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【精华】五年级理想作文集锦六篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级理想作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级理想作文集锦六篇

五年级理想作文 篇1

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》,我也有理想,而且有多,它们随时间推移而消逝或出现。

小的时候,看到书中一个个科学家的故事,觉得既羡慕又妒忌,便立志要做一个发明家,做出许许多多的东西,让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起,我爱上手工,一有空就捣鼓这些,渐渐的,也有些想法,但是升到六年级,没有那么多时间,所以,发明家渐渐的远。

有些时候,来灵感,又想写一本书,可坚持不下去,写一点后就再也写不出什么,于是,书也跟着发明家跑。

五年级,我又有一个理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前几个理想没有达成的经验与教训,越发努力的学习,坚持不下去的时候便告诫自己,再忍忍,不能再失败!终于,我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中!在接到电话时,我喜悦的心情难以言表,我体会到成功的滋味。

现在,我的理想是分班考试考出个好成绩,我一定会加倍努力的!

没有理想的人,永远不能体会到理想实现时的喜悦心情,我坚信,有理想才会成功。

五年级理想作文 篇2

每个人都有自己的理想:科学家、教师、医生、警察等。当然,我也有自己的理想。我的理想就是——当一位魔术师。

在我的心目中,魔术师,是神秘的;魔术师,是神奇的;魔术师,是不朽的。他们神秘,是因为他们好像会魔法;他们神奇,是因为他们每次都能让你意想不到;他们不朽,是因为他们的魔术像魔法一样在我的心里扎了根。记得看春晚的时候,刘谦那神秘而又神奇的表演,把我惊呆了。便让爸爸给我买了一本魔术书。

书刚买来,我便爱不释手的捧着看,刚学会了一个很简单的小魔术,就迫不及待的.表演给爸爸妈妈看,结果,爸爸指着我的小脑袋说:“你如果真想学变魔术的话呢,就要多加努力了!以你现在这个水平来看,世界上恐怕很快就没有魔术师了!”我天真的问:“为什么呢?”爸爸说:“你真是个小傻瓜啊!都被观众揭秘了呗!”我一天天长大,学的知识也多了起来,也懂得了成功是有努力,天赋,坚持组成的,实现梦想等于努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,并为之坚持不懈的去奋斗,失败了,继续坚持。我坚信,那么理想一定会实现。俗话说的好:人无志而不立。如果没有理想,就没有目标,没有目标,就不会坚持。,没有坚持,就不会奋斗。同学们,让我们先有一个梦想然后再为梦想去奋斗吧!理想,就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能实现自己的美好梦想呢?曾经我的梦想有很多:教师、科学家、医生……

可现在,我只有一个梦想,那就是——魔术师!想要实现你自己的梦想,当然是说起来来容易做起来难,我以后一定认真钻研每一本魔术书,争取做一位自己也能创造魔术的魔术师!

五年级理想作文 篇3

在我还不懂事的时候,我有很多所谓的理想,比如说当警察,当医生,当科学家,还想当舞蹈演员,直到我遇到了一位老师——李元宁老师,她从三年级时开始接手我们这个班级,一直把我们送到了五年级,在李老师的影响下,我现在突然发现,我的理想原来是当一名优秀的老师。

记得在我们刚上三年级的时候,我们班来了一位面带微笑的老师,她就是我们的李老师。她每天都废寝忘食地工作,为了让我们不断地进步,学习知识,学会做人,渐渐地老师的身体开始出现毛病了。老师的嗓子坏了。有一次,医生让老师做手术,可是老师怕耽误我们的学习,所以一直没有去做。直到有一天,老师的嗓子实在受不了了,正好我们学校又新调来了一位老师,于是那个老师就给我们带了两个月的班。在这两个月里,我们真是太想李老师了。每当想到台上讲课的是李老师,我就会精神百倍。后来,李老师回来了,她一进教室,同学们立即欢呼起来,把老师激动地都掉下了眼泪。老师说没有什么比同学喜欢她更让她高兴的事了。

李老师在我们每个同学的心目中都是那么地和蔼可亲,她的精神感染着我。每当开家长会的时候,我总会看到家长们对老师的尊重,也看到了老师与家长共同出谋划策促进孩子的成长。每当我想到将来如果我也能这样去教育学生,让我的学生也这样喜欢我,我的当老师的信念就更加坚定了。

我现在还是一名小学生,我知道要实现我当老师的梦想还需要我不断地努力学习。理想在时刻召唤着我,它是我的精神动力,正在引导我一路向前行,我想在李老师的引导下,我的教师梦一定会实现的。

五年级理想作文 篇4

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——题记

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

五年级理想作文 篇5

理想就是人生导航的灯塔,每个人都有自我的理想。有的想当一名医生,用自我的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成为一名出色的作家。

作家,一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家就是因为一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然,我调到了一个采访节目,一个主持人拿着话筒,采访着一个人:请问邓曼小姐,您就是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?

看了十几分钟,我明白了一些皮毛:原先,这名女作家一向在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作就是一项折磨的人。之后,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!

从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

现实就是此岸,理想就是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想必须能实现。所以,从此刻开始,我会努力学习,用自我的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。

我的作品,必须会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一向相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就必须会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

五年级理想作文 篇6

如果说一个人的一生是一艘船,那么理想便是船帆。没有理想的一生会枯燥无味,有理想的一生才会获得多姿多彩!我的理想是当一名发明家。

我要发明空气清洁剂。现在的空气已经被人类严重污染,空气是我们生存条件之一,没有好的空气怎能有健康的身体?有的人还没有认识到问题的严重性,一错再错,不禁制造废气,还大量砍伐树木,我想让他们知道问题的严重性,带领他们向空气清新的地球进攻。

我要发明生物圈2号。人类大量猎杀动物,弄的有些动物已经濒临灭绝,我要保护它们。我要带它们去生物圈2号,并在那里建立自然保护区,让今后的人类也能看到这些动物,让它们成为我们的好朋友。为生活在共同家园的动物做贡献。

我要发明的东西不止这些,但为了能实现这个理想,我要好好学习。我要用行动证明我自己,我是行的。