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电视五年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的电视五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电视五年级作文

电视五年级作文1

今天刚吃完饭,我刚想写作业姐姐走进了门,打开电视机,津津有味地看了起来。

我心里偷偷一乐,呵呵,不用写作业喽!我回到屋,看起了书。突然,我有一个字不认识,想去问姐姐。于是,我走到客厅,发现姐姐举着遥控器,坐在沙发上一动不动,两眼直勾勾地盯着电视。“大姐,上边一个文,下面一个……”“不会的字查字典!”我的话还没说完,就被姐姐打断了,连身子也没动。

过了一会儿,妈妈来了,见我没写作业,问:“怎么不写作业?”“姐姐看电视,我不能踏实写作业。”“羞月,关了电视,让孩子写作业。”妈妈催了好几遍,姐姐才缓缓地走向电视机,摸着电视开关,可眼睛还在看电视,过了好久,姐姐才依依不舍地把电视关上。

妈妈虽然让姐姐关电视,但姐姐工作十分认真,看一会儿就看一会儿吧。

电视五年级作文2

我喜欢的电视节目有很多。比如:《少年包青天》、《艺术人生》、《家有外星人》、《仙剑奇侠传》等等,数也数不清。但是我最喜欢看的电视节日还是《少年大钦差》。里面的人物即聪明又很喜欢思考问题,让我情不自禁的羡慕他(她)们。里面的破案关系都是和其他电视剧差不多的,他们每次都帮老百姓们解决所有困难,每天晚上都在想:这案子要怎样解决掉,要怎样才能让老百姓们过上舒服的日子。大钦差是一个聪明伶俐、活泼开朗的 岁小孩子。

他被皇上奖赏为“七品官大钦差”,他的老爹被奖赏为“六品官”。因为 岁小孩子在破案时,观察得又仔细又认真,看不到的也被他看见了。所以他是“七品官大钦差”。而他的老爹在破案的时候观察得不够仔细,不够认真,所以他是“六品官”。在 岁小孩子的身边常常都有:公主、老爹、小和尚、小和尚的师父、专门保护他们的人……他们在一起有说有笑的,很开心,没有悲伤过一次,没有一个问题能难住他们。所以我喜欢看这部电视节目。

我喜欢看的电视节目就是它——《少年大钦差》!

电视五年级作文3

如今的生活十分方便和舒适,可是美中不足的是:电视太过笨重,虽然有了液晶电视,可是安装,搬运起来十分麻烦,还费电,费力。有些人非常懒惰,也怕费电就非常不情愿买电视。为了消除这样的毛病,我发明了一种漂亮、省电、小巧、声控投影机,这个投影机里有声控芯片,这个投影机是大蝴蝶结形的,声控芯片在左边的三角形上边,两边上三角形各有各的功能,中间圆圈上的“小眼睛”是放映孔,放映孔下有个按钮,一按这个按钮下面就有一个小架子弹出来,可以立在地上,投出来的影像上有感觉微子,可以手指控制。点一下右上角的小猫,就可以变成电脑,游戏、新闻都能查出来,非常方便,如果随身带耳机,还能不影响他人呢!在坐船,坐飞机、坐火车……都可以带上它,它一年只用一度电,充一天电能用三年呢!

这就是我设计的“小电视”你喜欢吗?

电视五年级作文4

电视是一个庞然大物,虽然有了液晶电视,可是安装,搬运起来还是十分麻烦的。你们想过未来的电视什么样吗?想过它有什么功能吗?我就常常幻想,想听听吗?我来说一下吧!

我脑海中的未来的电视是这样的:

我设计了一种声音控投影电视,这种电视是一个微型投影机,只有橡皮那么大,是粉色的,但在你的心情不好时点一下投影机上的小按钮,它会变成蓝色,绿色等让你心情好的颜色。投影机里有声控芯片,能根据你说出来的电视节目,来调节电视节目并投射出来,它不会因为是投影而模糊不清,它清楚得很呢!而且它在坐飞机,坐船、坐车的时候,还能看电视。随身佩带耳机,把耳机连接在电视上,还能不吵到他人呢!

