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关于四年级的作文(通用15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的关于四年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的作文(通用15篇)

关于四年级的作文1

书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山,鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。读书得到的知识,那是永远也不会消失的。

有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,大姐姐是提问者,小姐姐和我是答题者,“第一题,”大姐姐报题了,我们全神贯注的听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”大姐姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小姐姐,瞪大双眼看着我,“最后一题,”大姐姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小姐姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你获得了冠军”大姐姐为我喝彩,而小姐姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着他的肩,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!”

又有一次,少年宫的老师布置我们写5条名人名言,可我们家没有这方面的书,但我还是顺利地完成了这个作业,你知道我是怎么完成的吗?原来,我是在图书馆看书的时候,偶然看到一本关于名人名言的书,我记住了一些,同时也摘了精彩的语段。没想到,那次竟用上了。

说起图书馆,那可是我最喜欢的地方,放假了,我很喜欢呆在图书馆里,津津有味,尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。在那里,我认识了许多朋友,如匪夷所思的堂吉诃德?阴险的曹操?神机妙算的诸葛亮?百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等,我又结识了许多作家,有塞万提斯?高尔基?罗贯中等等,这些朋友每时每刻都在陪伴着我。

好书是良师益友,指导我们学习、生活,教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起,永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书,所以愉快。

关于四年级的作文2

星期天的早晨,兔子在森林里散步。突然,从一口井里发出了求救声。

“救命啊!救命啊!”井里的小袋鼠大声呼救,希望有人能听到她的声音。

兔子对小袋鼠说:“别害怕,小袋鼠,我会救你的!”

小袋鼠说:“谢谢你。可是,你怎么救我出去呢?”

兔子对她说:“这是一口枯井。”你先呆在里面,等我想出办法救你出去!”

兔子左顾右盼,发现了一根长长的藤蔓。

兔子拖着长长的藤蔓来的枯井旁,对里面的小袋鼠说:“快把藤蔓抓住,我拉你上来!”说完,兔子把藤蔓扔了下去。

小袋鼠连忙把把藤蔓抓住:“好了。你快点拉我上去吧!”

“你先等一等。”兔子又去找山羊爷爷帮忙。

小兔子找来了山羊爷爷,他俩一齐用力,抓着藤蔓的小袋鼠慢慢升高了。

可就在要把小袋鼠拉起来时,“砰——”的一声,藤蔓断了。

“哎哟!”小袋鼠疼的哇哇直叫。

兔子左思右想,忽然看到这口枯井旁有一个木桶。

“有了!”兔子跑过去把木桶拎过来。

“别着急,小袋鼠,我这就把你救上来!”小兔子把木桶捆上绳子,把木桶扔了进去。

小袋鼠跳进了木桶,说:“行了,快把我拉上来吧!”

小兔子使劲拉呀拉呀,说:“我马上把你救出来了!”

小袋鼠欣喜若狂,在木桶里跳来跳去。

“小袋鼠,别乱动!”小兔子对她说。

“你怎么不早说?”小袋鼠一说完,木桶就被她跳烂了。

“又失败了。”兔子沮丧的说。

“呜——看来我是不能出去了!”小袋鼠哇哇大哭起来。

小兔子看看小袋鼠,她的脖子上有一条粉红色的丝围巾。

“我有办法了!”小兔子跳起来。

小兔子找来了一把很牢固的长柄伞,绑上了一根长长的绳子。

小兔子很快地把长柄伞扔了下去。

“你这是干什么?”小兔子含着眼泪,结结巴巴地问。

“小袋鼠,快用它钩住你的围巾!”

“哦,好的。”小袋鼠钩住了她的围巾。

兔子使劲地拉长柄伞上的绳子。终于,小袋鼠被救上来了。

“太好了,我终于出来了!”

“以后你要小心点,别再像今天这样掉进枯井里了!”

“我以后会注意的。”

从此,小袋鼠和兔子成为了一对好朋友。

关于四年级的作文3

湛蓝的天空之间,有一个五彩缤纷的校园,这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园!

