【实用】五年级的作文集合5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

自从我从妈妈的肚子里蹦出来，就延续了妈妈爱看书的习惯。五岁时，妈妈给我买了一本《大闹天宫》，把我乐的一连几个月的晚上都不厌其烦的让爸爸给我讲。那时，不懂事的我整天幻想着打败二郎神，为“齐天大圣”报仇！

眨眼间我就上了一年级，那时的我已不是原来那个“狗不通”的小小人儿了，自然也知道以前的梦想是无法实现的。这时，我爱上了看《抗金英雄岳飞》等连环画。那时，我认字不多，但图画能帮我解决疑难。每当我看到金兵入侵时，就很不得进入书中，把兀术打得满地找牙牙。每当我看到岳飞引兵抗击时，我就会热血沸腾，在心里大喊加油。那些天，我一生都忘不了——我一直以为岳飞所向披靡一定会保住宋朝江山，可当我看到岳飞父子被杀害在风波亭，南宋被金兵占领后，我一下子伤心了一整天，好多天都心情灰暗，不想搭理人。

上了三年级后，我就喜爱上了看儿童版的各类名著，如,《鲁宾逊漂流记》、《堂吉诃德》、《汤姆叔叔的小屋》等。看过《堂吉诃德》后，我就疯狂的爱上了想像，比如，地上的一群小蚂蚁，我就会把它们当成外星人的探测仪，一个水盆被我想象成“魔盆”。看了《汤姆叔叔的小屋》后，我便为汤姆不顾一切为其他黑奴主持公道而感动，并为他的悲惨一生深表同情。那时我也才刚刚知道什么是漫画。总之，三年级是我“读书史”上的一个转折点。

四年级，我又爱上了看《三国演义》。虽然看的是文言文，我是半懂不懂，但我仍是痴迷有加。每当下课时，我便拿起《三国演义》开始品味里面的精彩故事，然后我会把一些伟大的战役或计谋给背下来，如空城计、长坂坡战役、夺定军山之战等。我还把自己想象成统领三国之兵的大将军呢！！!

现在我已是五年级的“大学生”了，我也更爱看书了。可以说，没有书，就没有现在的我。我爱书，我也希望我们所有的小朋友都能伴着书健康的成长。

五年级的作文 篇2

今天，我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞，琴棋书画，而我呢，会包饺子，这是奶奶最近通的拿手菜。

奶奶先教我基础的，我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来，我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈，带皮对着皮捏几下，可是，我老是捏错，饺子都很丑很丑，像塌下来的沙发，一下锅都裂开了嘴。

奶奶温柔地说：“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

经过奶奶“一箩筐”讲解，我又开始包饺子了，我犹豫着要不要再包，这时，奶奶说：“世上无难事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不气馁，我继续练习，一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像奶奶一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。

包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。

怎么样，我的本领厉害吧！

五年级的作文 篇3

11月2日星期日晴生活是五颜六色的，有时像兴奋的小鸟张开翅膀在蓝天上自由飞翔，有时像伤心的小雨浙浙沥沥地下着，有时如同惭愧的小草低垂着脑袋……面对即将到来的双休日，我却怎么也高兴不起来。“快点！再不起来就要迟到了！”一听就知道又是妈妈在发号施令了，我极不情愿地离开温暖的被窝。吃完早饭后，我迷迷糊糊地到了奥数班，听着老师枯燥无味的“宏论”，我又是翻白眼又是打呵欠。老师连瞪了我几眼，我依然我行我素。老师实在忍无可忍，便让我站到教室后面去。也不知过了多久，终于放学中午，我匆匆地扒了几口饭，就带着大画夹来到了国画班。可画画的时候我怎么也集中不了精神。我把人物的脸画得像鸡蛋，把嘴画得像两条肉香肠，人物的脸上也被我添上了一朵朵花……逗得同学们哈哈大笑。老师用手指着我的鼻子骂道：“你呀你呀，你要我说你什么好！”老师的脸被我气得通红，就像一只煮熟的大龙虾。我知趣地说了声对不起，可又不由自主地轻声在后面加了三个字：龙虾头。晚饭后，妈妈的自行车又把我拖到了作文班。由于我作文写得不生动，作文老师狠狠地训了我一顿，才让我回家。回到家，我像一个刚被释放的犯人一样，振臂欢呼：“自由万岁！”就在这时，妈妈拿着一本新买的试卷说：“快，语文、数学各做一张！”我一脸的不高兴，但妈妈的话就是圣旨，我只好忍气吞声。当我做完试卷，已经十点了……悲惨的一天过去了。我想，难道家长们就不能为我们小孩想想，给我们一点属于自己的时间，让我们的童年充满快乐吗？想想明天又是这样的来回奔波，我无奈地叹了口气。唉，我悲惨的.双休日！

