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【推荐】小学五年级学生作文锦集9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学五年级学生作文锦集9篇

小学五年级学生作文 篇1

习惯,是十分重要的,好习惯的养成需要自己的努力。

记得我读三年级的时候,写作业时我的背总是弯的,这样写作业是很舒服的。后来,我的这个姿势被妈妈发现了。妈妈严厉地对我说:“儿子,你的这个习惯不好,如果你长期这样弯着背,等你长大了就会变成驼背的!”我吓坏了,生怕变成驼背,赶快立直了背。

我坚持了几天后,背一点也不舒服,又慢慢弯下来。可是每当我快弯下来时,心里就想起了妈妈那严厉的话语,出于害怕,我的背就又直了起来。几个月过去了,我的背直着也很舒服了,我养成了一个好习惯!

习惯的力量是十分巨大的,许多事只需经过一个习惯就能出现结果:一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。在一轮面试之后,女高中生和她的同学们竟然全部落选了,同学们出来时门卫给他们开门。许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢,扬长而去。等到这位女高中生来到校门前时,“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。这一切都被这所大学的校长看在眼里,就这样,她被录取了。

好习惯与坏习惯是不同的,坏习惯很容易养成,好习惯则需要努力。习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,养成了好习惯,收获会接踵而至!

小学五年级学生作文 篇2

前几个星期的一天下午,我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。

下午,我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上,啊!软绵绵的,真舒服。可是好景不长,我正沉浸在惬意中,走来一位老师,凶巴巴地对我说:“干什么呢!”我吓得魂飞魄散,赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。

啊!“叮铃铃”上课了,我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右,老师就让我们出去站队,准备去看电影。站队时,同学们心情都格外激动,所以都在讨论,老师就在一直维持纪律。终于,我们该走了,到了电影棚里,我找了一块空地坐了下来。电影开演了。

《淘气包马小跳》初次看到这个电影名,我就很感兴趣,想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子,也想通过这部电影去了解马小跳的心理。

影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好,经常不完成作业,而且还爱惹事生非,鬼点子特别多。虽然如此,但是,他整天都无忧无虑,过着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后,爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室,然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲,每当听到马小跳又闯祸了后,就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。

我很喜欢这部电影的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的`点点滴滴。

《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里,还有很多好笑又好玩的故事,真是好看!

小学五年级学生作文 篇3

如果会有人问我:“你敬佩的一个人是谁。”我一定会说:是我的妈妈

我的妈妈今年36岁,中等的身材,长头发,红通通的脸上有一双水汪汪的大眼睛,笑起来还有两个小酒窝呢!

我的妈妈不但美丽,而且心里也很美。

记得有一次,我跟着妈妈去夜市街走,看见有一位老爷爷带着他的孙子在路边乞讨,那位老爷爷的孙子骨瘦如柴,看上去还很饥饿,那位老爷爷一副病态地坐在地上喊着:“行行好,给点钱吧,给点钱吧!”妈妈看了,急忙从包里拿出100元钱给老爷爷,老爷爷拿过钱来,连忙说:“谢谢,谢谢”。我妈妈说:“快去给你孙女买点吃的吧!”旁边的一位叔叔看见了,直夸我妈妈是一个有爱心的妈妈,我听了以后,心里美孜孜地,高兴极了。

从这件事以后,我也像妈妈一样,热爱帮助别人。今年,四川发生了8级大地震,我也奉献了一点爱心,尽自己的微薄之力,去帮助那里的小朋友们!

你说,这样的妈妈能不让人敬佩吗?