我们学校门口有一个名人题笔的大理石,上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗,我就情不自禁的想起老师经常对我们说:“你们就是祖国的花朵,在祖国的阳光下绽放,为祖国添加色彩!”旁边就是篮球场和风雨操场,操场里面还有一个小沙坑,这是同学们的游乐场!操场东面是巍然耸立的四栋教学楼,每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声,读书声此起彼伏!听,这是三三班的读书声:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!……”看,这边声音刚落,那边书声又起“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声,让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧,我们一定要把它发扬光大!

叮铃铃……下课了,同学们都迫不及待地跑出去,顿时操场上人声鼎沸!有的玩过山车,有的玩老鹰捉小鸡,有的在花坛旁看向日葵写观察日记,有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦!同学们恋恋不舍的走进教室,心里还在回想下课的味道!同学们的读书声回荡在校园里,蝴蝶不飞了,安安静静的站在枝头上;小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了,仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围!

春天,学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香!春天在我们的学校里尽情绽放,小鸟叽叽喳喳的叫着,花朵流出了一阵阵清香,好像在说:“小蜜蜂快来采蜜啊!”

夏天绿树成荫,花坛里的葡萄快成熟了,同学们都去摘着吃,还有李子树上的李子,把同学们牙酸的直哆嗦!

几场秋雨过后,冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了,老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃,我们师生共同享受秋的收获!

冬天每当下雪的时候,学校成了一个冰雪游乐场!树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白!我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗,尽情享受冬天带给我们的快乐!

北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧

校园!

关于四年级的作文4

在生活中,我们无时无刻不在接受着别人对我们的恩惠。每时每刻我们都在享受着别人给我们的温暖。父母给了我们生命,爷爷,奶奶给了我们关怀,朋友给了我们支持,就连阳光,植物也给了我们生存的希望。那么在得到别人对我们如此都的爱的同时,我们是否心存感恩,是否对他们说了声

谢谢,你又是否伤了他们的心,又是否对他们的关爱无动于衷,反而对他们大发雷霆。

自从读了《感恩,让你飞的更高》之后,我才认识到以前的我是多么地任性,从来都没有真正地了解过父母的良苦用心。也从来都没有对曾经帮助过我的人心存感恩。读了这本书后,我认为感恩,也算地上是一种做人所必须有的品质吧!一个人想要成为社会上有用的人,想要成为人上人,那么就必须对帮助过你的人心怀感恩。不论是你的父母,你的朋友,你的同事,甚至是你的竞争对手,你的敌人,嘲笑你的人你都应该对他们心怀感恩,因为是他们在你最困难的时候给你勇气,在你快要放弃的时候,嘲笑你的无能,然后才激起了你的动力。让你飞地更高。每个人活在世界上不可能不依赖任何人。正因为有这些人的帮助你才能够在这个世上健康地成长。心怀感恩会让你的心理及体能更加健康,会使你乐观,长寿。会提高你的快乐指数,会促进你的人际交往等等。更重要的是它会让你更加坚强。

当你在学习过程中,工作上,在感情反面等等收受到了很大的打击时,有时候你会伤心难过,甚至有时你会选择放弃自己的责任,想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有许多爱你的人,帮助过你的人,对你有很大的期望,你就会怀有一颗感恩的心,将会勇敢的站起来,把自己的责任进行到底。因此以后的我将要在感恩中成长,我要对身边所有的人心怀感恩,面对亲人,不再任性,我要感谢他们给我生命和健康。面对老师,我不再责怪他的严厉,我要感谢他们在学习上为我引路,面对朋友,我不再埋怨,我营要感谢他们给我动力。面对他们给我如此多的爱,我以后会在这个人生崎岖的小路上永远坚强的活下去。

感恩,他教会了我许多的东西,它像一棵松,它教我如何在风雪中继续挺拔,它像一片海,它教我如何心胸宽广,他像一座钟,无时无刻都在提醒我要将着自己的工作做到更好,有了它,我想我应该能在这个世界上快乐,勇敢,坚强,自信的活下去,我会在这无边无际的天空中飞的更高。

关于四年级的作文5

一月

我喜欢看雪,尤其是鹅毛样的雪,那雍容华贵的身姿,缓慢地向下飘,而我,喜欢抬头,从下看着那一片片灰色的雪花……

每每,那白雪飘摇,真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造,抬起头,驻足,才明白,这雪其实和人心是一样的,并不是一尘不染,从下看,那一点点的灰色,左右摇摆,从小变大,不久,落在我的头发上,落在我的脸上,落在我的衣服上,我也便伸出衣袖接住它们,却又为我展现了它们那纯美的一面,不由又觉得它很嬗变,想着到底那灰色是它真面目,还是纯白呢?良久,才悟到,是我赏它的角度变了,而,并不是它……

