【推荐】小学五年级学生作文集锦七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

我站在镜子前看着里面自己的脸蛋：乌黑亮丽的短发，胖嘟嘟的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴旁边两个深深陷下去的梨窝。就这样普通的一张脸而已，不高挑也不奇特，只是带着一丝俏皮的气息。谁叫我是个乐天派，整天嘻嘻哈哈的呢。

但是，我也有不同之处。

我喜欢看书，若是不用上学我可以连续看上一整天。那些书的主人公一一印在我的脑海。在《我们班的博客——四年级进行时》我在想，为什么同学们总是反感黄老师呢？黄老师只不过是严格了些。同学们又是如何应对那堆积如山的作业量？在《卖火柴的小女孩》中，那个小女孩是如此可怜。疼爱她的亲人去世了，面对的是可怕的父亲。光着脚丫在冰天雪地的大街上卖火柴，她是如此的辛酸，却又不得不这么做。相比之下的我们，丰衣足食，或者爸爸妈妈呵护的日子。我们难道不应该好好学习，还要有什么不满吗？在《爱德华的奇妙之旅》《银顶针的夏天》《海底两万里》《骆驼祥子》……我都明白了许多，看懂了许多。惋惜着，行动着。

我喜欢交友，在学校我有着很多朋友，他们没有相像之处，但他们仗义，热情，可爱，大方，没有一处不让人夸赞。我把书借给他们看，他们把书借给我看，一个一个借下去，很多人都可以看到这本书。当朋友遇到困难，就应该伸出援助之手。等你有困难，他也就会帮助你了。

看，这就是我，一个热情的女孩。我相信，在学习这块辽阔的海洋，我一定能脱颖而出！

小学五年级学生作文 篇2

有一个人，在我放学时他来接我，在我遇到难题时他帮我解答，在我不听话时，他却狠狠地批评我……

一天中午，我们放学了，我高高兴兴地等他接我，可是没有来，我心想：可能他现在忙，等会吧！于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来，我有些着急了：“大热天的还让我等那么长时间！”说着说着，他终于来了，我生气地说：“您怎么这么晚才来，可热死我了！”他说：“我工作忙，所以来晚了！”我说：“你看把我热的，汗水都把衣服湿透了！”他说：“没事，给你买支冰糕吧！”我说：“那……好吧！”说完，他给我买了支冰糕。结果，又过了几天，我去微机小组了，放学出来，他笑眯眯地走向我，说：“怎么样学得都会吗？”我说：“都会！”他又说：“我等了你一个多小时！”这时我望着他，看见头上的汗珠流到了脸上，便想起我等他时，我十分生气，而他等了一个多小时都没有一句怨言，我有些惭愧，说：“对不起，上一次我不应该向您发脾气，原谅我吧！”他笑眯眯地说：“没事的！”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱，感到他非常爱我。

他究竟是谁，那就是……

我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我发誓，我永远爱他！

小学五年级学生作文 篇3

我的心中有许多美丽的梦想。

小时候，当我看见满街的那些玲琅满目的美食时，便想当个美食家，要尝遍世界上所有的美食。

上小学后，当我在电视里、书本里了解到浙江可是一个好地方，她是一个“诗画江南，山水浙江”，她更像是一幅充满诗情画意的画卷。看那些美丽的山山水水，有的风光秀丽、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和丰富的人文气息……每一处都散发着它独特的味道。于是我便梦想着成为一个旅行家，我要张开梦想的翅膀，首先就要游遍家乡的山山水水，欣赏家乡的蓝天，白云、青山和绿水，去探寻、去发现，去领略大自然的风采。