我长大了一定要造出这样的电视。

电视五年级作文5

我们家的争夺战可是打得轰轰烈烈,每次都有人壮烈“牺牲”,忘记跟你们说了,这是一场——电视争夺战。

星期五的晚上,看似平静和谐:我在写作业,妈妈在做家务,爸爸在看报纸。我们都心知肚明:和谐的景象只是电视争夺战的前奏呢!果然,过了一个小时,我写完了作业,妈妈做完了家务,爸爸也看完了报纸,散步回来了。三人都紧紧地盯着电视,一股火药味散发开来。我想:事不宜迟,要是以后再抢,那可就没机会了。于是,我先发制人,以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器,爸爸和妈妈只好望洋兴叹。

可是,妈妈却耍起了阴谋诡计,说:“你作业写错了。”等我去订正作业时,妈妈看起了电视。我气愤的说:“蚂,你耍诈。”而妈妈却笑着说:“兵不厌诈!”就这样,我英勇地“殉职”了。妈妈则津津有味地看了起来。

爸爸也不甘示弱,跟我用起了调虎离山之计,我让妈妈陪我散步,妈妈禁不住我的“轮番轰炸”,只得乖乖“投降”了,而爸爸则当起了渔翁,偷偷看起了电视。所以,今天的电视争夺战胜利者是老爸。

我们的电视争夺战激烈吧!想成为赢家,必须斗智斗勇,还可以用上三十六计,取得胜利。

电视五年级作文6

我的妈妈爱看电视,是一个电视迷。

妈妈个子不是很高。她那宝石似的眼睛特别迷人,只要一笑眼睛就弯弯的,看着很慈祥。鼻梁高高的,鼻子下面有一张樱桃似的嘴。

妈妈不打扑克,不玩麻将,就是喜欢看电视。躺在床上看电视,端着饭碗看电视,甚至在厨房里做饭也要“听”电视。

记得有一天,我们一家人坐在一起看电视。九点半时,我们都去睡觉了,只有妈妈还对电视依依不舍。后来在外公的“命令”下,她才关上了电视回到卧室。

半夜,我想上厕所。打开门发现客厅里有一闪一闪的光,我心想:这难道有小偷?我蹑手蹑脚地走过去一看,却差点笑出声来:原来是妈妈在看电视。“妈妈”,我轻轻地喊了一声。因为妈妈看得津津有味入了神,所以没有听见。我悄悄地挪到妈妈的背后,抬起手重重地拍了一下妈妈的肩膀。“啊……”妈妈大叫了一声,脸都白了,嘴里不停地咕噜着:“小鬼,你要吓死我?你不要告诉外公,回头我给你买一样好玩的东西。”

“好吧。”我无奈地答应了。

唉,妈妈真是个“无药可救”的电视迷。

电视五年级作文7

我喜欢增长智慧的书籍,喜欢强身健体的运动,但是我最喜欢看电视。

今天是星期五,我心想:终于到了星期五,我又能看电视了,我很快跑到家,我打开电视,便看了起来,这时妈妈回来了马上把电视关上,不让我看了,我苦苦哀求着妈妈:“今天好不容易是星期五,你就让我看一下小时的电视吧!”妈妈答应了我,我高兴得一蹦三尺高。

我跑到电视旁打开电视,正放着我喜欢看的《东凌大盗》。不一会儿我便融入到电视中。晚饭好了,妈妈叫我吃饭,我还在津津有味地看着《东凌大盗》不知不觉一个小时过去了,我已经把我的整个身心全都融入到电视的`境界中去了。我妈妈用手拍着我的头生气地说:“一个小时已经过去了”,我又苦苦哀求着妈妈再让我看一会儿,妈妈只好答应我再看一会儿,我又开始打开了电视津津有味地看了起来,谁知我深深陶醉其中,居然看到饭也没吃,觉也没睡。

看,我是个不折不扣的电视迷吧。

电视五年级作文8

这个家庭中有一个爱开玩笑的老妈、爱看电视的老爸和一个爱玩儿、爱看书的我。今天,我要着重介绍一个爱看电视的老爸。

“哎呀!笨死了!连这么简单的点球都没进,真是的!”唉,没办法,我老爸就这样。他在电视机前看爽啦,可我和妈咪就要遭罪了。这时我就在想:苍天啊,大地啊!我为什么要有一个爱看足球赛的老爸啊?!这时我以闪光的速度冲向楼下,要不然我的耳朵在这个世界上就存活不久了。

爱看电视的老爸有时很会说英语,例如:把bird说成抱的;把tiger说成泰克尔;还把house说成护死。老爸有时很唠叨,就像唐僧念经一样,例如:有一次,我把热豆腐放在冰箱里,结果下午放学回来就酸掉了。这时,爸爸就开始念经了。唉呀!你这娃娃连这点尝识都不懂,你还能干啥呀?!到以后,你还能有像老爸这样给你讲这讲那的人吗?真是的……老爸有时很煽情,例如:她在看小品时,突然很深情地吟了一首诗,使我和老妈哭笑不得——《鹅鹅鹅》鹅鹅鹅,曲脖项天歌。白毛浮绿水,熊掌拨清波。

瞧!这就是我爱看电视的老爸,他让我们家时刻充满欢笑。怎么样?羡慕我吧!