五月

我喜欢看初夏的景,没有春的那样困乏,只是一种温热,因为四周大抵已经绿了,给人的是清新的舒适感。走在这样的校园,杨树、榆树上不时传来鸟鸣,有时又会蹿飞的另一片小树林去了,那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头,看着教学楼门口的两棵大杨树,它们是我的好朋友,不是吗?风一阵阵,那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手,调皮的向我挥着,我正咧嘴傻笑着,忽然,眼前飞过一团团白茸茸的东西,那样轻轻的随风飘着,“呼——”走了,但,却是送来了更多。我寻着飘来的方向,哈!原来是校门口的那几棵杨树,一串串的白乎乎的东西挂在上面,风一吹,就像长了翅膀,飞了。这就是杨絮了,我随手抓着飞来的杨絮,本以为将它捉住很简单,但,一摊开手,咦,没影,几次下来,不由有点小脾气,这小东西怎么那么调皮啊……

六月

空气越发的热了,那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完,让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾,也许是天气吧,往年的杨絮飞一个星期差不多就没了,而今年却用了近三个星期,这可把我们的室外值日生带来了许多不便,尤其我们班的清洁区,旁边就有一棵杨树,风一吹,那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵,至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”,而落在地上的一扫,便飞起来了,许久落下后,又是空忙了……

初夏的雪

但,不知为什么,我并不讨厌它们,反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙,也许因为我不是室外值日生,也许是因为它们像冬天的那雪吧,但,这初夏的雪,却是不同于冬日的,因为,它飘飞时没那种雍容华贵,有的是一种亲切平易的韵味,但,又有些说不出来迷人,那种没有樱花飘落的凄美,没有冬雪色彩的疑问,自始至终有的,是初夏的雪的希望一阵风,将它们吹……

关于四年级的作文6

我们班家长组织了一次去“山青世界”种菜的体验活动。今天,我禁不住激动的心情,一大早来到学校门口的集合地点,看到门口连个人影都没有,才知道我是第一个。

天空晴朗,阳光普照大地,照在身上暖融融的感觉。我和同学们及家长们一起乘着巴士一路欢歌向“山青世界”进发。经过一个小时的路程,我们来到了目的地----山青世界。我们在大门口拍照留念后,分成两组排队来到了我们学校的一块试验田,老师让我们也当一回农民,体验一下农民伯伯种菜时的辛苦,并依次给我们每人发了几棵菜苗和一把小铲子。我领完菜苗和小铲子就来到分给我的那一块地,有模有样的先找准位置挖了一个小坑,再把菜苗的根放进坑里,一手扶正菜苗,一手用铲子培上土压实了,等爸爸提来水一棵一棵地浇上就算完成了,再用纸条写上我的名字挂在菜苗上,爸爸特意给我拍了张特写留作纪念。不一会儿我的任务就完成了,还有点不过瘾的感觉。

吃过中午饭,我们就组织去玩冒险的活动,有一条大水沟,里面蓄满了水。在水沟的上面并排着有:索道、走钢丝、独木桥等,过桥要有胆识和技巧,我的胆子比较小,还好下面有安全网接着,不至于会掉到深沟里。开始我不敢过桥,爸爸就在一边给我加油鼓励,于是,我就试探着过,经过自己的努力,我终于征服了一座座桥,爸爸为我鼓掌,我的胆子逐渐变得大了起来。我和同学们在桥上来回穿梭玩得不亦乐乎!

