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实用的风景五年级作文汇总10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的风景五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的风景五年级作文汇总10篇

风景五年级作文 篇1

我的手里握着一张试卷,脚步沉重地走回家去。

顿时,天空被一团团灰到永远不想再看一次的云聚了过来。太阳很想把这些云赶走,用光照耀大地。可是,那“75”把太阳遮住了。那些云突然之间下了一场雨。那些云突然之间下了一场雨。不一会儿,我的脚就被淹了。

我拿出一把伞。周围下着倾盆大雨。“我为什么才考七十多分呀?上天故意惩罚我!”我想。

一刹那,我感觉雨洒在我的脸上。我一转头——哇!已经刮起风了。我真后悔那时肯定的对妈妈说:“放学后,我自己回去。”我总不能让时光倒流,不说出这句话。

不知为什么,我觉得自己手中的试卷变得更加珍贵。每次雨打到我时,我都想情不自禁地握紧,藏在我的肩上。

雨越下越大,风越刮越大,哎,都怪自己信心满满的对妈妈说自己回家。街头巷尾变成了一个水世界。妈妈不在这边,也不在那边,连一个影子都没有。

狂风呼啸,大雨倾盆。树木都垂下了他们的枝叶,花也低下了头。所有道路上的坑都被水填满。道路两旁的梧桐已没有叶子,只剩下一些又细又脆弱的枯树枝。没有一个人在街上,只有蜗牛放心大胆地横跨在道路上,尽情享受狂风暴雨带来的乐趣。天空还是灰色。

我顺手又拿出那张试卷——咦?怎么变成九十多分了?哦,我的同桌考了七十五分,我把同桌的成绩当成自己的成绩了!

霎时间,我飞似的奔跑,也许比刘翔还快。“妈妈,我考了九十多分,屈居第四。”我大叫着,差点喊哑了。

突然,太阳探出了头,照亮了水,照亮了楼房,照亮了树木,照亮了试卷。一切都变得静谧美好,一切都笼罩着喜悦的氛围。

接着,我到了家。我抬起胸膛,推开了房门……

风景五年级作文 篇2

田园风景,不管是绿意盎然的春天,还是蛙声十里的夏天,也不管是天高云淡的秋天,还是白雪皑皑的冬天,都别有一番风味。今天,就让我走进这幅画里,感受一下这美好的田园时光。

清晨,我站在一片金色的田园上,呼吸着新鲜的空气,闻着田园的芬芳,此时的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首绮丽的小诗……

不知何时,太阳宝宝已经在天上与白云姐姐玩耍了,春姑娘也伴随着太阳光临田野了。春姑娘轻轻朝油菜花地一吹,油菜花就高兴地朝春姑娘点点头;春姑娘挥一把汗,小草小花们就兴奋地跳起了舞,春姑娘招来了勤劳的农民,也招来了小鸟……

傍晚,完了一天的太阳宝宝依依不舍的在山妈妈的呼唤声中回家了,但它 还调皮地留下了一束光,让大家不要忘记它。随着太阳的离开,农民们也都收起农具回家了。

晚上,月亮升起来了。在乡村,月亮和星星都显得特别亮。星星调皮地朝我们眨眼睛,月亮微笑的看着一个个熟睡的孩子们,多么美好啊!

朴实的花朵,坚强的小草,农民的笑脸……这一切的一切都构成了一幅幅美丽的田园风景画!