电视五年级作文9

现在我就跟大家谈谈电视的好处与坏处吧。

好处有:

1、有许多非常吸引人的节目呀。

说起这个电视节目啊,那可来劲了。我很喜欢看动画片——《卡酷动画》。不喜欢看《中央五台》,或《劲爆体育》。

2、可学到许多知识

在一些节目中,比如《中小学英语辅导》、《大风车》……一系列的学习节目。都可从中学到不少的知识。这些知识在课堂上很有用的。还可以和书同步学习。

电视的好处还有很多很多。。下面就说说它的坏处吧!

坏处有:

1、影响学习

电视如果一直看,就容易入迷,浪费时间。第二天上课时,容易听不进去,分散注意力。上眼皮和下眼皮经常打架。

2、损害眼睛

看电视时间长了,视力就会下降。带上眼镜可不方便了,以后的什么都会受到影响。

所以,我们看电视一天不超过去1小时,看完后出去向远处观望,看看花草,放松眼睛。知道了吗?

电视啊,电视,你真是让我又喜欢让我忧!

电视五年级作文10

终于,有盼来来一个星期日。

晚饭后,我把电视打开,选好频道,往沙发上一靠,津津有味地欣赏起动画片来。正正兴头上,谁知,半路上杀出个程咬金,爷爷走进来,“啪”一声把频道换成了新闻,这时,奶奶又走过来了,换成了河南台的梨园春。爷爷见了,毫不谦让,把电视换回新闻。见他们这样按来按去,我赶紧劝他们。

经过一番争抢,奶奶一看这样下去不行,就以理服人“梨园春一周才一次,新闻每天都有,你们不也爱看戏吗?”爷爷争辩道:“我是爱看戏,可新闻更重要”。奶奶针锋相对:“新闻在九点会重播,在说了,不只有新闻联播,还有新闻直播间等等”我作为晚辈很我奈的说:“什么时候轮着我看呢?”

争了了半天,他们也没劲了,一看电视,什么都结束了,结果谁也没看成。

经过这次以后,家人都知道了谦让,经常错开时间看节目,都看到了自己喜欢的节目。

电视五年级作文11

“怎么了,怎么了?”大人们的声音从饭桌上传到了客厅里,“都是她,不让我看电视!”哥哥愤怒地说。“谁说的?”我也不甘示弱,“我一星期偶尔看几次,你每天看一到两小时,这次必须让我看。”“凭什么,我比你大,听我的!”“我比你小,让我!”“别吵了,你们说,谁有理?”我和哥哥马上低下了头。“你们都爱看电视、学知识,那很好,但是,你们没学过谦让吗?”奶奶说。哥哥听了说:“那你先看,反正我的也没开始。”“谢了。”我回答。

接着,我津津有味地看起了我最爱看的电视——《喜羊羊与灰太狼》动画片。没想到哥哥也专心致志地看了起来。《喜羊羊与灰太狼》今天播出是“梦幻牙膏”这一集。

因为灰太狼发明了一种“梦幻牙膏”,结果,美羊羊中计了,用了梦幻牙膏,牙齿一下子白了许多,可到了晚上12:00,美羊羊的牙竟然长得很长很长了,专门把铁咬破,“帮”灰太狼顺利地捉到了五六只羊。最后,喜羊羊想了个办法救了大家。

哥哥最喜欢懒羊羊,因为懒羊羊很可爱;我最喜欢喜羊羊,因为喜羊羊很聪明,跑步又很快,常常救了大家的生命。

动画片真有趣,它的快乐陪伴了我一天又一天。

电视五年级作文12

大家还记得我吗??我是大名鼎鼎的电视机啊!话说我被打,罪魁祸首就是我的小主人!!今天我要和他“决一死战”!!

嘿!!小主人来了!哈哈……,我不怕了!小主人还是把音量调到最低,换出了动画片,我以迅雷不及掩耳之势,趁时机给他显示出来“炒米花”——把电视的频幕全变成信号非常乱的白点。小主人一看,气势汹汹,使劲按到另一个台,我还是照样给他“炒米花”小主人连连按了30个台,还是没有信号。只有教育节目有信号。小主人生气极了,一屁股“啪”!的坐在沙发上,心里特烦。哈哈,我是不到你去写作业或看教育节目是不死心的!!