小学五年级学生作文 篇4

秋风瑟瑟,树叶黄了,草儿枯了,大树上的叶子化作千万多蝴蝶飘飘悠悠地飞了下来。光影似箭,日月如梭,中秋佳节即将来临。 对亲人魂牵梦绕的诗人张籍,站在窗前,紧锁眉头,凝望着天空,眼中透出露出丝丝泪光,想……

秋风瑟瑟,树叶黄了,草儿枯了,大树上的叶子化作千万多蝴蝶飘飘悠悠地飞了下来。光影似箭,日月如梭,中秋佳节即将来临。

对亲人魂牵梦绕的诗人张籍,站在窗前,紧锁眉头,凝望着天空,眼中透出露出丝丝泪光,想起了家乡的亲人,心中不由得泛起一阵阵酸楚他又想起了从家乡来的老朋友,要不请他捎信?于是他拿起桌上的毛笔,铺好纸张,千言万语涌上心头,可诗人面对手中的白纸,作者却难以发挥,手中的笔似乎有千斤重,诗人废了好大功夫终于写好了:离别的亲人们,你们还好吗?父亲对不起,孩子漂泊在外,不能回家孝敬您,母亲,您的病好一些了吗?妻子,这些年,我孤身在外,是你撑起整个家,谢谢你,我们的孩子现在学习怎么样……可是他又发出了长长的叹息。次日清晨,诗人早早地起了床,像宝贝似得递给老朋友,是啊,这不仅是信,更是张籍对家乡亲人的思念啊!张籍对老朋友说:“请你一定要把信交给我的父亲啊!”正当捎信人即将出发之时。诗人又一溜烟地跑过去,急促的大叫:“等等,等等!让我看看有什么忘了写了?”他从包袱里拿出信还给诗人,诗人颤颤巍巍地拿起信,有一次打开信,瞪大眼睛,检查着有什么遗漏的地方,最后发现没有什么错误后才将信还给他,并满怀歉意地说:“对不起,打扰你上路了!”捎信人很同情他,便安慰他,最后他骑上马,飞奔而去。

诗人望着远离的朋友,眼里落下了一两颗冰冷的泪珠……

小学五年级学生作文 篇5

“各各(哥哥)!”在舅舅家,我终于又见到了就为的两岁的小表弟宁宁。几个月过去了,小家伙就窜高了一头,屁颠屁颠地跟在我身后跑着,闹着,也不知给全家人带来了多少欢笑和喜悦。不过让你猜不到的是,这样一个“乖”表弟却有“三怪”,今天,就让我来一一介绍一下吧。

第一怪 眉清目秀惹人爱

小家伙虽说是个小男孩,可是长得却像一个小妞妞。浓浓的眉毛泛着朝气,就像墨线勾勒出的挥毫如烟的一笔,煞是俊俏,薄薄的嘴唇泛着血色,好似朱砂渲染出的行云流水的一画,也颇为好看。最可爱的当属那双炯炯有神的大眼睛了,仿佛那是两颗晶莹剔透的明珠,镶嵌在一张璞玉似的小脸上,见过他的人都会把他当作一个乖巧的小妞妞呢!

第二怪 “大雅”“大雅”说话带

小表弟说话还特别怪。记得有一次去公园,小宁宁一路上兴奋得不得了,瞪着圆溜溜的眼睛,左瞅瞅,右看看,似乎一切都觉得那样新鲜。看着街上来来往往的汽车,他倏地就愣住了,用纤细的小手指着一辆车叫道:“大雅!大雅!”“大雅”?这不是诗经的一部分吗?难不成连两岁的小宁宁也知道?我百思不得其解,几位大人也被他这突兀的半句话搞得晕头转向,直到最后,舅舅才恍然大悟,原来他是在问汽车是“啥呀?”从此,“大雅”便成了这个探索期孩子的口头禅,不过这下可苦了我们费口舌去解释啦!

第三怪 跑步堪比刘翔快

对于户外活动,宁宁则更感兴趣,追蝴蝶,抓蚂蚁,拈拈花儿,惹惹草儿,一点儿小事儿就能玩个没完没了,淘气得不行。尤其是跑步的时候,更是无所顾忌,别看两条腿短,跑起来却健步如飞,有一股使不完的劲儿。“嗖——”地一阵风似的,把大人统统甩在了后面,任凭你怎么叫也不肯回来,只是留下一串银铃般“咯咯咯”的笑声……

这就是我的“三怪”表弟。我傻得天真、萌得可爱、怪得有趣的表弟。

小学五年级学生作文 篇6

以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!

