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【推荐】游三年级作文锦集九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的游三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】游三年级作文锦集九篇

游三年级作文 篇1

星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。

我上车我的心就跳个不停了,因为我想看看那里的自行车和我们的自行车有什么不一样的地方,到了松山湖了,可是路旁的好多爸爸说:“那一些车都是去松山湖的。”我心想怎么会这样子呀!恐怕自行车都有可能没有呢?我看见了有好多自行车呀!有二个坐位的,有一个坐位的,有三个坐位的呢!

租好了自行车就开始出发了,走啊走终于找到了入口了,一眼看去人山人海呀!可真多人了,入口挨挨挤挤的好难进啊!虽然很难进但里面的风景很美。小草绿油油的它们好像在和我说:“欢迎来到美丽的松山湖游玩。”花儿笑红了脸还躺在草地上晒着阳光呢!我还和花儿们拍照留念,闻上真是芬芳扑鼻啊!松山湖的湖真大呀!有的人在湖边钓鱼、有的人在草地上听着音乐,这里美丽的风景有的人在拍照,这里的景色真美丽啊!

我虽然没有买到纪念品但我看到了这里的美丽的风景,我已经很开心了。我暑假还要再来松山湖游玩。

我游玩了一个快乐的松山湖。

游三年级作文 篇2

今天,大清早我们班上的同学三五成群地来到学堂门口,等着我们的是一天的旅途,家长们也来到车前向我们挥手道别。

我来到一条乡间小路上,三五成群地鸟、猪、狗、羊、鸡、鸭、牛,从我们身旁蹑手蹑脚轻轻地静静地走着,也不时地发出特殊的叫声:咩咩、咩咩的声音,我听出来原来是小羊从我们身边走过。

我不知不觉走到了一个地方,老师说:“这就是我们的第一个地点屈原碑林”,我们看见了一只蜻蜓在水中点了水,飞走了,正像俗话说“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。

我们看见了中国伟大诗人屈原的作品:“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。”

我们又去第二个地点看了,地点牌子上面写着三个大字“屈子祠”我跟着老师和讲解员一起走进了金碧辉煌的屈子祠。

我们一起和解说员一起游览着,解说员老师给我们说了一个屈原跳汨罗江的简介:“屈原是一个伟大的诗人,他15岁时得到了皇帝的信任,可后来没有得到皇帝信任,就跳江自杀了。”

今天的这个参观事例,让我流连忘返。

游三年级作文 篇3

在这阳光明媚,百花漫烂的日子里,我去了那风景优美的百丈飞瀑,它位于雅璜。

首先映入我眼帘的是那连绵不断的楼梯,那儿又高又陡。“终于到了,终于到了……”我尖叫道。我在楼梯的顶峰拍了个照相,拍得可完美了。

我又往湖边跑去,一条条前往百丈飞瀑的船,似乎等急了,要我们上船去呢!上了船,我东张张,西望望,觉得外面有看不完的美景。妈妈叫我把头转过来,啊!原来,又要给我拍照片啦!我往窗外望去一看,湖水清澈见底,湛蓝深远,当船开动时,旁边的湖水就像一位噘起了嘴,皱起了皱纹的老奶奶呀!湖水一会平静,一会儿吵闹,一直停不下来。

旁边有鲜艳的花草树木,有红的、黄的、绿的、紫的……“咦,这是什么树?”我问道。妈妈说:“这是枫树。”啊!原来那银白银白的就是枫树呀!“到了好哎!”……只见那嫩绿又鲜艳的柳树随风飘动,美丽极了。走着走着,便到了一个亭子上,我就在那休息了。旁边还有一座桥,站在那儿,有点儿抖动。这座桥应该叫“缘缘桥”吧!

一直往前走,两侧秀峰绵亘、松檀樟枫、古藤缠蔓,翠绿的山谷令人心旷神怡。一阵阵雷声般的瀑声不停地在轰鸣。山谷中的哗哗水流,撞在山岩,激起了一簇簇雪白的急急的水花涌向下面。

越过弯弯曲曲的山谷,又转了几个弯,百丈飞瀑豁然跃入眼中,山谷中飘逸着丝丝细雾,不知哪个人在叫喊:“嗨,太美了……”那气势磅礴的瀑布从百米多高的悬崖峭壁奔腾而下,犹如群马奔腾,蛟龙入海之势。

美不胜收的百丈飞瀑,一条条银河飞下九天,一挂瀑,二挂瀑,一道一道的风景,串起了百丈飞瀑这一颗闪亮的明珠!

