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实用的风景五年级作文汇总六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的风景五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的风景五年级作文汇总六篇

风景五年级作文 篇1

去年暑假,我们一家乘车经过几个小时的路途,来到了灵武长流水。然而这里并不像它的名字一样,这里没有清澈欢快的流水,呈现在眼前的只有金黄的沙山和干涸的峡谷。

经过沙山、峡谷,来到了“长流水”,却依然不见流水。听大人说我们要去找吉祥泉。途经一片树林,一棵棵杨树生长茂盛,高俊挺拔。小草也非常可爱,其中夹杂着蒲公英,狗尾巴草,苦苦菜等野草。野花则像宝石一样点缀其中。还有那蒿草,有半人那么高,在风中点头摇摆,就像在迎接我们的到来。

走出树林一拐弯,眼前豁然开朗,一条小溪从远处唱着歌一路向我们奔来,像一条银色的丝带。我们奔向小溪,一脸的欣喜。溪水清澈见底,一块块光滑且长满青苔的石头静卧水底,偶有小鱼羞羞答答地露出头来看我们。

水清凉清凉的,小溪两边长着绿绿的野草和灌木,犹如系上了绿色的腰带。往前走,几块大石头的后面出现了一条瀑布,水碰在石头上,溅起雪白的水花。流水哗哗地流淌了下来,形成了一幅水帘。

我们沿着小溪继续往前走,小路弯弯曲曲,时而宽,时而窄,水面就像一条蛇,蜿蜒地爬行着。水旁边长着芦苇,很少有人打搅它们,它们安逸地生活着,这里就是它们快乐的天堂。

我们跋山涉水,终于到达了目的地——吉祥泉。清凉的泉水从石缝里冒出来,喝上一口,甘甜可口,令人神清气爽。

长流水,一条美丽的流淌在山间峡谷的小溪,在重重叠叠的土山和沙山之间环绕流淌。它静谧,深幽,构成了一幅天然的沙漠奇景。

风景五年级作文 篇2

又是星期天了,每到这个时候我都会去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散发着香味的梅花树,树上的花犹如一位位花仙子。

我跑上了二楼,朝窗外望去,那样美的风景,简直让我情不自禁地赞叹。这时,我会倒上一杯白开水,欣赏着这样美的风景,闻着这样香的花香,喝着这样健康的白开水,享受着这样美好的时光。

远处有一条缓缓流淌的小溪,溪的两边种着几颗柳树,柳树的“头发”长长的、软软的,那些柳枝随风舞动着,可美了!我看见溪的上面有一条船在行驶着,一人划船,一人捕鱼,可悠闲了!小溪的水是那么绿,只要有人在水上轻轻地用手指点一下溪水,小溪就会有一圈圈清波漾漾的波纹。

近处到处都有油菜花,一片黄色的景象,油菜花上还有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花,她把花插在了头发上,还闻了闻油菜花的香味,“咔擦,咔擦”原来是她的妈妈正在给她拍照呢!她说:“好香的油菜花呀!”

往左看可以看到一个小公园,种满了粉嫩嫩的樱花。樱花一般由30片小花瓣组成,樱花的花瓣有曲线,像为樱花穿上了一条波浪似的裙子。樱花颜色很漂亮,白的如雪,粉的如霞。春风拂过,一朵朵千姿百态的樱花在风中轻颤,好像下了一场樱花雨似的,散发出一阵阵淡淡的幽香,使人心旷神怡、流连忘返,把人们带入一个童话般美丽的世界。“梅花谢后樱花绽,浅浅匀红。”这是赵师秀笔下的《采桑子》,是描写美丽的樱花的。

樱花树的外围是一条石子路,石子路旁种植了许多的柳树、桃树。石子路上,老人们在一起聊天,小孩子们在追逐嬉戏,他们欢快的笑声,在春风中传出好远。一对对情侣牵着手在樱花树下走着,漫步在樱花之中,好一幅唯美的画面。

闲暇时,坐在窗边,欣赏着这幅美景,总能让我的心情回归宁静与淡然。

风景五年级作文 篇3

在绵阳市小岛春天花园里,座落着一所漂亮的、花园般的学校,她就是绵阳中学英才学校。

一走进学校,你就会看见一只大钢笔的雕塑,寓意着让我们好好学习,每天进步的意思,不断的激励着我们,鞭策着我们。在向前走,前广场的各种花草,在春天的'沐浴下,争先恐后的竞相开放,高大的树木郁郁葱葱、昂首挺胸的屹立在那里,像个帅气的门童,迎接着我们每天的到来。春天里,那依依的垂柳,仿佛绿衣少女羞涩的低着头,在朝晖中舒展着柔美的身姿,微风吹来,千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子,多像是一个美丽的姑娘在抖动她那刚刚梳洗过的、长长的发辫儿啊!

教室里书声朗朗,操场上,到处是孩子们活泼的身影,琴房里传出悠扬的、悦耳的琴声,踏进学校,一幅美丽的画卷呈现在人们的眼前,让人舒服、惬意,在这样的学校里学习,是一件多么愉快的事情啊!

我爱学校!我爱英才!他让我在知识的海洋里遨游,像飞鹰在天空翱翔!

风景五年级作文 篇4

没有梦想的人生,就像失去了颜色的花儿一样,黯淡无光。

我欣慰,我自豪,在我成长的路上,一直追逐着自己的梦想,永不言弃!

