【推荐】小学五年级学生作文集锦6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

“哈哈哈，哈哈哈”教室里为什么传出这么开心的笑声呢？原来我们在玩一种有趣的游戏，这个游戏的名字是“请”字游戏。

游戏开始了，老师说：“起立”，我们这些小傻瓜都站了起来。哎，我们上了老师的当，这里边没有“请”字呀！ “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盘算着。后来老师下达的指令我都做对了。没高兴多久，老师说：“请把书翻开，然后把书翻到第十五页。”我照着老师的话把书翻开，然后认认真真地一页一页地翻到第十五页。老师在一旁，带着笑容问我：“翻到第十五页了吗？”这时我才恍然大悟??哦！后一句没有“请”，我又上当了！

还有一次，老师说：“请把书拿起来，”因为有“请”字，所以我们都照做了。老师看我们都做对了，灵机一动说：“拿起书”，这句话没有请字。想到这，我和付林林 “啪”的一声，都把书放下了。我们以为自己做对了，可是我们的举动哪能逃过老师的火眼金睛呢？老师说我们做错了。我大声争辩：“老师我们哪里做错了？您说拿起书，又没有说请拿起书，可是我们的书拿在手中，照您这么说，我们不都做错了吗？”还没等我说完，老师又说了下一句，我在旁边都快哭了，心想老师您太狡猾了，怪不得我们这些“小傻瓜”都上了您的当。

小学五年级学生作文 篇2

大家好！我叫施振毕，今年10岁，上三年级了。我是个大男孩，一头乌黑的头发，一对月亮似的眉毛，一双水灵灵的眼睛，扁扁的嘴巴，贝壳似的耳朵。

我是一个活泼可爱的男孩，在课余时间，我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步，因为跑步是我的特长，上学期学校秋季运动会上，我参加短跑100米的项目比赛，还获得了第二名呢！在周末空闲时，我也喜欢做手工、看书、画画……

我也喜欢踢球，只要一有空，就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上，老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时，我心里有些紧张生怕自己踢不好，踢了几个回合后，紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会，用脚猛地一踢，踢出了一个飞球。球远远地飞了出去，正射中了球门。在一片欢呼声中，我们赢了。

我还喜欢画画。记得在一节美术课上，老师让我们画一个人在干什么，我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜，结果，老师给我的画作打了个“优☆☆☆”呢！

不过，我也有很多缺点，比如粗心大意，丢三落四，做作业时总会出现一些不该出现的错误；老是把东西落在家里，总要打电话让妈妈送到学校来。唉！真是不该。

我就是这样，一个活泼开朗的男孩。有优点，也有缺点，但是，在一次次犯错中，我会不断总结，汲取教训，并一点一点的成长起来。

小学五年级学生作文 篇3

一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。

他学习成绩优益，年年拿三好学习，在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的好榜样，老师的好助手。可他从不骄傲，还乐于帮助成绩落后的同学，不厌其烦的给他们讲解，直到他们一个个都懂。

他不仅是乐于助人，而且还是一个做事非常有原则性，坚持不懈的人。

记得那一次的体育课，我们班因为纪律不好，被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了，我也不例外，“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的奔跑，是他，脸转过来了，几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下，一边是气喘吁吁。我走过去，嘲笑地说：“又没关系，直接休息就行了嘛，又没人监督你是几圈了”。接着，他的一番话把我震惊了：“六圈就六圈，不能少一圈，就算老师说可以了，我也不能打破原则”。是啊，我们现代人不正是缺少这种精神吗，我对他的敬佩又上升了一级，我一定要把他竖立成我的榜样，时时刻刻提醒着我自己，让我也成为像他一样的人。

这就是我最敬佩的人，是我生活中的指路标，指引着我前行的方向，也是我学习的好榜样，好楷模。

小学五年级学生作文 篇4

我想做什么？在我的脑海中第一个浮现的词语就是钢琴家。我一直想做一位赫赫有名的钢琴家，不是因为钢琴家有多出名，也不是因为钢琴家表演一次能赚很多钱，而是因为我喜欢音乐，爱好钢琴。并不把它当成负担，而是去享受......

我会每天按时弹琴，把该背的背弹下来，星期天的时候我会多练几个小时，给老师唱谱。记得有一次我忘剪指甲了，指甲从中间裂开了，因为那一点连着肉，所以就流血了，我痛得直叫，但我仍然坚持弹下去！

如果我成为了一位有名的钢琴家，我会让人开着一辆大货车，上面拉一架钢琴和许多衣服、笔、本、粮食......把这些东西拉到灾区，小朋友们边吃，我边给他们弹的儿歌，比如：卖报歌、五星红旗、两只老虎......