下一个活动就是登山,老师给我们做了登山前的动员,强调了登山过程中的注意事项后我们就排着队浩浩荡荡的向山上进发了。我才爬了一个山头,就感觉筋疲力尽了,可能是刚才玩的太过劲了。我拖着沉重的脚步被落在了队伍的最后边,腿就像灌了铅似的,每迈动一步都

非常吃力,心脏“突突”的,感觉就像乱蹦的小兔子一样,差点都跳出来了。爸爸陪着我不断地鼓励我:“孩子,天下没有比脚更高的山,你看这座山已经被你征服了,最高的那座你也一定会把它征服的”。我听了,就感觉有一小股力量推着我前行。很快就登上了第二个山头,这个山头到目的地有一条捷径,如果走捷径不费力气就到了,如果走规定路线,还要翻过两个山头,爸爸看我的样子很心疼,就征求我的意见,最终我选择了规定路线。经过不懈的努力,我终于到达了终点,老师和同学们都为我鼓掌加油。

经过这次活动,我不但开了眼界,还征服了自己,真是太有意义了。

关于四年级的作文7

误解,谁没有经历过?回想起来,总有一些苦涩,甚至有些悲凉。

我旁观过一次令人尴尬的误解。那是在一个早晨,当我刚到课室时,就听闻一件事:小丽的笔不见了。

这可是一件大事。谁都忘不了那天看到的那支笔的样子。光彩炫目,惹人羡慕嫉妒恨。如今,是谁下了黑手呢?

她的朋友在哭泣的她旁边给予安慰并出谋划策。她们一个一个的排除别人,从作案时间,到作案地点、动机。经过她们几番“严密”的筛选,终于确定了一个人——他。

随后就是一番激烈的辩解。她插着腰,用手指着他,毫无淑女风范的大叫:“当时放学在班上的只有你们几个值日生,xxx和xx是我的好朋友,他们都不会那么做!”“那还有一个呢!”他不服气的反驳,“他家那么富足,他想要什么不能向父母要吗?”“你……”他气得说不出话来,而小丽愈发气势暴涨,“‘我’什么‘我’,就是你拿的!”“我的笔盒里没有,而且我们平时不怎么交集,我有什么理由拿你的笔?你也没有证据说明!”但是,一旁的同学们根本就不听他的话,咄咄逼人的在一旁帮腔:“对啊,小丽说的有道理……”“看来这个人也不是什么好人……”更有人劝他就地伏法,气得他几乎当场脑溢血身亡。而我,作为小丽的朋友,立场是很明确的。可又觉得她有些自以为是,太不冷静了……

最终,小丽让他明天就交出那支笔,否则就报告老师。这下,事情可有些升级了。

但天有不测风云。第二天,真凶找到了。

就在小丽拉着另一个人出去玩时,那个人的笔盒怦然摔在了地上。那支笔“咕噜噜”的滚出了笔盒。小丽的练一下就变得铁

青,然后又因为尴尬二转红。他没想到真凶居然是她最好的朋友。她们绝交,而知道真相的全班一阵倒戈,而那个被冤枉的他,则是开始嘲笑小丽了,他说:“你还想要这么装侦探吗?”

一场闹剧,就此落幕。

作为自始至终的旁观者,我没有什么话语权,只有心中的一阵悲凉。人心中的自以为是、宽高自大,是多么可怕,犹如洪水猛兽。酿成此等悲剧,只令人觉得讽刺无比。

关于四年级的作文8

寒假的故事成百上千,多得数不完,说也说不清。在他们当中,有的令人伤心啜泣,有的令人皆大欢喜。但我觉得最有趣的,还要数寒假的“烟花谐奏曲”。

快要过年了,放烟花是少不了的事,所以到那时候,烟花一定会受到人们的热情追捧,商家也就会兴奋地看着钱往口袋里刷刷地流了,哈哈……(旁白轻语:不错、不错!最好能天天都过春节!)

腊月二十九的上午,我跟着爸爸一起来到时烟花店铺。这里烟花的种类可多了,名字也是千奇百怪:什么“子母弹”哦,“米老鼠”哦,“降落伞”呀,等等等等,真让人眼花瞭乱。我左看看,右瞧瞧,到底选哪个呢?这可让我犯了愁,选这个吧,又觉得那个好;选那个呢,又觉得这个棒,在我左思右想后,终于确定了“入围”产品,心满意足地抱着一大抱烟花离开了。

“当当当”,晚上12点的钟声终于敲响了。刚才看“春晚”看得“昏昏欲睡”的我立刻来了精神,就等着开始这次盛大的“演出会”了!我急匆匆地抱着那些家伙就往下冲,结果被爸爸训了一顿,羞得我恨不得找条缝钻进去。“虽然是去放烟花,但也得讲规距!走,咱们先把‘当头炮’点燃吧!”爸爸兴奋地对我说。

其实呢,所谓的当头炮,就是一枚叫“足球炮”的礼花,只听“砰”的一声巨响,“足球”立刻炸开了花,为这一晚狂欢拉开了序幕。接着点燃的是“银光棒”,只见在它被点燃的一瞬间,银白色的光芒立刻把我们周围照得通明;拿着它在空中挥舞,就像一只只闪着亮光的萤火虫,在空中自由自在地飞舞着,可漂亮了!