游三年级作文 篇4

今天好开心啊!因为今天是我们第二次去郊游,这次我们要去藁城采摘。

到了藁城以后我们先去的博物馆,里面的宫灯好多啊!各式各样的宫灯,还有我们从未见过的灯,让我们大开眼界,我们还看了宫灯的制作方法,这些能不让我们喜欢吗?

参观完博物馆后我们又坐车来到了我们采摘的地方,我们先看的杏,由于还没有成熟,所以都是青绿色的,我们又去采草莓,但每人只让采摘5个。一开始的时候我们以为很简单,结果采的时候发现很难,当摘完了5个又红又大的草莓后我们又去采西红柿,只能采一个,我们进去了以后,好不容易才摘了一个大个的。

中午到了,我们吃了农家菜,做了一些游戏就要回去了。在回去的路上导游老师还给我们讲了一个关于西红柿的故事。

在这次郊游中,我玩的很开心,很快乐!

游三年级作文 篇5

去年放寒假的时候,我和妈妈爸爸一起去了老家观雾山!我高兴万分。

通往观雾山的路十分崎岖,但我们还是到了终点站,“哇!真美呀!”我在入口处惊讶道。只见云雾悄悄地丛山顶漫了上来,一朵朵如云似絮,像是织成了一层层薄薄的轻纱,眼前只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。眼前的观雾山就像是茫茫云雾中的一座浮岛,更像是天上的神仙岛。

接下来,你就会看见一个亭子—专门让游客休息的亭子,坐下来你就会看见云雾忽聚忽散,时而如悠闲地羊群;时而像腾飞的绞龙;时而似奔腾的骏马,真是千姿百态,变化多端啊!游人们在云雾中溶入化出,真是太神奇了。

我爱关雾山,是因为它那壮丽的景色!

游三年级作文 篇6

经过一路上的风景旅途,我们来到了此次秋游的第一目的地,长沙的少管所,也是湖南唯一的未成年人管教所。

走进这少管所,我们的眼睛里出现几栋简朴的大楼,脑海里被好奇占满了,在这同时也不禁会感到奇怪,在青山围绕这、环境幽美的环境里,很难想象一座监狱是怎样的。在一边思考,一边参观的同时我们来到了一个若大无比的大厅,看上去有些想我校的多媒体教室,只是看上去更为庄严、肃目。

随着李老师耐心的讲解,我们渐渐融入到这堂法制教育课中去。经过李老师的介绍,我逐渐了解了这似环境幽雅的少管所,实际不像我们想象的那么“好”,确切地说这里更像是一个大铁笼子,到处都是铁栏杆,一张张电网这这一座座大楼,想逃出这里以是异想天开,更何况这还有着六张大门的重重包围,这是何等的概念,在这可以说是插翅难飞。

在这里服刑的未成年人将接受不同程度的处罚,失去自由,自由是什么?也许大家很少关注这个问题,但是它却无时无刻的伴随着我们,它像空情一样看不见,摸不着,想去哪,就去哪;想干什么就干什么……等等这都是自由。而在服刑的他们就不行,一个小小的与亲人的拥抱都不行,这就是他们。在这里他们将从新开始人生,参加劳动,完成未完成学业。

其实犯罪只是我们一个小小的习惯演变来的更严重的坏习惯。俗话说得好:小时偷针,长大偷金。往往一个坏习惯将误导我们,而一个好习惯将使我们终身受益,一个好习惯将让我们远离犯罪一步,做一个知法、学法、守法的好公民并不难,只需做到五点:好好学习是必须的。然后做到日常生活好习惯,慎重交友,勇对困难和失败,正确的处理诱惑。那么你便是一个好公民、好学生。

听了这堂法制教育课,让我深有感触,更加确切的感觉到了法律的庄严和人人平等,感受到了在接受处罚的未成年人会是多么的后悔。在想想我已经快11岁了,如果因为因为一会怎样呢?真是让我不敢想象!