风景五年级作文 篇3

“卖豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫芦,好吃的糖葫芦!”各摊主似乎在比赛,一阵阵叫卖声此起彼伏,一声高过一声。我和妈妈来到商城北门小吃街,准备庆祝一下圣诞节,让自己的肚子享点福。

呀!我们吓了一跳,这哪是“小吃天地”整一个“花花世界”吗!可不是吗?白的,黑的,绿色的塑料袋满天飞扬,走路还时不时会踩着,人们没吃完,扔在地上的食物,真令人恶心。 有的人皱着眉,提着裤子在走;有的人匆匆而过,溅起一些泥点儿,溅落在人们的衣服上,穿白大衣的人马上变成了101斑点狗;还有的人看了这样子,舍近求远绕道走了。 妈妈打趣儿说道:“这‘风景‘,可以成为一处旅游景点了,我看叫‘垃圾制造厂’最全适。”

我们小心翼翼地踮着脚,深一步,浅一步地走着,防止泥点子的“袭击”,也警惕着食物垃圾兵团的“进攻”。终于,找到一家小吃店,便开始犒劳自己的肚子起来。一番与食物的拼搏,斗争过后,桌子上的食物被我们消灭干净了,只剩下空的营地--碗,盘子了。

“卫生纸扔哪儿?”我拿着擦完嘴的纸说。

“就扔在门外吧!”老板毫不客气地说。

“没垃圾桶吗?”我疑惑地问。

“还要什么垃圾桶,扔门外得了。”他依然是那种‘残酷’。

风景五年级作文 篇4

一切美好的东西都能称之为风景,当我坚守岗位,尽职尽责时,我也是生活中的一道风景。

学校的运动会开始了,没有什么特长的我,决定当一名志愿者来为运动会出力。我被安排在数据组,负责将同学们送来的成绩输机打印出来。随着比赛的进行,我们的工作也忙碌起来:我的眼睛紧盯着屏幕,生怕漏下了一个数据,嘴里重复着看到的数字,生怕弄错一个小数点。一份份的单据传到我手中,输进电脑里,又打印成成绩单,既而又出现在广播里。一个个成绩都不是我取得的,看似都跟我没关系,但它们每一个都经我的手处理过,错一个都不得了,这样看,每一个成绩又和我息息相关,想到这,我更加认真了。当我的手指又一次摁下确认键,摄影组的老师走了过来,给我拍了一张照片,我尽职尽责、坚守岗位的身影定格一道亮丽的风景!

一天,老师找到我,问我愿不愿意做英语剧的旁白,我答应了。旁白有衬托全剧气氛的作用,我真的不太擅长。为了当好旁白,我在平台上找到拿破仑出场时的独白,一遍遍的听,模仿,找感觉。排练时,我小心地用语速、重音为每一幕的开场渲染气氛,并在老师的指导下改进自己的不足。功夫不负有心人,在比赛中,我没有出一点纰漏,发挥得很好,我们的表演也取得了全市第七名的好成绩。这个好成绩里,有我的一份努力,因为当我坚信尽职尽责地表演好自己的角色时,我就是一道美丽的风景。

水滴虽小,能汇成江河;小草虽弱,能形成绿茵。我们每个人虽然都很平凡,但如果我们尽职尽责地做好自己的事情,那个渺小平凡的“我”,也是一道亮丽的风景。

风景五年级作文 篇5

“老爸!”我从汽车上跳下来,扑入爸爸怀里。我们从镇上往村里走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“没有啊。”爸爸说。“可是以前这里的路不是凹凸不平的吗?现在怎么变成水泥路了?”爸爸笑笑说:“是你太久没回来了。”“家乡的变化可真大!”我感慨道。

记得小时候,幼儿园一放假,妈妈就急匆匆地带着我往家里跑。村前的那条路还是坑坑洼洼的,下雨了,坑里积满了水,真像一个个小池塘。车开上去那感觉像极了在游乐场里会唱歌的摇摇车。现在它们都变了样,都变成了一条条平平坦坦的水泥路了,路的两旁还种上了绿化树。“妞妞,我们去河边玩。”爸爸喊道。“好呀!”我结束了对路的发呆,和爸爸妈妈一起向我小时候学游泳的河边走去。到了那里,我却找不到以前过河走的石路和通往河对岸葡萄园的石板小桥了,展现在眼前的是一座结实而宽大的钢筋水泥桥。