在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日

小学五年级学生作文 篇7

你们想知道我的家乡在那吗?让我悄悄告诉你吧!我的家乡是一个普普通通的小乡村--下屋。那里虽说不上是风景优美,也算不上是美丽富饶,但它有个好听的名称--苗木之乡。这个名称可是名副其实的,在我们村,无论哪里 都可以看见连成一片的树木,就像绿色的海洋。

看!在操场上,紫藤,红枫.鸡冠花和一棵高大无比的樟树拥在同一个草地上。紫藤开花的时候,它那芬芳扑鼻的花香弥漫整个操场,还招引来一群蜜蜂,它们一个个可都是小歌手呢!蜜蜂们一边采蜜,还一边“嗡嗡”叫,也许是在唱工作之歌,也有可能是在说:“这里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被风吹动,在叶丛里翩翩起舞,像一个身穿紫衣裳的美人儿在跳舞,而那些绿叶则像粉丝一样簇拥着那个美人儿.把操场布置地花团锦簇。

夜晚的广场是跳舞的地方。你看,几乎全村的妇女都在跳舞,她们排着四列纵队,轻盈的脚步敲打着曲子,欢乐的乐曲伴随着脚步。乐曲越来越重,这些大妈们越跳越欢,沉寂的操场被它们唤醒,也越活越欢。

我第一次发现,原来家乡是这么美丽!我爱我的家乡!

小学五年级学生作文 篇8

秋天来了,田野里,玉米沉甸甸地弯着腰向它招手;秋天来了,高粱红着脸向它微笑;秋天来了,稻穗儿熟了,把田野装点得一片金黄。秋天的田野犹如金子一般,秋天是成熟的季节,秋天是丰收的季节。

在秋天的果园里,各种各样的水果挂满枝头。你看那红彤彤的苹果,它们红着脸,像一个个害羞的小姑娘,躲到了碧绿的叶子后面不肯出来。葡萄身披紫衣,一串串地挂在葡萄架子上,好像在说悄悄话,还有那黄澄澄的鸭梨,还有那已经成熟得咧着嘴对着你直笑的大石榴。秋天是成熟的季节,秋天是一个瓜果飘香的季节。

在秋天的花园里,桂花的香气随着秋风飘向四周,千姿百态的菊花盛开了,把花园装点得分外美丽。

在秋天的山林里,枫叶象火一样红,一阵秋风吹来,几片枫叶打着旋儿,从树上飘落下来,我从地上捡起一片枫叶,带回家去,夹在书中,我想:是不是每个秋天的枫叶都一样红呢?

我抬起头,看着那蔚蓝的天空和雪白的云朵,秋高气爽,秋天来了,秋天真的来了,秋天真美啊!

小学五年级学生作文 篇9

从前,有一个郑国人,他的鞋子坏了,准备到集市上去买一双新鞋子。他想:上次表哥帮我买的鞋子小了一点,穿着有点不舒服,这次我自己买就得买一双大小正合适的,于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下,把多余的线给剪了,高兴地说:“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时,传来妻子叫他吃饭,他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。

吃了饭,他匆匆赶路,好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹,有的在卖鲜活的鱼虾,有的卖衣服裤子,有的卖新鲜的水果……他边走边看,终于来到一个鞋店,他对店主说:“我买一双鞋子”。

店主热情地迎上去:“请问客官,您要多大的鞋子?”

“要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋,也找不到那条小绳子。

“你找什么呢?”店主看了看郑人的脚,从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。

“我放哪儿去呢?”郑人摸摸后脑,“哦,对了,我量好了放在椅子上顾着吃饭,出门时忘记带了”。他跟店主说:“我先回家一趟,很快就来。”于是,他急忙转身,匆匆回家去了。

好容易拿来那条小绳子,返回到集市上,集市却散了。

“唉,来晚了!”他垂头丧气地摇了摇头,蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时,他一位朋友路过此地,关切地问:“你怎么了?”他把事情的来龙去脉讲了一遍。

“你这不是多此一举吗?”熟人哈哈大笑地说,“你用自已的脚试试不就行了!”

他说:“我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自已的脚。”

点评:小作者能抓住郑人的语言、动作、神态等方面进行细节描写,把那不知变通、墨守陈规的郑人刻画得栩栩如生。