在惊呼声中,不知放了多少“足球炮”,多少“子弹头”,多少“银光棒”……重头戏终于上演了。那就是吐珠类的“翠竹报春”。我们用力地把它插到泥土里,点燃了它,只见过了不多久,“翠竹报春”嗖地一下吐出了一颗亮红色的礼花,把我吓了一大跳。不过后来我意识到,那只是枚礼花后,便镇定了下来,仔细地观赏着它们在空中绽放着,飞舞着。不由陶醉于其中。突然,情况发生了突变:刚才还好好的“翠竹报春”一下子倒了下来,向我妈妈那里射出了一个同心圆,紧接着,它又往后退了一点,就像一个犯了错的小朋友一样,令我们忍俊不由,异口同声地说:“真是一场烟花的谐奏曲呀!”

虽然新年已经过去了,但这场“烟花谐奏曲”已深深地印在了我的记忆里。

关于四年级的作文9

9月24日晚上,我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历,又讲故事,吟诗句,聊习俗。原来我对中秋节一无所知,听了同学们的介绍后,我便知道了中秋节起源于西汉,盛行于宋朝,历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼,古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。同时,中秋节也是亲人们团聚的日子。

在我们大饱“耳”福之后,就开始赏明月了。我第一眼就看到了如银盘般的月亮了,便大呼小叫:“月亮在这儿!”所有人都朝天上望去,仔细一看,隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶,好像巨幅地毯上的宝石,那月光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白,为什么在树上也能找到月亮。这时,我心想:要是能看见云遮月该多好啊!美丽的月亮好像听到了我的心声,过了一会儿,我们看见月亮的.下方有一小片如纱一般的薄云,它正慢慢往上升腾着,给月亮蒙上了一层面纱,嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。

又一会儿云渐渐的厚重起来,把月亮遮成了一个半圆,然后又变成了白道。最后,一丝踪迹也没了,好像是个尘影儿变的。我们心里不仅有些欣喜,也有些失望,欣喜的是能看到云遮月的奇观了,失望的是美丽的月亮不见了,刹那间,那厚重的黑云从月亮上飘走了,月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现,月亮的两旁有两片像龙一般的薄云,张着大嘴,好像在争夺这美丽的珍珠似的。我低下头,发现水里也有了月亮,一跳一跳的,像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑,把石子扔入水中,那活泼的月亮一下子没有了,过了一会儿又回来了,它好像在说:“来呀,我在这儿呢!”男生们就不敢再投石子了,生怕月亮被吓跑了呢!

赏完月,我们围在一起七手八脚的把月饼一抢而空,我觉得今年的月饼格外甜蜜,这种甜一直流到了我们每个人的心里。

到了家,我还回味着那快乐的时刻,各种画面又浮现在我的眼前,让我念念不忘。有了一个快乐的中秋节,希望明年还能有这样的活动,让我在中秋节赏月更充实、快乐。

关于四年级的作文10

“前些天,一场几十年,甚至数百年不得一见的大雪灾降临到了我国南部……”

听,这就是昨天晚上我刚听完的新闻联播的一段内容。今天我们学校也播放了《感动中国、抗击雪灾》系列短片,看完后我的心久久不能平静。

看,人民战士冒着生命危险去救人,把雪当水,一心只为电力线路的尽早疏通、千千万万个家庭能正常用电。

听到这样的声音,看到这样感人的场景,我的心也被南方的这场雪灾牵动着,我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日,我的愿望终于实现了。

