【合集】实用的六年级年的作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

有人说，母亲的爱，是沙漠中的一汪清泉。有人说，母亲的爱，是黑暗中的一把火炬，照亮我们回家的路。还有人说，母亲的爱，是冬天的一缕阳光，温暖着我们冻僵的心灵……还有很多像这样描写母爱的句子。但是我想说，这些都不足以表达母亲对我们的爱。

所有的母亲在我们出生之前，都是快乐的小公主。想哭想玩想乐想闹，想干什么都可以。但在我们出生以后，公主就变成了仆人，而我们就变成了公主、王子。我们想干什么，想做什么，都可以去做，都可以去干……在这里我来为你们讲述一下我母亲的故事。

依稀记得，那是一个大雪纷飞的夜晚……

我和妈妈来到了武汉姨妈家玩。刚吃完晚饭，我趴在窗子旁看着外面的雪花。雪一片片飘下，像鹅毛又像蒲公英的种子。孩子的心总是好奇的，我也不例外。看着正在外面玩雪的朋友们，我早已克制不住心中玩雪的渴望，我在心中对自己说，就玩一会儿，马上就回。瞒着妈妈和姨妈，换上靴子，朝楼下跑去。楼下，我们堆雪人，打雪仗。玩得不亦乐乎，我早已忘了回家的事情。玩着，不知是谁提了要去山上玩捉迷藏的意见，我们便集体到山上去玩儿了。数数的时间，我们便开始藏起来。我走了好远，好远，在一块石头的后面蹲了下来。我想他们肯定找不到我。就这样，我边玩着石头后面的雪，边等着，我等了很久，可是没有看到一个人往这边走。我想他们是不是找远了？便站起身往刚刚的方向走了过去。殊不知我越走越远，天渐渐地凉了起来，我感觉到丝丝寒意，可是偏偏又找不到回家的路。黑暗的夜色把我整个包裹起来，我走累了，靠着树蹲了下来。黑暗中的我瑟瑟发抖，又寒冷又害怕，豆大的眼泪一滴又一滴滴在雪地里。我想他们是不是找不到我了？妈妈是不是不要我了？正想着，一声声焦急的呼喊传来“甜甜，甜甜，听得到吗？你在哪儿？”这么熟悉的喊声，是妈妈！我站起身，挥舞着手，喊着“妈妈，妈妈！”

紧接着，一束手电筒的光打来。微弱的月光中，我看到了妈妈憔悴的面孔，还有那让我永远忘不掉的.眼神。焦急，紧张，害怕，心疼，疼爱……

时光飞逝，匆匆岁月如流水一般飞快地逝去，事情虽淡了，但永远不会变的是母亲对我的爱。

初中的期中考试将到来，所有的学生们都整装待发，复习的复习，背书的背书。作业堆成山一样多。忘拿东西，是我们习以为常一件事。那天早上我六点半就出发了，手里还拿着单词本，总觉得似乎忘记了些什么东西？但是又想不起来。就这样背着书，和我的同学来到了学校。吃完早餐，刚进教室门，手表响起了铃声，是妈妈的来电，我接了电话，只听电话哪一边，妈妈对我说“你忘记把水杯带走了”“哦，没带就没带呗。”我不以为然，丝毫听不出电话那头就是焦急的情绪“那怎么行，不喝水对身体不好的！你等一下，妈妈现在给你送过来。“哎呀，都说了没事的，一天不喝水，又不会怎么样。”我有些不耐烦，“不行，我现在给你送过来，你在学校门口等着。”妈妈说完就挂掉了电话。

我无奈地放下书，往校门口走去，刚到校门口，就看到了妈妈，她还带着头盔，见我过来，她急忙从怀里掏出我的水杯“以后别再忘记了，免得你又下来一趟”妈妈叮嘱了几句，就匆匆走了。水杯中，装着我最爱的红茶，一阵风吹来，妈妈的头发飘起，原本乌黑的发丝中，几根白发越发显眼了。那杯茶，我一上午都没舍得喝，因为那茶里装着妈妈对我浓浓的爱……