我还会定时去看山里的小朋友们，比如一个星期去一次、或两次，资助她们，如果我表演一首曲子能赚几万元钱的.话，那我会多演奏几首，多赚点钱给山区灾区的人们建一个小区，让他们都住进去，一个人也不例外，让他们都过上好日子，再也不过苦日子！

办完这些，我会再给爸爸妈妈建一个别墅，让爷爷、奶奶、婆婆、老爷都住进去，包括我。

当然，这些只是想象，但我仍然需要努力，努力实现我的梦想，让我离梦想更近一步，加油!

小学五年级学生作文 篇5

习惯是一股强大的力量，能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样，有好的，也有坏的，如果全是好的习惯，人生事业就会成功，如果全是坏的，可以毁掉你的人生。

每个人有好习惯，也有坏习惯，我有很多好习惯，也有坏习惯，真是金无足赤，人无完人，我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意，这是家长最头疼的问题，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因为马虎，只考了86分，但是我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，在期末考试得了95分。

再说说我的好习惯吧，我非常喜欢科学方面的知识，我家有一本厚6.0厘米的叫（科学宝典），我经常要在科学的海洋里吸收营养，这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动：乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动，强健的体魄是健康的保证，所以我很阳光，也很帅气。

习惯就像一艘在大海里航行的船，有时难免有小缺口，发现及时，还可以补上，依然可以乘风破浪，顺利到达胜利的彼岸，一旦任其发展，就会半途而废，也许人生就毁于一旦。

小学五年级学生作文 篇6

亲情如一股甘露，为干涸的心灵注入生机与活力；友情如一缕阳光，为寒冷的心房注入温暖与感动；亲情、友情构成了爱的包围圈，让爱的光芒照得更远。朋友之爱为我吹响前行的号角，家人之爱为我照亮前行的路。爱，无处不在，爱，伴我同行。

无私的亲情之爱，母爱似水，荡漾我心。

有一次，妈妈生病了，身体很难受，但我并不知情。这时我正好被一道数学题难住了，我去问妈妈，妈妈也被难住了，但她并没有置之不理，而是让我先做其它科目的作业，自己在房间里算了起来。

“开饭啦。”随着爸爸的喊声，我摸着饥饿的肚子走向餐桌，突然我发现平时总是第一个吃饭的妈妈不见了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕着，我打开房门一看，原来妈妈还在做那道题，算式已密密麻麻地列了一大张纸。我说：“妈妈，先吃饭吧。”妈妈却说：“你先吃吧，我算好就来。”说完又继续埋头算了起来。终于功夫不负有心人，在妈妈的坚持下，她算出来了，她怕我不理解，又给我仔仔细细地讲解了一遍，然后说：“懂了吗？不懂我再给你讲解一遍。”听着这些，眼泪早已在眼眶里打转，我感动地说不出话来，我从妈妈沙哑的嗓音和苍白的脸上读出了妈妈对我那无私的爱，我为有这样一位好妈妈而感到无比骄傲与自豪。

难忘的友情之爱，人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。

“叮铃铃……”闹钟响了，可“瞌睡虫”仍紧紧缠着我，我“啪”的一声把闹钟关掉了，继续蒙头大睡。过了一会儿，我突然惊醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，还有十分钟就迟到了。”我匆匆洗漱完毕，抓起书包，连早饭都顾不得吃就跑去学校了。到了学校门口，看了看表7：27，还有三分钟就要迟到了，吓死我了，当我正要跨进学校大门的时候，被我好朋友冰冰叫住了，她问我为什么慌慌张张的，我说今天起晚了，怕迟到，飞奔来学校的，她见我跑得上气不接下气，说话声音有点轻，不像平时那么有力了，就关切地问：“你没吃早饭吧？”我摸着饥饿的肚子，不好意思地点点头。她二话没说，把手中的三明治一分为二，把大的一半给了我，说：“吃吧。”我不好意思地说了谢谢就拿了过来，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。虽然只是一块小小的三明治，但透着朋友浓浓的情谊。

友爱给我坚强，母爱给我勇敢。人人都有爱，爱在小事中体现。爱是无私的，爱是伟大的。爱，无处不在，只要我们有一双发现爱的眼睛，就可以感受到爱，感受身边浓浓的爱的氛围。