找到属于自己的闪耀的舞台，我要证明给你们看，我是强者！
让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
五年级单元作文 篇85
以前我不知道什么叫“座右铭”，以为是外号，直到今天我才知道了“座右铭”真实的意思——座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。我也给自己取了一个座右铭：“世上无难事，只怕有心人”
我对“世上无难事，只怕有心人”这句话的理解是：只要肯下决心去做，这个世界上就没有办不成功的事情，任何困难都是可以克服的。
有一次老师选我去参加学校的韵律操队。那时刚开学，我们训练时还穿着短袖。可是随着天气日复一日的变冷，我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚，跳几下就很累了，可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练，当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了，我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍”，但是我想“世上无难事，只怕有心人”，只要有这个决心，任何难题都是可以迎刃而解的，所以我坚持到了最后；但是过后又出现了类似的状况：临近比赛时，老师要求我们穿着比赛时的服装训练，你可不知道，我们比赛时穿的服装可是背心和短裤！当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来”，然而我依然没有放弃，每一次都认真训练，我的心里只有一个念头：世上没有办不到的事情，就看你有没有这个决心。
这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理，但其中令我印象最深的还是这句话：“世上无难事，只怕有心人”。是这句话让我在最困难的时候坚持不懈，永不放弃，是它给予了我力量，让我懂得了做事情最重要的一个道理，我一定会把它牢牢地锁在内心深处，一直铭记在心。
五年级单元作文 篇86
学习的道路很长，很坎坷，可谓是“学无止境”。可我用了一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来翻译。同时，它也是我的座右铭。
刚开始，我是在读书时发现了这句话，后来，我又去理解了它的含义：在读书的道路上，勤劳可以为你辟出一条路径，让你通向知识的世界。学习的海洋是无边无际的，只有辛勤的、不辞辛苦地读书可以化作一条舟，让你在学习的海洋中邀游。
在一次学习中，我遇到了一次很大的挫折。这一次挫折带给我致命性的打击，就在我最艰难的时刻一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”激起了我的斗志，让我知道了自己的错误，并懂得了改正的方法。自此，我开始努力地学习，对每一件事都本着认真的心态，执着在一个词“努力”上。在这一次挫折上，我真正认识到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的重要含义。所以，我一直勤勤恳恳、认认真真地做好每一件事。每天都比别人多努力一点，比如：别人做一份作业，我做两份；别人记十个单词，我记二十个；别人抄词语三遍，我抄六遍。因为，我坚信，有努力就会有收获。或许，你得到的不是满分的卷子，不是优秀的评语，不是老师的赞扬，但至少你会有努力过就一定会有的毅力，和一种坚持不懈的精神。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就像诗中所诉，只要你努力过，没有放弃过，你总会收获些什么。哪怕是：一个良好的习惯、一个认真的态度、一份坚持不懈的毅力。这也许不是你想要的，但这往往才是最难得到的，也是最可贵的。风雨过后总会出现彩虹的，努力过后也总会有收获的。当你真正理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的含义时，你会收获你想要的，也会收获其他更可贵的。
五年级单元作文 篇87
“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》，也是我铭记在心的座右铭。
这句话的意思很简单，就是要学会将心比心，自己都不喜欢的事，也不可以施加给别人。这短短的一句话，因为一件小事，使我将它铭记在心。
记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊，主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢，很幸运地成为了组长。我在心中暗喜：还好我是组长，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就惨啦!于是，我像战场上指挥战斗的司令员一样，威风地站在一个土丘上，一手叉腰，一手乱挥，像一个茶壶形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前，问：“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火：“你没长眼睛啊，明明很干净的。”我也生气了，大声指责：“说谁没有眼睛!”我们站了起来，同时瞪向对方，吵得更加不可收拾。很快，我们就“光荣”地被“请”到老师那里。
老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶，透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们，在纸上写下几个大字，我们一看：己所不欲，勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道：“你们做到了吗?”老师看向我，我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学，她也说不出话来。我们站了好久，同学先开口：“对不起，我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，这句话在我心间徜徉很久，如果你也发生过这类的事，请记住我的座右铭：“己所不欲，勿施于人”吧!
五年级单元作文 篇88
想来，已经是三年级的事了，以往的事情已经被时间的潮水拍打得零零散散，而我却至今没有忘记那个炎热的夏天，和我在烈日之下那颗冷冷的心。
记得那天，老师面无表情地走进教室，把一大撂卷子往讲桌上一扔说：“把卷子发下去！”几天同学拿起卷子，我想这次我一定考得很好！可是卷子发了，我那颗喜悦的心立即变得粉碎，我被那张试卷呆住了，望瞭望右上角的分数---一个大大的79分，啊！苍天！大地！我是常胜将军，怎么犯下如此大错，望瞭望窗外，天上乌云密布，豆大的雨点从天空中砸了下来，我想：“哎！下就下吧，正好晚点回家，我的脑海中浮现着妈妈大方怒火的情景。
放学了！那些考高分的同学如风一般跑走了，而我则随意让雨淋着，走着走着，太阳高高挂在枝头了，树上的小鸟唱着歌好像在嘲笑我，我一下子扑向它们，弄得它们四处逃散，小花摆着身子，好像在取笑我，看我不打死你们。我沮丧到了极点，向家走去，我打开家门，听到的第一句话是：“儿子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，妈妈走进房间不一会拿了张纸给我，上面写着：失败是成功之母。妈妈说：“儿子这就是你的座右铭了！”看了看，我若有所悟，是啊！失败了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了书桌上，就像一股力量在身边涌动。我问妈妈："妈妈你不生气了？”“不生气，只要你努力。”听了妈妈的话泪水从脸颊滑过，闪烁着光芒！
听后我数学课积极回答问题，回家埋头苦学，如今那句话还是我的座右铭，这句名言让我在人生旅途中一鼓作气，勇往直前！
五年级单元作文 篇89
我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，一定不要骄傲，时间是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”
我听后也没有完全知道这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”
于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师现在对你说一句话，你一定要记着，这句话会对你有很大的帮助，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
从那以后，我就知道了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右铭吧!希望大家也能以自己的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。