现在，总听妈妈说起她小时候的环境多么多么的好：蔚蓝的天空上，鸟儿在自由自在地翱翔；小河干净得就像一面镜子，可以在河里捉鱼、捉虾，还 可以在小溪边游泳、嬉水；村后有一座座连绵的青山，可以在山上看到许多上蹿下跳、蹦来蹦去的小松鼠和各种各样可爱、漂亮的小鸟，还 可以在树上找到鸟窝。可我现在看到的和妈妈说的完全不一样了，青青的山变成了排放污水的工厂；农田变成了一座座高楼大厦；原本清澈见底的小河已经变成了垃圾场、外婆家门前的小河再也不像以前这样清澈见底了，河面上漂着一条条死鱼，河水黑黑的，如同被泼撒了墨水一般；还 有一条油腻腻、脏兮兮的管子在往外排污水当看见这样脏乱的环境和漫天灰尘时，我常常会怀疑妈妈说的到底是不是真的，我原先的那个梦想是不是正确的。是什么让我们美好的家园出现了意想不到的变化呢？是人们为了创造美好的生活肆意向大自然索取。现在我最大的的梦想就是又能够见到妈妈口中述说的那风光宜人景色：早上听着鸟叫声醒来，呼吸着清新的空气，白天可以在小河里游泳、捉鱼，晚上在田野里捉萤火虫，夏天在树林里捉知了，冬天在干净的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。为了让我们的城市有更好的明天，我严格要求从身边的小事做起，提倡低碳生活，绿色出行；随手关灯；不去使用一次性用品；垃圾要分类放；节约用水，节约用电；不乱扔垃圾；多种树，多栽花，积极参加“五水共治”的活动。浙江因水而名，因水而美，水是生命的的根本，所以我们应该全面号召和学习五水共治：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。争当治水的宣传者、先行者和监督者。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，让我们的城市变得更加和谐美丽，未来美好的景象更是让人遐想……同学们让我们一起呵护我们的地球，提倡节约，珍惜资源，减少污染，让我们的家园天更蓝，水更清，空气更清新，环境更优美。

这就是我的梦，几个可爱又善良的梦。它们和我一起成长，让我对生活充满了追求和对新世界的向往，也让我的生活变得更加绚丽多彩。我喜欢这些美丽的梦想！

小学五年级学生作文 篇4

这个周末，爸爸见我房间的阳台空荡荡的，应该种一些树木，所以，爸爸就到陈村给我买了三棵千层金，真让我觉得不可思议。

星期六早上，爸爸一起床就把昨天买的千层金搬进我房间的阳台上。爸爸搬第一棵的时候感觉非常好玩，又兴高采烈地把第二棵也搬上来，这时，我看到爸爸满头大汗的样子，就带着疑问的语气问他：累吗?用不用我来帮你?爸爸听了这句话，高兴得一蹦三尺高。但是，他却对我说：不用，你好好学习就行了!我想：爸爸说这些话干嘛!想着想着，爸爸已不见人影了。过了一会儿，只听见客厅里传来一阵声音。哦!原来是爸爸在叫我，我立刻冲下客厅，只见爸爸坐在沙发上睡觉，我就走到他跟前，有礼貌地对她说：您找我什么事?话音刚落，爸爸要我坐下来，然后振振有词地说：我告诉你为什么要给你买‘千层金’吧!你听不听随便你。听了这句话，我连忙点头表示要听。紧接着，爸爸对我说：买‘千层金’是因为快要到冬天了，为了晚上睡觉不用开冷气也不热，所以我买了三棵‘千层金，还有它可以驱蚊子，这对于你来说很方便。听了这句话，我还是不明白是什么意思，最后，爸爸好像发觉到我不明白的样子似的，又对我说：它还有象征意义呢!我想：千层金也有象征意义，真是不可思议，就想让爸爸快说来听听。爸爸见我急得要命，就严肃地说：这里有两个象征意义。第一个是希望你以后有很多钱，至少能养活自己;第二个是我买三棵是因为希望你考试三科都一百分，但是，光靠这些是没用的，想必须要努力才行，你努力了就会成功。如果你每天都是困日子的心态，那就不可能会成功。正所谓有一句俗话‘哪怕一百次的跌倒，也要站起来一百零一次’，希望你能把这句话铭记在心里。听了这句话，我终于明白了一个道理：一个人光靠别人说你强是没用的，只有自己付出努力，而且坚持到底、勇往直前就一定会成功。酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获。

爸爸给我买千层金这件事使我受益不浅，我一定会永远记住爸爸对我说过的话，我也永远会记住这美好的一天。

小学五年级学生作文 篇5

哗啦 伴随着我的纵身一跃，山上的泥土滑下来挡住了我的去路，我被困住了！

两边是震下来的大约两米的稀泥，前面是高高耸起的山峰，身后是一条湍急的小河，就连脚下也是慢慢吞噬我的淤泥。这让我怎么出去！本来想从小河里过去，可看看那扔一个大石头都会被冲走的河水我胆怯了，我只好等人来，我扯破嗓子大喊，但是只有山的回音。一阵恐惧袭上心头！我甚至忘记了哭泣。

