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(精)六年级作文300字

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

(精)六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

“哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟漂亮极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中拼命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它拼命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢…… “妈,我想出去玩会儿!”

我央求妈妈。“作业做完了吗?”“做完了。”“功课复习完了吗?”“复习完了。”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。”

“那还不快去预习!”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈,预习完了。”我再次请示妈妈。

“那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由飞翔的.鸟儿,突然想:如果我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自在地飞翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不容易抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”

六年级作文300字 篇2

星期六的早晨,我一推开门,就与晨雾打了个照面,雾中含着露水的气息。我下了楼,观赏这奇妙的景色:雾像个淘气的孩子,他遮挡住了远处的景物,等我走到跟前,雾他却不知道飞到哪里去了。我再抬头一看,啊!远处一片白茫茫!雾就像一块洁白的画布,而画家不知道忙什么去了,他只画下几笔轮廓,便匆匆离去。

我走到大街上,嗯?画家又回来了?远处的景物已经有些清晰了,画家正在画细节。这时,广场上的人也多了起来:有晨练跑步的,有打太极拳的,有跳舞的,还有些人们漫步在这雾中,就像是来观赏画家作画的。车子多了起来:先是看见灯光闪烁,又是轮子、整体,汽车在喇叭的`声音中呼啸驶过,最后又逐渐一部分又一部分消失在雾中。

站在雾中,我慢慢的走,在商城中漫步,看着一个个店铺从模糊逐渐清晰,又开始模糊,最后逐渐消失,消失在那远处。

走出商城,太阳出来了,他的阳光普照大地。雾呢?噢!画家画好了,雾这块画布自然就没了嘛!剩下的就只有我们美丽的宜昌城了嘛!现在,人来人往,马路上好多车!雾消散了,人们开始忙忙碌碌的工作,迎接这美好的一天……

六年级作文300字 篇3

古往今来,有多少赞美红花的诗句,孟浩然的‘闻说梅花早,何如此地春。’苏轼的‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。’但有少诗是描写绿叶的呢。

人们欣赏盆栽时,往往赞叹;‘瞧,这花开的多好。’又有谁仔细看过红花下的绿叶。

其实,绿叶也是十分美的,勃勃生机的绿色,优美的弧线,十分脱俗,让人眼前一亮,到了秋季,树叶被秋姑娘染成了黄色,从树枝上飘落下来,翩翩起舞,真实一派好景象,让人心生赞叹。

绿叶有着至关重要的作用,可以作为地球上的.部分动物的食物,可以调节空气的温度和湿度,可以净化空中的灰尘,可以进行光合作用,制作氧气。

绿叶还有另一面层义;默默无闻。有句诗说的好;落红不是无情物,化作春泥更护花。绿叶悄无声息的落下,融入泥土,给红花作肥料。生活中,也有这样的’绿叶’;清洁工,配音员,道具师,老师等。

绿叶的品质令人佩服,在生活中,我们千万不要在意别人的眼光,那怕是在赞美你,应该像绿叶一样,做一个默默服务大众的人。