我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动,因为活动是在一早的升旗仪式上提出的,所以大多数同学都没有捐钱的准备,可就是在这样的情形下,我们班一个上午就捐了五十多元钱。下午,同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束,计算总额的时候,我们发现了一个比较让人惊讶的数字——15元。这难道是一个人一天的零花钱吗?经过了解才知道,原来这个人是我们班的孙鹏展,他把自己午饭钱和下午坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问:“那你中午吃什么呀?拿一些回去吧。”可这名同学说:“我是自愿捐者15元钱的,中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话,也不是课堂上的活跃分子,但他这种一心为灾区的真诚却打动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道,可如果全国13亿人口,每人都捐出一点,那么得出的数字一定是巨大的,那里面所凝聚的爱心也一定是可以融化寒冰的。

虽然我们还只是一个小学生,我们没能像包良敏那样为了救人摔断了一根肋骨,没能像三个不知名的电力工人那样,为了给人们修电塔,牺牲了年轻的生命,也没能像人民战士那样,坚守在工作岗位上,不能回家过春节,不能和家人们团圆……

在这无情的大雪天,我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的,难道不能让你感动吗?朋友们,当你看到这篇文章的时候,也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们,我相信南方的灾民们一定会感受到您这份爱的情感的传递,他们灾后重建家园的信心也一定会坚不可摧。作文

关于四年级的作文11

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水

土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0。25毫克/立方米,

可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

关于四年级的作文12

天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......

纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。

耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!

爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。

在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。

来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......

都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的酷爱书,那末的酷爱书。

书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。

关于四年级的作文13

近近,那沙沙的雨声近。春雨可谓是春天里最显着的特征,她虽不如雷雨的畅快淋漓,也不如秋雨的连绵不断,更不如冬雨的豪爽刺激,但也别有一番滋味。

每当天气回寒,春雨都会如约而至。一丝丝,细如蚊蝇似的到处乱撞,一会儿钻进衣领里,一会儿降临在头发上。别急,那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起,好美,好乖的雨。

春雨薄如烟,薄似雾,像一阵风,繁啊!整个世界仿佛笼上一层白纱,伸出舌头,你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土,颗颗麦苗,根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁,这是面包,这是支持它们向上的希望,好善良的雨呀!

春雨是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏,渴坏,就用微微的雨雾滋润整个世界。小草尝到甜头,站得更直;花朵闻到香味儿,笑得更甜;树叶收到祝福,长得更快。春雨仿佛听到它们的生长声,下得更欢。远处的嫩绿柳条儿,在春雨的笼罩下显得风姿绰约;近处的鲜花儿,在春雨的映照下,淡淡的粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕,淡雅中透着高雅娇嫩,春雨不在乎别人超越自己,它尽心地美化着这个世界。

春雨是充满魔力的,它法力无边。它的光辉普及到的地方,桃花更红,柳枝更绿,梨花更白,菜花更黄。春雨仿佛是替它们洗去尘埃,洗去疲劳,刷新情绪,刷新活力。看,那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨的降临;看,从秋天就开始枯黄的小草,现在已从土里钻出来,换上一身漂亮的绿衣裳;看,保持一冬苍绿的松树,如今也多几簇新绿;再看,荒凉整个冬天的柳枝,也增添好多芝麻大的叶苞。

春雨是充满激情的,它招来燕子,唤来百灵,叫来喜鹊,喊来布谷,引来蜂蝶。在春雨的淅沥中,百鸟齐鸣,蜂飞蝶舞,它要一扫冬天的荒寂,带来生机盎然的新春。

春雨是温柔的,落在衣服上,花叶上,苗头上,只有一丝潮湿;而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要它们的地方,不是吗?我似乎听到花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。在这个刚经历一个严冬的时刻,春雨豪不吝啬自己,尽情地飘落人间。

多么迷人的春雨呀!

关于四年级的作文14

诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。

我是一个可爱的小女孩,跟人聊天的是我,爱左作业的是我,爱看书的是我,把家务做完的还是我。我这么可爱的,同学都信任我,因为我非常诚实,是我干的事我都会承认。

记得我读三年级时,妈妈每天都给我十元钱,我每天除了上学,放学坐车,买学习用品,零花后总要节省几元,然后把它存起来。一段时间下来,我已了一百五十元钱了。我把这个小秘密告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,一个劲的夸:“我的女儿真有出息!”