我从希望到失望，从失望到绝望。有谁会到发生泥石流的山顶上来！这时我才后悔不听爷爷奶奶的话，一个人上山来玩。 我一定要逃出去！ 我发疯似的用手扒身边的稀泥，可导致的只是陷得更深，指甲也断了两个，但是并不知道疼痛。看来我这次真的出不去了，我真要完蛋了，妈妈甚至不知道我去了哪里，就这么消失了 越想越害怕。 不行，我还有很多事情没干，还没完成我的梦想，妈妈不能没有我！我要靠自己爬出去！ 我又拿起一个石头往下扒，这次土竟然下去了一点，看到这个情况，我重新燃起了希望的火花。我用尽全身的力气往下扒，在我快用尽所有力气时我成功了！

我疯狂的往山下跑，大喊着： 爷爷奶奶，我回来了！

小学五年级学生作文 篇6

星期五，天气风和日丽，万里无云，学校组织同学们到秋澄公园秋游。真是个出游的好日子啊！

走进公园，首先映入眼帘的`是几块大石头，像假山一样，有的像大象，有的像小狗，还有的像小白兔，真是个有各的姿态。再往前走，便是武义人民的母亲河—武义江。江面平静的像一面镜子，江边长满了五颜六色的野花和小草。有紫红的、粉色的、黄色的小野菊，蓝色的老鹰草，还有许多连名字都叫不上来的小野花，美丽极了。

走到秋澄公园题字牌下面，有一个巨大的花坛，坛子里面鲜花盛开，五彩的菊花竞相开放，争芬夺艳，白菊好似象牙雕刻的工艺品，花朵硕大，冰清玉洁；黄菊花开得正艳，不像黄色，倒像是闪闪发光的金子；还有粉菊花，亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘；红菊花娇艳似火，像骄阳……

同学们有的在跳长绳，有的在玩捉迷藏，有的在吃水果、零食，有的在看书……欢声笑语充满了整个公园，仿佛老天爷被我们感染了，竟然下起了太阳雨，我们在慌乱的尖叫声中纷纷躲雨，不一会儿，雨停了，我们恋恋不舍地离开了公园。

真是一次即快乐又令人难忘的秋游啊！

小学五年级学生作文 篇7

秋天来，麦秆上的麦子都被农民收割走，只剩下麦秆孤零零的站在麦田里。忽然，一只鸭子向麦秆走来，对它说：“年轻人，你在这里干嘛？”麦秆说：“亲爱的鸭子，我再也不想住在这里，我要出去。”鸭子又说：“你年纪太小，出去后也会被抓回来的，我劝你不要去冒这个险。”“不”麦秆说。鸭子劝它：“年轻人，如果你没有水就会渴死，如果你的根离开土，你就会因为没有营养而死去。”可麦秆却一心要离开，鸭子便用嘴把它连根拔起。当麦秆的根离开土时，它难受得昏过去。鸭子把它叼到小河边，对它说：“兄弟，祝你好运！”就把麦秆往水里一丢，走。麦秆在远处喊道“谢谢你！”便顺水漂走。

麦秆漂到一个岛上，被一个波浪冲上岸边的一块麦田里。一个老农夫走过来，将麦田里的麦秆拔起来，连同这根麦秆一起带回家。该做晚饭，他对妻子说：“今天我捉到一只鸭子，你去叫妹妹他们一家来吃饭。”老农夫加柴时，就抓一把麦秆放进去烧，一不小心，手一抖，那根从外面漂来的麦秆顺着老农夫的手指缝滑下来，溜走。

麦秆逃出来后，走向后门。忽然，麦秆看见一个身影，近走一看，是帮它走出麦田的那只鸭子。鸭子告诉他：“我是被这个老农夫捉来吃，既然你也在这里，那我们一起逃走吧！”于是，鸭子就叼着麦秆偷偷离开老农夫的家。老农夫正要烧鸭子时，发现鸭子没。看见做菜的鸭子没，想到妹妹一家来吃饭会吃不到鸭肉，他坐在地上伤心的哭起来。

离开老农夫的家，麦秆对鸭子说：“我知道错，你把我送回麦田里吧”，鸭子把它送回去。有土，有水，有营养，麦秆觉得自己又活跃起来，它快乐的生活着，第二年长出很多麦穗，它开心极。