精选五年级幸福作文合集4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级幸福作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
五年级幸福作文 篇2
我的家乡是忠县，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
当然，最可爱的要数三峡橘海了。现在，就让我们走进那令人神往的地方吧。远远望去，三峡橘海里的橘树几百里连成一片，就像绿色的海洋。一棵棵，一排排的橘树像一个个忠诚而又勇敢的士兵，终年不倦的守卫在橘海里。近看，一棵棵橘树上挂满了一个个黄绿相间的“小灯笼”。它们你挤我碰，好像争着要人们去摘呢!仔细一看，几乎所有的树上都开满了一朵朵美丽的小花，黄黄的花蕊，白白的花瓣，真是好看极了！可奇怪的是，同一棵树上都分别长满了橘子和小花，一棵树上既开花又结果，人们把这种奇观叫做“花果同树”。走在石路上，缕缕花香会跟随你的脚步飘到你的跟前，芬芳扑鼻。再看看一个个小橘子，有的黄澄澄的，有的还没有成熟。一朵朵小花十分惹人喜爱，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，散发着淡淡的清香，真是美丽极了！
再看看那些已经收获果子的农民伯伯们，他们的脸庞在阳光的照耀下，变成了向日葵，绽开了笑脸。那丰收的橘子让我忍不住流下了口水。我相信大家一定喝过派森百，那是我们忠县的特产天然橙汁，这种橙汁不加水、不加糖、无任何添加物质，风味天成，是橙汁中的极品。三峡橘海花果满园，空气清新，是游玩的好去处。赏橘花，摘橘子，那是再好玩不过的游戏了!你只要捡起一根棍子，朝橘子打去，一个个橘子就会滚到你的脚下，你就可以饱餐一顿了！这就是我的家乡，人称“品味小城，幸福橘乡”的忠县城。
啊！我爱我的家乡，爱我家乡的三峡橘海！
五年级幸福作文 篇3
我的家里人人都和平的相处，虽然有时也会吵架，但我们都会把这些小摩擦当成生活的调味品，一下子就会雨过天晴。
我的家里有和霭可亲的妈妈，还有严厉的爸爸。妈妈在家里很细心，把每件衣服都叠得整整齐齐，我每次洗澡时一下子就能找到我的衣服。家里也时时刻刻都很干净，邻居们都夸我妈妈很能干。我是班上个子最高的，这就与妈妈的'好厨艺分不开了。妈妈做的菜特别好吃，经常给我变着法子做些好吃的菜。
我和妈妈虽然年龄相差二十几岁，但是我们生活中就像好朋友一样。当我没有考好的时候，她就会鼓励我；而当我考好时，妈妈就会让我别骄傲，要继续努力学习。而当我做错事时，妈妈也不会打我，最多最多也只是说几句而已，而且我妈妈还会经常给我买东西吃呢！
好了，说完了我和霭可亲的妈妈，那么就讲一讲我一个严厉的爸爸吧。
我的爸爸跟我妈妈是反着来的，他每天都很晚起床，一回家就是玩他的那台电脑，而且已经非常胖了，足足有197。6斤呢！而且他对我很严厉，每一次我犯了一丁点的错误就会打我，骂我，那时我很恨他，可是现在我明白了，我爸爸是恨铁不成钢，才用这种方法来提醒我，爱我呀！
我爱我的这一个三口之家，也爱我的另一个“家”——学校。那里有很多我的朋友，我们常在学校里玩，非常开心。
我有温馨的小家，还有温暖的大家，我真幸福！
五年级幸福作文 篇4
朋友，你可尝过幸福的味道，是什么滋味？
我今天就要向你说明，幸福的味道是多么好，拥有无穷的回味。
这天，正临近放学，天空像变魔术似的，“唰”地一下翻了脸——刚才还是晴空万里，这会儿不知去哪儿玩耍了，阴天便来接班了。“沙沙沙，沙沙沙！”雨敲打着键盘，悄然到来，像是专为我们开的一场演奏会，她唱响了一首又一首美妙歌曲。
我们正坐在教室里，写着回家作业，一些没带雨伞的同学见了窗外的小雨，悄悄议论起来。一传十，十传百，全班都知道了，班里便像炸开了锅似的，大声讲起了话来了。
我也没带雨具，心里正盘算着，该如何回家：甲：冲回去吧，雨又不大；乙：问同学借吧，冲回去时雨大了呢？；丙：同学又没带两把伞，问老师借吧。；丁：借什么呢？雨大了，还不是一样变成“落汤鸡”。
“今天下雨，请同学按照三、四、五、六年级，一、二、三、四、五班的顺序，有序放学……”广播的声音把犹豫不决的我拉回了教室，我连忙理好书包，准备回家。
走到一楼走廊，我便止步了，没有雨伞，出不去。边上停滞着几个没带雨伞的“同胞”。
时间在飞快地流逝，我身边的同学在一个一个地减少，我却一动不动地站着——没有雨伞！
偶然，我探头向校门口望去，一把花雨伞引起了我的注意——是妈妈！我兴奋起来，奔向妈妈。
回家路上，风呼呼地刮，雨沙沙地下着，我和妈妈行走在这风雨中，“嘀嗒……！”
回到家，我发现妈妈湿了一大片，正准备换衣服呢？而我，却毫发无损地回了家。一定是妈妈在路上一直把雨伞向我倾的缘故了，一定是！
我感动十分幸福，这就是幸福的滋味，现在想起来，真是回味无穷啊！幸福的味道……
