四年级的作文[常用9篇]

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

我家院子里种了3沟32个青萝卜，现在它们（个个都）长得个个壮极了。

刚种下的时候它们好像都在地里“睡觉”呢！一天、两天一直都没有露头。可是过了几天，它们渐渐“钻”出“小脑袋”，好像在探望外面的一切。它们的“身子”也随着日子慢慢地长了出来。过了一段时间，我到院子里看萝卜的时候，发现它们一堆堆的.挤在一起，又细又长。爸爸把比较密的拔掉了一些。我问为什么？爸爸说：“这叫间苗，太密了影响它们生长，最后每堆只能留一棵苗。”又过了一段时间，它们的“身材”变得又粗又绿，“头”也长得又大又圆，完整来说就像一个个士兵站在地上，给国王站岗。

一次爸爸说：“尝尝我们自己种的萝卜吧。”我说：“好呀。”我迫不及待地尝了一口，觉得又脆又甜，美味极了！

这么美味的萝卜到什么时候才能收获呢？真希望这天快点到来！我爱这又脆又甜的萝卜。

四年级的作文 篇2

“嘻嘻哈哈”从四（1）班传来一阵阵欢笑声，他们在干什么呀？哦，原来在过集体生日呢！

我们今天的第一项活动是包饺子。我拿到饺子皮后，就迫不及待地包了起来。我首先在饺子皮的边缘抹上一层水，再往饺子皮里放一些馅，然后把饺子皮对折，捏一捏，使它黏得更紧，不会在煮的时候漏馅。最后，拿起两端往上一折，一个完美的饺子就完成了！后来，我又陆续包了好几个，看着桌上一个个精美的饺子，一种成就感立刻涌上心头，别提有多开心啦！我发现同学们包的饺子形状各式各样，有包子形的`，有爱心形的，有笑脸形的……还有些形状说也说不出来，见也没见过，真是应有尽有。但看起来个个饱满，吃起来十分鲜美，我一口气吃了好几个呢！

随后，在老师的带领下，我们大声地唱起了生日快乐歌，同学之间彼此祝福，个个脸上都笑开了花。我们齐声喊：“我们十岁了！我们长大了！我们会更懂事的！”还吃上了香甜可口的蛋糕。同学们在脸上互相涂奶油，一个个瞬间变成了大花脸，大家笑得前俯后仰。

今天的生日会给我留下了深刻的印象，我喜欢这别样的生日会！

四年级的作文 篇3

“妈妈，你知道海伦·凯勒吗？她是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲家。她还上了哈佛大学，写了14部著作。可是，妈妈，海伦·凯勒一生只有19个月的光明和声音，剩下的时间都是在无声和黑暗中度过的。所以她写了《假如给我三天光明》，你想知道她是如何度过这三天的宝贵时间吗？好好看看吧，我们再讨论。”东东拿着《假如给我三天光明》这本书对我说。我有些好奇，就问儿子：“东东，妈妈会认真的看这本书的。现在妈妈想问你，假如你是海伦·凯勒，你会如何利用这宝贵的三天呢？”东东指指书本书说:“看书，然后走进大自然，好好看看世界的一切。”说得好。

接下来，我也就忙中偷闲的看这本书，由于还要上班，就会囫囵吞枣的读一遍，可是，有些地方没有细读，就会一知半解，还好有东东这个老师，我就会不耻下问的去请教老师。看完后，我们就讨论海伦·凯勒。

东东：妈妈，我觉得海伦·凯勒真的是很不幸，既失去了眼睛，又失去了听力，假如是一般的人，就会因痛苦而。可是真了不得，不但没有倒下，而且学会了用手触摸认字。

妈妈：海伦·凯勒是一个非常有毅力的人，他用自己的行动证明了她不比别人差，而且比常人更优秀。东东，你觉得海伦·凯勒天生就是天才吗?

东东:不是的，她小的时候也很任性，爸爸妈妈因为她是残疾，就过分的宠爱她、溺爱她，是她的老师安妮·莎莉文教她认字，改变了她。我看了她学习的整个过程，很认真、很勤奋的。她比正常付出的多得多。所以才成功的。

妈妈：没错，只有勤奋才会成功，世界上根本就没有天才。海伦·凯勒是不幸的，老天对她太苛刻了，你说是吗？我们就是最幸运的人了。

东东：是的.，妈妈，比起海伦·凯勒，我们太幸福了。她虽然看不到，却如饥似渴的读书，而我们能看到，却总是贪玩，白白的浪费美好的时光。我们有一双明朗的眼睛，却不会观察，写作文的时候，没东西可写。以后我也会学习她，细心观察，留心身边的每一个美好的东西。

妈妈：你能感受到海伦·凯勒的不幸和痛苦，而且能从她的身上，认识到自己不足，从现在开始努力，一定会实现你的理想。

我和东东讨论着，感动着。一本书，让人震惊，让人醒悟。一个失去眼睛和聋哑之人，为世界创造了奇迹。老天赐给我们最大的恩惠，让我们成为一个正常健全的人，一定要好好的生活，为社会付出一切。用我们的视觉，去聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱。用我们的一双慧眼，去观察人世间中最美好的东西，使我们的世界更美好，人类更幸福！