有一天,我见同学买了漂亮的东西,真让人玩得过瘾,我手痒痒的,很想玩,可那位同学不肯,一气之下,我就取出自己的私房钱买了一个比她更漂亮的东西。邻居家的小伙伴听说我买了很漂亮的东西也想来见识见识,正好那天我没回家,放学后去了外婆家,正在这时我妈下班回来,见邻居小伙伴探头探脑的,就问:“你们上我家干什么?”邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说:“没……没干什么?”这一举动更引起我妈怀疑,妈三步并作两步走向房间,拿起储物罐,一看发现少了十多元,妈妈断定钱的去向,然后怒气冲冲地赶到邻居家,不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱,小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着,一下被吓哭了,哭声引来了他妈妈、奶奶……就这样一场“舌战”马上开始了。两家人还差点打起来,幸亏好心的旁人及时劝架,并对我妈说:“你还是把女儿叫回家,问个明白,再做决定。”妈妈认为有道理,然后打电话叫我回家,跟我说了事情经过,我一听傻了眼什么也不说,呆呆坐着,心里有十五只兔子在乱闯——七上八下。八只小兔说:“赶快向妈说明真相。”七只灰兔说:“别说,让伙伴来赔钱,神不知鬼不觉地既得到东西,又没有亏钱,这不是两全其美吗?”我被它们弄得晕头转向,简直分不清东南西北,十五只小兔越战越激烈,我定了定神,想起老师的话:“黄金有价,诚信无价。”那么,我决定选择诚信,就把真相说了出来,妈妈夸我是诚实的孩子。

诚信是初生的朝阳,能照耀我们,使我们产生无穷的力量;诚信是久旱的甘露,能滋润大地,使大地现出勃勃生机,让诚信充满整个社会吧!

关于四年级的作文15

秋天悄悄地带着成熟了的水果来到了人间,风儿很高兴,滋润着、抚摸着大地,树叶随封飘荡,到处都是丰收的景象。水果家族也成熟了,在大树上也跟着跳起优美、秀雅的舞蹈。桃子转着圈,伸展着双手。它是最美、最美的水果。

桃子在春天开出粉红的花儿,那花儿飘香,吸引许许多多蜜蜂和蝴蝶。夏天,天气很热,迷人的花儿也渐渐地凋谢了。秋天把酷暑带走了,桃子一天天成熟,一天天成长。终于有一天成熟了。熟透了的桃子像一个粉色的小爱心,只有拳头那么大小。它的身上还长着头发似的小毛毛,那小毛毛像防护网一样,保护着桃子。你瞧,桃子多可爱、多活泼呀!像一个调皮的小孩子。

这时,你摘下一个毛茸茸的小桃子,我摘下一个毛茸茸的小桃子,把它轻轻地放在温柔的水中,慢慢地让它浸泡五分钟。最后再剥开外皮,看见里面的果肉是粉色的,一种酸中带甜的香味扑鼻而来,让人快乐如同天使。你再尝尝果肉,酸溜溜、甜津津的,好高兴、好快乐、好好吃呀!桃子里面还有一个大大的核儿,那核儿从桃子里调皮地生长出来,摆动小脑袋,令人喜爱。

桃子真可爱,真美丽呀!

4桃子传说

我的家乡在重庆,我爱家乡的桃子。

细雨如丝,一棵棵桃子树贪婪地吮吸着春天的甘露。

阳春三月,桃花开得正艳,粉红色的花瓣谢了以后,结出了一个个小桃子,端午节过后,桃子开始成熟了,走进桃园,就像置身于王母娘娘的“蟠桃园”似的。一行行桃子树上挂满了桃子,看着看着直流口水。

还没有的成熟的桃是翠绿色的,很硬,滋味跟没有熟透的苹果差不多;刚熟的桃子是半黄半粉红,吃起来津津有味;完全熟了的桃子白里透红,只要咬一口,用嘴一吸,口里顿时灌满了汁水,甜得像喝了蜜糖一样。当你吸完汁水,就会大吃一惊,怎么会只剩下一层果皮和一个果核呢?原来,熟透了的桃子的果肉变成了汁水,全吸到嘴里去了。

那果核把它砸碎,拿出那些很小的东西,把它埋起来,它就可以长出桃树来,我每年都可以吃那甜津津的桃子了。

你们一定要到我们的家乡DD重庆来吃爽口的桃子哦!