上了这么一堂印象深刻的法制教育课后,我们又来到了烈士公园好好的娱乐、放松了一番。我们在超级海盗船上经历了一次空中的旅行;接着在迪斯科转盘上疯狂的转了起来;然后坐在秋千一样的飞椅上体验了烈士公园的`凉爽……最终一刺激的斗转星移结束了项目的游玩。

我们随着烈士公园的山清水秀走出了公园拖着疲惫的自己上车,准备回家。

游三年级作文 篇7

春姑娘披着五彩斑斓的锦缎,迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,把大地装点得分外美丽。

这天,春光明媚,大诗人叶绍翁披着青袍,穿着木屐,独自漫步于山间小道上,原来他赶着这好天气去拜访一位老朋友呢!信步登上台阶,轻轻敲了敲门,没人来开。于是,又伸手推了推,很长时间还是没人来开门。这时,他才发现一把铜锁挂在门上,不由地笑起来,摇了摇头,唉,真扫兴!走下台阶,没走几步,他忽然发现了一枝开得正艳的红杏伸出了墙头,两只喜鹊正在枝头上嬉闹,是那么的欢快。他不禁停住脚步。看着看着,诗人仿佛看到了园内那发出淡淡清香的兰花;那美丽芳香、生机勃勃的蔷薇;那开得旺盛、如繁星一般的迎春花……想着,想着,诗人不由自主地说:“这枝红杏红似火,骄艳无比,想必园中的景色更是迷人。看来,我的朋友是爱惜园中春色,怕我的木屐在青苔上留下脚印,才拒我于园外的吧!”

他欣赏着这枝怒放的红杏,不由得吟起诗来:

应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

游三年级作文 篇8

今天是初二,妈妈的公司也放假了,店也关门了。吃过午饭妈妈闲着无聊,带我去爬鹿山公园,我们到了鹿山公园抬头向上看。妈妈说:这么高啊!我说:这么低呀!于是我们开始向鹿山公园的顶峰开始向上爬,一开始我和妈妈不分上下,后来我跑了一段,妈妈就落后了,之后我开始每走一段就停一下,转过身,向妈妈说一声:快一点!并在原地等妈妈一会儿。到了山顶,妈妈问我:为什么冬天鹿山公园山顶的树木还是长的怎么茂盛呢?这可难倒了我,回答到:不知道。我看到了一座电视塔,于是我们就向山坡上爬去,走到了一半,快进森林的地方没路了于是我们会到了烈士纪念碑那边。

妈妈懒洋洋地说:我们回去了!我想也该下山了,然后我们从另一个的方下山了。在下山的路口,有两间房子,里面可以玩蹦蹦床,和木马。看玩了我们就借着往山下走去。走到了半路,我们看见有一个池塘,原来叫莲花池,因为里面有一个仙子捧着一朵莲花。池内有许多已经损坏了有一还的建筑物,应该是我们没有好好保护,所造成的。说玩我们慢慢悠悠的下了山。

啊!鹿山公园真是太美了!

游三年级作文 篇9

星期天早上,妈妈把我送到点滴作文门前。老师让我们站在门口等校车。八点时校车到,老师让我们一个一个排队上去。

到那时,已经八点半了。我们开始下车分队,二年级到六年级一共分九队,每队12人。第一个活动是挖红薯,我们找有红薯的“头发根”,然后我们把有头发的红薯用铁锹子去挖。我挖第一个红薯时“哇!”的一声把我吓了一跳。我走过去一看,原来人家挖到巨大的红薯,我感到奇怪:难道地里有那么大的红薯。我又开始挖,挖到了一个根上长了四个红薯。经过我坚持不懈的努力,我挖到了巨大的红薯。

第三次、第四次都挖到巨大的红薯,转眼间,我们去烤红薯了。我们每个队三个烤红薯的地方。我们一个队分三组,每组四人,我们组的火老是灭了。但是经过我们的努力,第三次火很大,然后我们把红薯放在火里,把土堆在火上,接着我们去吃饭,下午我们去摘完无花果,才写作文。

我喜欢玖玖果园一日游。