四年级的作文 篇4

友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。熏衣草是友谊的香味，永远飘逸在我左右。

她，长着一双大大的眼睛。她，有着一头直直的黑色的头发。她，鼻梁挺挺的。她，看起来小鸟依人般的脾气，内心却很坚强。

她是一个没有心机的女孩。虽然她有着坚强的性格。但，她也是人，她也会哭，她也会莫名的感到悲伤，她也害怕离别。她总是一个人默默地躲在角落里哭泣。她晚上总是一个人躲在被窝里哭。她害怕被别人知道她软弱的心灵。她总是把自己包装的很好，总是让别人以为她很坚强。可又有谁能知道她坚强后的软弱呢！谁又能知道她坚强后的心酸呢！

那一次，她失恋了，她假装坚强，假装跟没事人似的，假装她自己很好，假装让别人知道没有他她会过得很好。别人真的以为她很好，不，你们错了，她不好，那都是她假装出来的结果。分手后，他每天晚上跟我诉苦，每天晚上都会抱着我痛苦，每天晚上睡着之后嘴里念的`都是他的名字。她眼睛哭着嘴里喊着：“我到底该怎么办我已经习惯了有他我放不下他为什么要跟我分手我到底做错了什么”......她这个样子真的好可怜，她卸下坚强的样子真的好可怜。

但是我还是喜欢那个小鸟依人的她，并不喜欢那个假装内心坚强的她，我喜欢真实的她，喜欢那个坚强背后的她。

这就是我的好朋友，永远爱着我，不离不弃的好朋友。

四年级的作文 篇5

要说爱干净，我的姥姥可是一绝。别看她长的很黑，可是很爱干净的呢。有时我妈妈把地弄脏了，姥姥就说：“你都这么大的人了，怎么还跟小孩子一样，还能把地弄脏呢。”。说着就拿起拖把把地擦了。

我们全家人都知道我姥姥的眼里容不得半点沙子。有一次，我们全家人去外面吃饭。这是一家外表很豪华的饭店，包间里也很宽敞。棕红色的地板亮亮的.，显得很干净。每个服务员也穿得很干净、很整齐。姥姥坐下来，一摸餐桌转盘，怎么有点儿油呀，说到：“怎么有点儿油呀。”说罢，便让服务员拿来些餐巾纸，本身已经很干净的餐桌，她要拿张餐巾纸再擦一遍。这还不说，更绝的是，姥姥还要把已经消过毒的餐具拿到洗手间再洗一遍。妈妈说：“不用了，已经很干净了，再说了，”不干不净，吃了没病“呀。”姥姥不听劝说，接着说：“洗一下吧，洗了总比不洗好呀。”嗨，我姥姥要干嘛呀。

在家里，姥姥天天都要拖地、擦鞋。她有三、四种不同样式的拖把，还有十多种抹布，有的擦鞋，有的擦玻璃，还有的擦桌子。这些抹布整整齐齐的晾在阳台的杆上，姥姥管它们叫“一条白”。姥姥对帮我们家干活的小时工要求可严了呢。她经常觉得小时工干得不干净，自己还要再擦一遍。她要求小时工把地擦得一点儿脏都没有，所以换了5、6个小时工了。

这就是我的姥姥，很爱干净吧，我们也要向她学习。

四年级的作文 篇6

大家好，我是一只生活在井底的小青蛙，我叫青青。

也许，人们会嘲笑我们目光短浅，只不过看到天空的一角，就断定天空只有那么大；甚至，还用“井底之蛙”这个字眼儿来形容人目光短浅！但是，我们也会生气，今天我要为我的井蛙同类们正名！这个字眼儿，就用来形容你们自己吧！

我们的祖先在小河出生，也在小河长大。那条小河曾经清波荡漾，水平如镜，下雨时犹如蒙着白纱的女子。

可是，后来她变了！她因为人类的污染，变得凶猛暴躁起来，不再适合我们生存了！

原谅我太过激动，请继续听我说下去。有一天，祖先生活的河旁建造了一座化工厂。也许是工厂老板因为想要省点儿净水设备的采购费用，那家化工厂排放的水，都是黑乎乎的污水！搅得水河十分难受，搅得大家生不如死，搅得芦苇弯下了腰，搅得小草不得安宁……

