浪花五年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的浪花五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

浪花五年级作文1

生活的记忆就像一朵朵浪花。有的小儿温柔的浪花，有波涛汹涌的浪花，还有美丽的浪花……而在我的生活中也有一朵美丽的浪花。

国庆七天假时，我和爸爸妈妈，在一个万里无云的日子里，回到了我们的老家。可是老家什么也没有。又看不了电视，又玩不了玩具。给我的感觉非常无聊，作诗，我的脑海中闪过一个念头，对了!不是快中午了吗？我来帮忙生火吧。想到这儿，我马上妈妈叫了过来。对妈妈说:“我想生火。”妈妈听了我的话，连连点头。

过了十来分钟，我们就要开始做饭了，我连忙拿了一小把小木柴，点上火。我也开始动作还不熟了，火炉里的小木柴，都快烧没了，大木头还没，烧起来，我急了，这木头，怎么就不听我的呢？我就要放弃时，妈妈走了过来，对我说：“要拿一大把小木柴，点燃，再一点一点的加大木头。”我照我妈妈说的做，开始点了一大把，看到火大起来，我高兴极了，我也着急，又把大木头放多多了，我慢慢的，等着火大起来。我心想，快了快了!我没见过大起来，反倒念了灭了。冒出一堆黑黑的浓烟。我心里下定决心，我再试一次。于是，一手拿着打火机，一手拿着木头，我把木头点燃，我吸取了前两次的教训，加了一大堆小木柴，一块大木头，终于火生起来了。我大叫，火生起来了，生起来了……妈妈听了我的叫声，连忙跑过来看一下，忍不住夸奖我。

最后，妈妈他们用火烧的火来做菜，我看到这一碗碗香喷喷的饭菜，我不由得高兴起来。我这一次生活的经历，不就是。这朵美丽的浪花吗？因为它代表着我在乡村里，找到了乐趣，还代表着，我失败后勇于站起来。

浪花五年级作文2

岁月无情的从指尖流过，悄无声息，留下一片让人窒息的空白，我们能做的唯有拿起画笔在这片空白上，画出最绚烂的风景——自己美好的未来！在记忆里，有很多东西难免是删除的，好想有一点阴影在你心间来回的撞击，那种感觉，如烈火焚身一般，心情久久不能平静！

那一天，正是下雨之天，我和人们撞个满怀，看见一位老大爷，正带着一个小孩，衣衫褴褛、风餐露宿。那老人眼里有一点暗黄，满脸弧纹，不晓得他已经经历了多少风吹雨打。再看看那孩子，骨瘦如柴，如饥似渴地瞅着着繁华大街来回过往的人们，愤恨之情油然而生》我的心如刀较一般，从口袋里那五角钱在做挣扎，但我还是猛的拿出它，放在他们跟前》他们惊呆了，被淋湿的双手微微颤抖起来。一双泥手从地上抓起那五角钱，用枯燥的声音呐喊着：“喂！孩子，你的钱！”我回头一笑，“这是我给你们的”，我喊道。老大爷磕磕巴巴的说：“我们不苦，不需要你物质上的给予啊！”老大爷给了我深深地感触！我说不管怎么样我都要给，可他们偏不要，就这样推推搡搡，五角钱有回到了我手，他们把钱还给了我，因为他们不想欠的更多！他们悄悄的离开了这个地方，我凝望他们远去的背影，在心里默默的祝福他们，有更好的明天！

在我回家的路上是多么的漫长呀，它使我懂得了许多道理，在那雨伞上有无数的小雨滴，滴滴答答，为这世界清唱一曲动听和平的歌，使我受大了恩惠，不知不觉就已踩着雨滴走向远方！

古人云：“人穷志不穷”，我们应该坚定这种立场，缤纷世界，让我们的世界充满美好，去营造自己的未来，充满缤纷的世界？？自己的未来！它激起了我心里的那朵浪花！

浪花五年级作文3

我们在 月 日来到了青少年活动基地，参加了许多精彩的活动，有制作彩泥画、天气知识。定向追踪，做粽子以及制作鸡蛋糕，其中，我最感兴趣的是包粽子。

我们在第二天下午学习了包猪脚粽子，顾名思义，它的模样确实和小猪的脚一样。组长先教我们包猪脚粽的一半；先把一片粽叶转成一个螺旋形，然后左手的大拇指伸进去，再把剩下的粽叶绕“S”型继续缠。缠完后把手指拔出来，半个猪脚粽就做好了。可刚开始，我一连做了几个都把不用封口的塞米口给封了，成了一个完整的“三角粽”，被同学看见了不仅笑话我，还让我多做几个“三角粽”吃。我听了，虽然十分生气，但是更多的是着急，就像热锅上的蚂蚁一样。不过，我并不灰心，仔仔细细地观察，认认真真地实践，终于，经过我的不懈努力，第一只猪脚粽诞生了。看着新生儿一般珍贵的小“猪蹄”，心想，平时真是看人砌墙不吃力呀，以前看妈妈奶奶包起来那么娴熟，我就想包粽子肯定很简单，哪知道会这么难呢？在当我想入非非之时，组长把我从梦境里给“拽”了出来。我立即认真地包起下一个粽子来……不大一会儿，我们便包好了二十多个猪脚粽，接着让它们进了蒸锅舒舒服服的洗了一个蒸汽浴。

