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【精华】花三年级作文8篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的花三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】花三年级作文8篇

花三年级作文 篇1

秋姑娘迈着悄悄的步子走来,趁你不注意,把秋天王国的门打开了。它在地上铺上一层五彩缤纷的地毯,又把无数的小“灯笼”挂在了郁郁葱葱的桂花树上。

这“灯笼”是什么?原来是桂花。无数桂花聚在一起,香飘万里,沁人心脾,让人流连忘返。

中秋节的晚上,浩月当空,空气中袭来阵阵花香,使人陶醉。这美好的夜景不由得使人想起杨万里的一首诗《咏桂》:“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”

花三年级作文 篇2

有人赞赏仙人掌高洁的品质,也有人赞赏梅花不怕严寒的品格,而我喜欢的也是梅花。

梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时,它们不畏严寒,奋勇直开,让人看了,都会情不自禁地说:“我们应该学习梅花的精神。

梅花是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑,香气扑鼻,在蓝天白云下显得就像一位花枝招展的少女。让人看了,都会情不自禁地说:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”梅花是“已是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,每当人们称赞它时,它就羞答答低下头,不好意思地笑了;梅花是“凌寒独自开”的孤寂,是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏;是“己是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,真是“只因误识林和靖,惹得诗人说到今”呀!“啊,美丽的梅花,我喜欢你那不畏严寒的品质,我喜欢你!”

花三年级作文 篇3

桃花姐姐和小草弟弟是一对形影不离的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝头上,脸蛋红扑扑的,露出灿烂的笑容;小草弟弟穿着一身绿衣裳,小路边、大树下、石头缝里……到处都有他们的身影。 小草弟弟羡慕地说:“桃花姐姐,你真美!” 桃花姐姐听了很得意。

后来,她就骄傲自大,目空一切,总是高傲地说:“世界上再也没有比我更美的植物了!” 小草弟弟不以为然地说:“是呀!你很美,但是你的美丽离不开雨露和阳光的呵护。”

桃花姐姐不服气地说:“我天生就这么美,没有雨露和阳光,我也许会更漂亮呢!” 从此,桃花姐姐躲藏起来,不让雨露滋润它,没过几天,它就枯萎了,凋谢了!而小草弟弟喝着甘甜的雨露,沐浴着明媚的阳光,长得绿油油的。

花三年级作文 篇4

冬天来了,万木调零,树上显得光秃秃的,小鸟也纷纷飞回了南方,花儿在耷拉着脑袋,只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。

北风怒号着,露出它无情的嘴脸,生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时,风跑过来对雪说:“我们一起打倒这朵低矮的.腊梅花。”只见一阵大风狂吼,雪花纷纷扬扬地飘落下来,不一会,白雪皑皑。腊梅花还是一动不动,依旧在风雪中怒放,风和雪看了不敢至于梅花死地,它们合伙起来就地欧打腊梅花,可腊梅花依然露出美丽的笑脸,在风雪交加中显得那么镇定和沉着。

风和雪看到腊梅花这么顽强,也甘拜下风了,它们一起踏雪访梅。从此以后,它们成为形影不离的好朋友。

花三年级作文 篇5

今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这时,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的让人不眨一下眼睛。它好像一个漂亮的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花好像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区,好像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又好像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!

牡丹的美,是无法用语言来形容,但是我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那就千万不要摘它,摘了它,就会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。

就算牡丹花败了,但是凋零的是花,不是春天!

花三年级作文 篇6

阳春三月,正是桃花盛开的季节。我和好友,借一片空闲,赶往市郊踏春欣赏桃花。

桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长大,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。不管是成片的园地,还是小道边,石头后,只要有一块赖于生长的土地,有枝杈可以附着,桃花就不管不顾焕发出美丽。三、四片花瓣,有粉红,有深红,或者单花绽放,或者三四个花抱团,一脸灿烂在阳光下微笑,在春风中摇曳。横枝优雅,斜枝潇洒,曲枝婉约,直枝庄重,每棵桃树都呈现出不同的美态。穿行在桃花之间,一种愉悦感油然而生。终究,花瓣的柔软,婉转了冬的坚硬;花色的娇媚,喷撒出春的绮丽。

有人说,桃花的花语是:爱情的俘虏。桃花能给人带来爱情的机遇。于是,很多男男女女,总忍不住流连桃树旁,希望碰到桃花运,找到属于自己那一份爱。

也有人说,桃花时常与美人联系在一起。人面桃花相映红。于是,很多女子,总要卸下繁忙,徜徉在桃花丛中,与桃花拍照合影,借一抹桃花的美丽,装饰自己。

去看桃花,相信几乎没有人会奢望像唐代诗人崔护一样,能拥有一段美丽动人的爱情故事,成就题都城南庄的名诗。也相信没有人会企求如唐代美女杨贵妃一般,摘枝桃花插于头,此花最能助娇态。然而,桃花爱的祝福,对桃花美的艳羡,是太多人无法拒绝前往欣赏的理由。

我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其华。我在桃花身边转了又转,看了又看,一次又一次,一个角度又一个角度,但我终究捕捉不到桃花的细腻,桃花的张扬,没有留下桃花最美的照片。不过,多情的时光,已把桃花悄悄移进我心里,默默扎下了根。那是关于爱,关于美的一份美好。

忽然想起陶渊明桃花源记的描写:......桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行。真希望,每一个去看桃花之人,心中都有爱,有美;每一个看过桃花的人,都能让心行走在陶渊明的桃花源记中。

花三年级作文 篇7

今天,爸爸买了许多像大蒜一样的东西,它外边包着褐色的外皮,底下长着几根白色的根须,用手一掐,还流出了许多水,原来是水仙花呀!我之前在电视上听说过,没想到今天居然真的见到了!

种水仙花喽!我和爸爸一大一小两人来到楼下,我拿起铁铲,说干就干,我奋力地用铲子挖着土,可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候,我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地,我心想那是个好地方,于是我把水仙花种在了那。

第二天,我迫不及待地飞奔下楼,来到水仙花那,水仙花已经发芽了,它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢!经过我每天的观察,我知道了水仙花的生长过程:它先开始发芽,再长出花骨朵儿,最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的,中间是嫩黄色的花蕊,美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女,有的像一个个骄傲的小公主,还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,它们一朵有一朵的姿势。

水仙花真美啊,我以后要好好培养它们,还要多种水仙花。

花三年级作文 篇8

春天来了,风是轻轻的、暖暖的,吹在脸上舒服极了。春姑娘吹绿了路边的梧桐,染绿了河边的柳芽儿。

妈妈说春天是带着阳光来的,是带着温暖来的,是带着人们的希望来的。春天是播种的季节,所以我决定在春天亲手种下几颗种子。

我找出一个小花盆,在里边放上泥土,然后从科学实验袋里找出几颗凤仙花种子,挖了一个小坑,把它们埋了进去,再轻轻地盖上土,浇上水,就大功告成了,我把花盆搬到了阳光充足的花坛边。

一天,两天,三天……一个星期过去了,可是种子一点儿动静都没有。直到有一天,妈妈大叫一声:“琦梦,快来看,你种的种子发芽了!”我马上冲过去一看,真的发芽了!花盆里探出了一个个小脑袋,翠绿翠绿的,有几棵居然还戴着小帽子呢!我兴奋极了,又过了一天,嫩芽已经慢慢地张开了,像一只只翠绿的蝴蝶在翩翩起舞。

我看着凤仙花一天天地长大,心里美滋滋的,我下决心一定要好好地照顾它,让它和我一起健康茁壮地成长。