吃过了午饭,我们向村子里走去。我没看见村子里以前的土堆,只见眼前都是二三层的水泥砖房。村道变干净了,村里那棵老桂树也受到了保护。还有几个老人在树下乘凉、聊天、下棋。出了村子,我们向镇上走去,走了两三分钟,就看见了第一家超市,又走了不到十分钟,又看见了第二家超市。这几年镇上建起了超市,买东西方便多了。爸爸还说,就在几个月前,镇上还建起了新的医院和市场。这下好了,村民们看病方便了,丰收的大米和蔬菜都有地方售卖了。

一条高速公路从我们村前横穿而过,路上行驶着来来往往的车辆。这就是去年修好的高速公路,这次回来,坐在宽敞而又舒适的轿车上,行驶在通畅的高速公路上,没到半小时就到了老家。

啊,我的家乡变化真大!

风景五年级作文 篇6

学校是我们求知的殿堂,学校是我们挥洒青春的圣地,学校是我们酸甜回忆的收藏地。总是在旭日东昇时来到学校,与灿烂的朝暾一同开启精神饱满的一天,在夕阳西斜的午后,带着“大船入港”的丰富学识与校园内一天的点点滴滴,在夕阳余晖下,踏上归家的路途。对学生而言,校园是我们的生活重心,与我们息息相关。

琅琅的读书声,在无意间从教室的窗口缓缓流泻而出,老师拿着麦克风在讲台上滔滔不绝的倾囊相授,台下的学生振笔疾书的在课本上记下要点……此时的校园是宁静祥和的,微风轻轻拂过树梢,吱喳的鸟儿在枝桠间跳跃,围绕着操场的榕树们随着风儿的吹拂而摆动,彷彿正手牵着手,环着操场转圈圈,苍翠茂盛的绿叶,为校园展现蓬勃的生机;当洪亮的钟声在校园响起后,原先安静的校园瞬间热闹了起来,三五成群的学生在窗边聊天嘻笑,球场上的龙争虎斗更是不容遗漏,欢笑声如涌泉般,不断的从每个角落传来,这是青春活力的展现,是专属于校园里的动态美。

在这偌大的校园里,每个人眼中都拥有属于自己独特的风景,那里承载着大大小小的回忆,或酸或甜、或苦或辣,但都值得我们典藏。而在我的眼中,最动人的风景不是苍翠蓊郁的树荫下,不是闲静自适的图书馆,更不是人来人往的小超市,而是书香气息浓郁的教室,老师们在这里将最好的知识传授给我们,我们也在不断的汲取新知中成长,为我们将来的人生路垫起一块块稳固的基石;更可贵的是在学习的旅途上,我们并不是一个人自身拼搏、单打独斗,同学即是我们一路上最好的学习伴侣,教室里除了我们努力向前的身影,也可瞧见同学间互相砥砺与扶持的画面,一间小小的教室,却充满着最迷人的风景、最动人的回忆,这是千金难买的名画,价值连城的黄金岁月。

漫漫人生路途中,学校是求学生涯的必经之路,也是我们度过童年及青春的地方,校园中的一景一物、一草一木都像超连结般,只要见着了,便会自动连结起过往的点点滴滴,那滋味是人生中最甜美的,让身为学生的'我们,为学生时代留下最完美的注解。

风景五年级作文 篇7

人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。摘掉自己的有色眼镜,用心看待世界,用爱净化心灵。你会发现:一路走来,风景无限。

  风景一:青春,我们一起奋斗

青春就像五线谱上的音符,跳动不息,用轻灵的节奏谱出乐章,时时刻刻都以各种形式和我们对话。奔跑在蓝空之下,享受一米阳光的温暖。我们携手飞翔,追逐梦的光芒,用执着与坚持让自己成长,变得坚强。单纯的我们,为了最初的梦想,一起奋斗。