13年的那个九月,我作为新生代表,在开学典礼上许下自己最纯真的梦想:好好学习,天天向上,为学校和父母争光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不满足于做温室里的花朵,因为我知道,生活的道路还 是要靠自己去闯荡。当我从容地上学、放学时,那自信的笑容让父母也刮目相看,发现我真的开始长大。而且,更让他们惊讶的是,貌似弱不禁风的我,上学后成了运动健将,一口气可以连转七百多次呼啦圈,夺得全校呼啦圈亚军。凭着自己的勤奋好学,那年期末,我还 捧起了第一张“三好学生”的奖状。

14年的那个七月,我捧起了第一张县级征文获奖证书,梦想的舞台顿时变得更加绚丽而宽广。读书是我的最爱,捧起一本好书就会把一切抛到九霄云外:以前老是缠着父母讲书中的故事;后来,我学会了拼音,便可以自由选择阅读喜欢的书本,对“书”的痴迷也就更到废寝忘食的地步了,以至于爸爸给我取了个响亮的雅号叫“阅读之魔”。因为我知道,“读书破万卷,下笔如有神” 是每个作家的成功之道,这几年,我获得了十多项县级乃至国家级征文大奖。我用自己的笔,开始编织起了美丽的作家梦。

16年的那个八月,我站在第一届翠湖纳凉诗会的舞台上,用诗朗诵赞美着我可爱的家乡。幼时,我就常听爸爸说起他小时候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕虾,可是现在的母亲河却是因为水晶污染变得遍体鳞伤。那时候,我就悄悄播下“治水梦”的种子:长大后,我要努力和大家一起,让美丽的母亲河重回故乡!庆幸的是,我赶上了“五水共治”的好时代,在这场众志成城改天换地的环境保卫战中,我也是全力以赴:充当文明宣传员,走进社区,为大家分发环保资料;创作环保诗文,呼吁大家投入到环保队伍中来。听说县里要举办翠湖纳凉诗会,歌颂“五水共治”以来的英雄事迹时,我马上主动报名,并不厌其烦地背诗词,勤训练,在美丽的翠湖边唱响了自己对家乡嘹亮的赞歌。

梦想的花园姹紫嫣红,通往花园的道路却是充满荆棘和坎坷。但我依然披荆斩棘,为中华伟大复兴而奋然前行!因为,逐梦路上,自有一道道最美的风景!

风景五年级作文 篇5

四季如歌,生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累,终于迎来了冬日。城市迅速降温,冬天的寒冷气息扑面而来,透着彻骨的清寒。

时间在悄无声息地流淌,季节的更替随着冬天的如疏风景,缓缓舞蹈。这个季节似乎没有花开,只是像不经意地,用闲闲淡淡的几笔,把冬日的洁净勾画成一幅泼墨般的写意画,带着些许的诗意,些许的清冽,些许的沧桑,却韵味无穷,欲说还休。

站在冬天的风中,感受冬天的肃穆。遥望,枝头叶已稀疏,地上的草儿已经枯黄,只有一些细碎的阳光,斑斑驳驳地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩,有意无意地敲打着惺忪的思绪。

冬天来了,一切都会变得慵懒么?你看,喧嚣的河床在寒冷中沉睡,停下了奔腾的步伐。你看,河水不知道什么时候凝结了,再也看不见昔日明媚的倒影。你看,凋零的落叶轻轻飘过,鸟儿安静地立在枝头,在冬的风景里细数流年。

花开花谢,几度冬寒。望不断的云烟呵,我手持光阴的碎片,在冬日的这片如疏风景下,听听云的心事,收集潮湿的情怀。挥手之间,安置了不断漂泊的心灵。

岁月的尘烟呵,不知何时,已悄然装进冬日风景的衣袖里,轻眠浅睡。我开始寻找,冻结了的诗行。在雪融的记忆深处,春的风景渐渐清晰,和着冬日的歌谣,一同入画。

风景五年级作文 篇6

也许有人说,最美的风景是在荒无人烟的峭壁上;也许有人说,最美的风景是在车水马龙的繁华都市;而我却说,最美的风景在人们的文明举止中。

今天,我看了一幅漫画,令我思绪万千:两位小孩正走在回家的路上,突然,一阵恶臭扑鼻而来,他们不约而同地捂住了鼻子,原来臭味是从垃圾桶旁传来的,桶里空空如也,地上却堆起了垃圾小山,垃圾的臭味招来了苍蝇,有方便面的盒子,香蕉皮,烂苹果……“明明向前一步就能丢在垃圾桶里的,可是,那些人却丢在垃圾桶的旁边,变成垃圾山,真讨厌!”他们生气的说道。于是,他们俩就立刻捧起垃圾,丢在垃圾桶里,为了防止人们乱扔垃圾,他们还做了一个牌子,上面写着“文明——只差一步”。

这两个人就是现实中的文明人,可是我们生活中却有很多不文明的事情。

有一天,我去西河印象散步,一位小朋友吃完了糖果,因为她贪图一时的便利,所以把糖果纸扔进了波光粼粼的河里,还蹦蹦跳跳地走了。我见了立刻火冒三丈,跑过去拉住她,说:“你怎么能乱丢垃圾呢,这样会污染环境的,知道了吗?”她听了,害怕极了,急忙对我说:“我错了,以后我再也不乱丢垃圾了。”突然间,我觉得西河比以前美多了。

还有一次,我去白塔山玩,看见亭子上写着“XXX——到此一游”,上面还贴上了花花绿绿的纸,柱子被糟蹋得伤痕累累。我非常生气,便拿出纸,把上面的字擦掉,亭子才变得和往日一样美丽。透过柱子,我仿佛看见了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴脸。

我讨厌那些不文明的人,因为他们的低俗换来了环境的丑陋,美丽的城市是公民的文明换来的,自私只会换来良心的谴责,所以,现在开始,做个文明人吧!