五年级的作文 篇4

星期六，紫打来电话，异常兴奋的说：“今天我们来给金耳银耳减肥吧！”我擦汗···那个语气仿佛是要革命起义。我答应了一声，紫兴奋极了，说：“那你快点来秘密基地啊。”我同样也很高兴，出门了。

来到秘密基地的后花园，紫已经在那里，拿着仓鼠笼子等着我了。她指着花园内影院车库前的一个坡，说道：“今天就训练它们上下坡”。我答：“好啊，正好，这个容易一些。”

我们正准备行动时，一个男孩骑单车过来。我看了看他，胖胖的，长的很秀气。我猛然醒悟，这是班上的治同学。治同学，在班上并不显眼。离我和紫的距离十分的远。巧的是，他和我的关系非同一般。我起身，叫了一声：“治”！治看了我一眼（是在看仓鼠才对），说：“养仓鼠啦”？“嗯”！紫答了一句。“我来帮你们吧（真聪明，看出我们是在帮仓鼠减肥）”。“嗯”。一仰头，一个灿烂的微笑。

治帮我们赶金耳上下坡，我们看着他满头大汗的样子，心里都在想：真应该感谢他啊。可是当我们放心时，他突然大叫起来：“不好了”！我们一看，他把金耳驱赶到了车库的缝隙里面。我们没有钥匙，急的团团转。我用手机播放音乐，盼望它出来，就这样，一下午。

金耳两次来到洞口，我却没有抓住它。我们都很绝望。治突然说：“我去找保安，我和他熟，叫他来看看有没有钥匙！”他跨上了单车，骑了几米远，便又叫起来：“啊”！我们一看，银耳被车子碾到了脚。紫终于是发火了：“你这样，好心办坏事，你不用找保安了，我们走”。紫拉住我，走了。

治呆呆的站在那里，我看了看他，我知道他不是故意的。可是，一种仇视的目光，一直在我们身后。我知道，糟了。金耳，金耳……

五年级的作文 篇5

一个阳光明媚的下午，我和爸爸到下乡的竹林里挖笋。由于，我爸爸精心培育了5年，所以”毛竹“已有15米长了。

我跟着爸爸来到竹林，看到一根高达15米的“毛竹”不禁赞叹道：“啊！好高的竹子啊!”爸爸说：“这种竹子叫‘毛竹’它们在这每年只长3厘米，这漫长的时间一直追逐到第五年，在第五年里，它们以每天30厘米的速度迅速生长，仅用了6周的时间就长了15米。其实，它们在前四年前”毛竹“已在土壤里延生了数百平方米。”

我说：“难怪前几次来看‘毛竹’它们才6厘米，原来它们那时还在把根延生。”

说完，我和爸爸就拿着竹笋回家了，晚上，妈妈给我们做了“竹笋炖腊肉”，在吃竹笋时我不禁想起爸爸向我说的那些话，毛竹它们虽然长得很慢，但长大后对大家很有用途：扫帚、竹玩具、竹筒饭……都要用到竹子，可以说竹子最有用途了。

其实，做人做事也像毛竹一样，不要担心你付出就得不到回报，因为这是为了回报扎根。人生需要储备。