大约过了二十分钟左右，我们可以吃粽子喽！我吃着它们，感觉虽不是山珍海味，却比它们更美味，因为它的味道是由我们劳动后的甜美果实。

浪花五年级作文4

站在岸边，那朵母爱之浪花在无垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝开暮谢，瞬息之华。然而，它却在烟花冷了一地的时候，开成了我绕指的温柔，开成了我生命力的永恒。

七岁的夏夜。

洁白无瑕的月，光晕漾动，如水似纱，朦胧透美。女孩躺在床上，或许是太热的缘故，不安地翻了个身。妇人坐在床边，摇动着蒲扇，轻轻为女孩拭去额角的汗珠。柔柔的月光浸润了妇人的脸，那温柔的眼宛若两潭秋水，柔软了女孩的心。

“妈妈，给我讲故事好不好？”

“讲胡桃夹子的故事吗？”柔柔的声音似微风拂面。

“嗯！”女孩甜甜一笑，找了个最舒服的姿势，还不忘握紧妈妈的手。

“在欢庆圣诞的舞会上，少女克拉拉收到了一件特别的礼物，一个精致的胡桃夹子……”

女孩带着微笑沉沉睡去，妇人起身掩门而去。

此后多少个夜晚，女孩都是听着这个故事进入梦中，然而妇人耐心依旧。

十四岁的冬夜。

女孩已躺在床上准备睡觉，然而妇人还在忙着为她收拾书包、收拾书桌、收拾住校的衣物……尽管妇人脚步放得很轻，可女孩仍能清楚地听到：脚步声由远及近，又突然从近到远，时而匆匆，时而缓慢。从门缝处，女孩可以看到那走来走去忙碌的身影。“啪”一声，灯关了，妇人忙完了。女孩放心地闭上了眼睛，妇人轻柔的声音在门外响起：

“早点睡，不然明天起不来了！”

女孩勾起嘴角，低低地应了一声：

“嗯，晚安！”

忆起这些熟悉的`画面，我的心仿佛被什么给触动了，如同压弯了草叶的露珠轰然坠地，摔开万道金光。原来，是心海里的那朵浪花被激起来了，它开得如此洁白纯净，再也不是心海里渺小的那一朵了。母爱滋润着它，我永远不会忘记，心海里的那朵浪花！

浪花五年级作文5

我到过海边，也看过海，只见那奔腾的浪花扑到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一样在海里跳跃、翻滚。而人生的成长也像浪花，有欢乐的浪花，悲伤的浪花、自信的浪花.......

老师鼓励的浪花：

读小学时，我的成绩一向很好，可有一次期末考试，我自信满满的，当试卷发下来后，我当时有些傻眼了。试卷上映了一个鲜红刺眼的分数：74分，班上的平均分为81分，这如同晴天霹雳一样，我眼中立即噙满了泪水。下课后，我独自躲在一个角落里失声痛哭，当班主任李老师走过来时，我一点也没有发觉。李老师把手搭在我肩膀上，等我把自己的情绪控制住后，李老师语重心长地说：“这次没考好，是你粗心大意，一定要改掉这个毛病，我相信你的实力，不要灰心！”“嗯！”我自信地点头回答。经历这次事件后，我变得更加乐观与坚强。

同学关心的浪花：

有一次上体育课，跑步中的我脚扭了，突然摔倒在地上。后面的同学都围在我身边，关切地问我痛不痛，还能不能跑？我心里很感动，连忙说：“只要休息一下就好了！”这一次让我真正体会到了同学友情。

父母叮咛的浪花：

上了初中后，我选择了住校。一天天气突然骤变，我只穿了短袖校服。成老师跟我说：“你妈妈打电话问你冷不冷？她待会给你送衣服鞋子来。”我心里顿时涌上一股暖流，以前我总嫌父母唠叨，但这次我明白了，原来“唠叨”也是一种爱。

让我们继续踏上人生的旅程，舞出自己最炫丽的浪花。我相信，前面的人生将会更加美好，继续扬帆起航吧！

浪花五年级作文6

人的记忆就像大海，每一朵小小的浪花就是最宝贵的回忆，每一条慢慢游动的鱼就是最美好的回忆……在我的记忆中有一小浪花，格外美丽。

小时候老是听大人们说：”不要跟陌生人说话，不要吃陌生人给的东西这些话我听得耳朵都起茧了，所以在潜意识里把陌生人拉进了坏人黑名单。但是，一些小事中我又找到了陌生人的另一面。

低年级时是爸妈接送我上下，学到了三年级我就是自己一人回家，但还是有一些囧事。

前几次自己回家时还有些害怕，过红绿灯是要有大人在前面走，才会跟着大人走，因为我怕到时候车子闯红灯，刹车又坏了，我被撞了就惨了。可那天竟没有一同路的大人。我只螚在哪做思想斗争。

这时一位看上去和而可亲的大伯走了过来，问我：“小朋友我看你站这很久是等你父母吗？”我摇了摇头，他又接着问：“那是为什么？’我沉默了很久，有俩个原因，一是对陌生人的排斥；二是我内向的性格。我回答道：”我害怕。‘那位大伯似乎想追根到底问：“害怕什么？”“过马路。”“为什么？‘”没为什么。“我坚守自己的秘密，大伯似乎发现了我对这个话题不想多说便向对面走去，我无声的跟着他过去之后，我回头一看，那位大伯又转身走了回去。

这位素不相识的大伯让我感到了陌生人不一定是坏人，也有可能使让你受益匪浅的人。