  风景二:爱与友情,伴我成长

在这个鲜花般美丽的世界里,爱与友情时时刻刻温暖着我的心。在我疲惫不堪的时候,有爸爸妈妈的怀抱给我慰籍,让心有停泊的港湾。在我向着未来前进的时候,有朋友伴我同行,扫去路上的孤单彷徨,给我感动,给我力量。

青葱岁月里,有你,有我,于是不孤单。

  风景三:因为执着,所以美丽

对事,人要始终如一。确定了一个目标,就要坚持不懈的为之奋斗。为了梦想,我始终都不断充实自己,不断在探索的路上披荆斩棘,追求最后的成功。就像袁隆平一样,几十年如一日的研究杂交水稻,终于成为“杂交水稻之父”。

人,因为执着,所以美丽。

我们的旅程中,有太多的风景,沿途的美丽无法比拟。只要有一双发现的眼睛,就会发觉:风光无限。

风景五年级作文 篇8

世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

风景五年级作文 篇9

“五星红星迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回响时,我就想起了自己的第一次国旗下演讲的情景。

从一个低年级的小学生到首次成为升旗队中的一员,再到首次在五星红旗下代表发言,这是一个足够漫长的过程。小时候,我就羡慕那些升旗手,更佩服那些演讲的同学,觉得他们是那样的光彩威风,我希望有一天能成为他们。

终于,那一天到来了。记得那时,下个周一轮到我们班升国旗,班主任嘱咐大家,下星期记得一定要穿校服!“这次让韩晶晶同学代表发言!”听到这句话,我的嘴巴张得好大好大,许久都合不上,我期待已久的这句话终于等到了,内心是何等的激动和兴奋。我围着朋友们又跳又叫,“喔耶!”在我异常的高兴之时,老班把稿子给了我,让我好好准备一下。可以说,我的梦圆了。周末回家,我迫不及待地拿出演讲稿,首先大体看一遍,有不认识的字就搬出那厚厚的《辞海》挨个儿查,接着,我开始一遍一遍地练习……待到熟读成诵时,那种感觉真是“万事俱备,只欠东风”啊。

星期天夜晚,我想象着明日自己真正演讲的情景,激动得一整夜都没睡好觉。第二天早晨,我早早地爬起来,洗漱完毕,我拿起放在床边的红领巾,整整齐齐地戴在胸前。那天有风。

升国旗仪式正式开始。我的心开始咚咚直跳,我鼓励自己:你能行,很快地“第三项,由五(三)班同学代表发言。”我平静了一下,走到国旗下的台阶上,“各位领导,老师,同学们,大家好!”我尽力把声音放开,希望别人听起来洪亮些,可我猛然发现,自己的声音是多么颤抖。台下的一双双眼睛在紧紧盯着我,在我眼中,他们的目光是尖锐而又严肃的,以至于我把扬起的头悄悄地埋了下来。忽然一阵北风袭来,我感到异常地寒冷,就连手中攥着的稿子也呼呼作响。我不知道自己是怎么读下去的,我的心依然紧绷着。望着手中的演讲稿,我突然感到惭愧:老师让我演讲,就是给了我一次展现自我的机会。他相信我能把稿子读好,也相信我可以挑战一切,能把这件事做好。更何况能在升旗仪式上发言,是我梦寐以求的。今天他终于可以实现了,而我能低着头吗?能胆怯吗?不能!想到这里,我的心宁静了许多。于是,我骄傲地抬起头,充满自信地继续朗读。我突然发现,自己变得十分坦然,不知为什么,曾经如此尖锐的眼睛也温和起来。原来,一切都是因为心理作用,是它一直在捣鬼。

那次演讲令我终生难忘。曾经的红领巾,曾经的演讲稿,曾经的观众,似乎还在我的脑海中浮现。

它是留在我心底的一条永不泯灭的风景。

风景五年级作文 篇10

在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

犹记,四年级时才刚转进大仑小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

光阴似箭,转眼间,我已经初中了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,瀰漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,大仑,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!