小主人顿时火冒三丈,发泄了全身的怒火,使出全身力气狠狠的“打”了我的开关按钮,做作业去了。虽然我被打的五脏俱全、口吐白沫、伤痕累累,但我毕竟是成功了!!哦耶!!

小朋友们,电视机可以看动画片,也可以看教育节目,但是过多的看动画片是不合理的!否则我会叫我的兄弟姐妹也给你抄抄“米花”。

电视五年级作文13

我的妈妈看上去一副弱不经风的样子,可是只要一关注起我的学习,就仿佛变了个人似的,不知哪来的精力,一会叫我写这个,一会儿叫我读那个,简直就是发号施令的“任务发布人”。可怜了我这条“瘦龙”哟,一直被折磨的……

今天下午放学回家时,我全神贯注,用前所未有的速度搞定了堆积如山的作业。嘿嘿,真是天助我也。爸爸妈妈还没回来。快快实行A计划,刚走到电视机前,我还是不放心,生怕他们会突然回来,我轻轻地打开门四处张望,没人!哈,电视机老朋友,我们好几天没见面了,真是想死你了!我兴奋地打开电视,拿着久违的遥控,以最快的速度按到了《动画城》,开始了我的动漫王国之旅。

团我正看的津津有味时,门外响起了一阵急促脚步声,吓得我的心怦怦直跳,一股热气往上冲,心都要从喉咙里蹦出来似的。赶紧凑到门边,透过猫眼向外探军情,哎!是邻居!真是虚惊一场。哎!悬着的心终于放了下来,但这真不是滋味。

正当我回到电视机前准备继续观看时,外面响起了拖沓的脚步声,我迅速回房间,拿出Englishbook,开始做起了题目。

就在门被打开时,我突然发觉,电视忘关了,天哪……

电视五年级作文14

星期六下午,我正在家里不耐烦地写作业,妈妈突然有事要出去,临走前再三叮嘱我说:“我有事要出去一下,不许看电视,否则加作业,记住了吗?”

我用手拍拍胸脯说:“没有问题!不就是不让看电视吗?”我心想:“不许看?偏要看!”

妈妈前脚出门,我后脚就握住遥控器,边看边悠闲地吃起点心来。

没过十分钟,门外就响起了高跟鞋的声音,“呀!妈妈回来了!”我关掉电视机,用最快的速度冲到我的卧室,拿起语文书,装模作样地读起书来,片刻过后,一点声音也没有,咦,怎么不见妈妈进来?嗨!是楼上的阿姨呀。我放心大胆地继续看《嘻哈三人行》。

刚打开电视,又响起了敲门声,一打开门,是对面的邻居,真是虚惊一场啊!

我接着看,正当剧情发展到高潮时,突然听到开门的声音,我很诧异,动画片里怎么传来了开门的声音呢?一扭头,呀!妈妈手里竟然提着高跟鞋,站在了门口。

我张大了嘴,瞪大了眼,无话可说了。

电视五年级作文15

一天明明看完书后,竟然忘了把书拿走,放在电视旁边就跑出去玩了,没想到,居然引起了一场争吵事故?

书先发言,挑衅地说道:“我们书的本领可大了!连伟大的人类都说书是人类进步的阶梯,你知道莎士比亚吗?他非常非常厉害,他都说‘书籍是全世界的营养品’这可是名人帮我们代言,电视,你们有名人帮你们代言?”

电视不服气地说道:“我们电视虽然没有名人代言,但是,我们电视特别受人类的喜欢,男女老少都爱看电视呢!”

书不甘示弱地说:“我们书从古代就有了,你们电视呢?现在的小朋友为了得知识有文化,一到周末就往书店里钻,到了假期,好学的小朋友更是天天泡在书店里,在行行文字里穿梭,在知识的海洋里漫游!”

电视不甘落后:“那又怎样?我们电视虽然没有像你们书一样的历史,但是小朋友却可以在电视里学到书里没有的知识,我们电视里有有趣的画面,人物配音,还有?”

这时,一直默默无闻的电脑听了他们俩的对话,说道:“你们不要再吵了,你们两个各有各的优点,但是我们也只是一件帮助人类的用来进步的用具!

电视和书听完了这句话,都觉得自己错了,便相互道了歉,便成了好朋友?