祖先原先不舍得离开世世代代生活的小河，想守着这里。可当乌黑的死水河中只剩下他一个生灵时，祖先也只得带着泪与不甘离开了小河。

他紧闭双眼，蹦蹦跳跳地往前冲，不停地深呼吸。不知过了多少时间，我的祖先感到脚下有了水，才停下了“跳步”。

这是一片宽阔的水田，到处都是数不清的绿苗和无法算出面积的水。遥望岸边，连工厂的高烟囱都见不着。

我的祖先放松了警惕，准备扎住在这片肥土。可是，命运依旧在戏弄他。

不过几天，祖先在这片水田也认识了不少青蛙朋友。有的.大，有的小；有的浅绿，有的深绿；有的身体瘦长，有的身体粗短。

不久，好日子到头了。一个农民手拿喷雾器，背着农药瓶，对着水田那叫一个狂喷！青蛙们死得死，伤得伤，逃得逃。我的祖先也捂着鼻子，咽声吞气地离开了这片不毛之地。

祖先又日日夜夜地赶路，离开了同样被污染的水田。他又不停歇地“跳”过几块地，终于，祖先又找到了自己的天堂――池塘。

天有不测风云，蛙有不测之事。不久，这片布满荷花、荷叶的池塘也开始处处伏满杀机。

那是晴朗的一天，阳光明媚，万里无云，我的祖先正在荷叶上唱歌。

这时，走过来一个年轻人。起先，祖先还十分松懈；可是后来，他警惕了起来。因为，那个年轻人看着他的目光十分贪婪。

突然，年轻人从背上背着的竹篓子拔出一把闪着寒光的鱼叉！祖先一瞧，吓得一下子跳进一旁的一口井，就成了我们井底之蛙。

是的，归根到底，我们还是井底之蛙。但是，这其中也有你们干的“好事”！我们只希望，你们可以爱护大自然，保护大自然。

四年级的作文 篇7

我们的科技需要推陈出新，我们的医疗需要推陈出新，我们的知识需要推陈出新......我们每个人都要推陈出新，生活才能越来越进步，社会才能越来越发展。

推陈出新，是我无上诀窍。这是名人莎士比亚说的一句名言。其中，推陈出新的意思是：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

之前，我总觉得莎士比亚说的这句话不对，推陈出新，是无上的诀窍吗？随着读书量的增多，知识积累的增加，我才知道这句话说得一点不假。

比如说：从以前的草房到木房再到现在的砖房，都是科学和技术在推陈出新。如果不是这样，科学技术没有提升的话，说不定我们现在还在住草房。而其它国家在不断地推陈出新，正因为整个社会都在推陈出新，不断发展进步，我们的科技才能越来越进步，我们的生活才能越来越美好。

比如说：人类的知识。很早以前开始，人类就学习知识。从孔子的.“六艺”到我们现在的分科学习。学的知识一点一点的细化，一点一点的具体，更加贴近我们的生活。这正是我们推陈出新的结果。我们需要发展，需要学习新的知识，只有这样我们才能进步，才不会被社会所淘汰。

大家都知道发明家鲁班吧！我要说一个关于鲁班的故事。鲁班有一次上山被一种锋利齿形的植物割伤了，他根据植物的形状特征，发挥想象，这么锋利的植物如果用它的牙齿来割草，或许会取得不错的效果。于是，潜心钻研，终于发明了锯。

最后，我希望人类的科学、技术、知识等不断地推陈出新，让我们学到更多更先进的知识，让我们的社会发展的更快，让我们的生活更加美满幸福......

“叮铃铃......”该起床了，啊，我要参加作文大赛的作文还没有写呢！我跑到本子面前，写完了。昨天写完的我竟然忘了，看来我也该推陈出新了。

四年级的作文 篇8

有一天，我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干，我想；这么大的饼干，一只蚂蚁搬不动怎么办呢？于是，我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然，这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎 么办呢？我迫不及待等着它给我揭示答案。可是，在我还没回过神，它竟奇迹般地来了好多同伴，我很好奇，他是怎样召唤同伴来的呢？

我立马冲上楼到电脑上寻找资料，原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的。这种“化学语言”叫激素，它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的`一种化学物质，蚂蚁在觅食时把激素散布在回 来的路上，同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食，一同前去的蚂蚁也会在路上分泌激素。这样，蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。

看完资料我又立马冲下了楼，只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。

通过这次发现，我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。

四年级的作文 篇9

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头……马上就要春游了，究竟去哪里春游呢？我建议你们到我的家乡走一走，那里的春天别有一番情趣。

我的家乡山清水秀，景色宜人。花更是漫山遍野，种类也很多，有：桃花、梨花、油菜花、迎春花……，其中，我最喜欢桃花因为每年桃花开得都是最盛旺的。桃树一般都长在山上，有的桃花盛开了，颜色不深不浅，刚刚好。花蕊中，还有几根黄黄的细条。有的桃花才长出花苞，花苞小小的.，很像一粒小瓜子。对了，家乡菜地里的油菜花也很美。菜地里，油菜花金灿灿的一片，多么像金子啊！我不禁想起了杨万里的名诗《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

家乡的河水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。水里还有几条小鱼，它们快乐地在水里嬉戏着，时不时地还吐几个泡泡。人们都说山泉水干净，我的家乡也不例外，喝起来还有一丝微甜。

家乡生机勃勃。春风吹，小草穿上了绿衣裳；春风吹，花朵露出了微笑；春风吹，小燕子从南方赶来，让人想起了：“燕子家家入，杨花处处飞。”

家乡的山也很多，远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄的钻出了地面，它们嫩生生的，绿油油的，胖胖的小叶儿，想一个个刚睡醒的小孩。坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。

听了我的建议后，你一定动心了吧！那和妨不去我的家乡——天柱山，走一走呢！