曾经，我读过一本书，书中描述了一位蒲公英妈妈为了自己的孩子，牺牲了自己的生命。我想，世上所有的母亲不都如同那位蒲公英妈妈吗？为了自己的孩子，连性命都可以给出。

借这篇文章，我想对母亲说：“妈妈，我永远永远都会爱着您，陪着您，直到您生命的最后一刻，因为，您为我付出的太多了，您比其他母亲要辛苦很多，因为您养着一个没有父亲的孩子……”

谢谢您，母亲。我永远爱你。祝您，母亲节快乐！

审核大大，我之前的作品没有加“参赛”，所以再发一次哒！

六年级年的作文 篇2

古筝是民族乐器，共有21根琴弦，它代表了我们的民族。

古筝，是我从六岁就开始学了的。一开始，是妈妈带我去天目琴行送哥哥学架子鼓的。我耳朵可尖了！一进门儿，我就听见一阵阵优美至极的音乐。我不管三七二十一马上跑上了楼，跑上楼后，我便看见了一个大姐姐坐在古筝前弹着，旁边还有个老师。

过了一会儿，妈妈跑了上来，看见我趴在门前死死盯着，就知道我想学这个，便蹲下来问我：“你是不是很想学古筝？”“嗯！”我等不及妈妈的话音落下，就便说出了口。我妈妈也没办法，看到我那么喜欢，就跟我说：“那我要跟你约法三章！”“好啊！”

“第一：上课要认真，不能开小差；

第二：不允许半途而废；

第三：每个星期练2～3次，要认真练、有质量的练。这些你能做的到吗？”妈妈用疑惑的表情看着我，好像不相信我能做到。而我却坚定地回答道：“这些我一定做得到！””但……但是妈妈，我能让这个老师教我吗？”我一边指着那位老师，一边吞吞吐吐地说，生怕妈妈不同意。“好啊！为什么不呢？”妈妈竟然很爽快的答应了我。

我在第二天时听到妈妈说那个老师姓王，我可以叫她王老师，而且你的课是她给你上，听到这个消息的我，霎时间觉得自己仿佛是一个小仙女，总能找到最好的。

这个星期六，我就去上了课，这节课学基本手法之三：勾、抹、托，我觉得这真是简单极了，“勾、抹、托，勾、抹、托……”很快又要去上课了，我原以为这节课会很简单的过去了，可没想到竟然会是这样的：这节课学摇指，老师教了我以后，就让我一个人练，教室里传出“1—、2—、3—；1—、2—、3—……”就在我练了十几分钟的时候，更让我意想不到事来了，因为我那时候小，皮肤很嫩，就磨破了皮，那场面，你看了肯定会晕倒，那血，可以跟医院里的储存血的`血包挤破了相媲美，拼命流血，我那时疼得不得了，我就一边掉眼泪，一边跟妈妈说：“妈……妈妈，我疼死了，我能不能不学了？”“不行，你忘了你答应过我什么了？”那时我觉得我就像一个可怜鬼。妈妈更我争辩了好久，最终，我妥协了。我还跟以前一样，“一遍、两遍、三遍……”当然，我学的曲子也越来越多，“一首、两首、三首、四首、五首……”

现在，我考出了最高级数————十级，我当然还在坚持。

后来，我又成了王老师最喜欢的学生，最优秀的学生。我有一次被王老师叫了去上课，上课时她说我可以去比赛了，我兴奋不已，就像疯了一样。先是杭州赛区。弹时我的心里像有几千只、几万只小鹿在乱撞、乱闯，心里难以平静。过了一个星期，我知道了我的成绩竟然是一等奖。

我在学古筝时懂得了，一定要坚持不懈，才能成功。我后来参加了越来越多的比赛，拿到了越来越多的奖项，比如：全国古筝比赛获得铜奖和银奖、群星杯八级优秀表演奖……还获得了两次青少年优秀艺术人才的奖章呢！

六年级年的作文 篇3

我家有个小活宝，它的名字叫球球，是只可爱的荷兰猪。它为什么要叫球球呢？因为它的肚子圆溜溜的，只要缩在一起，就好像一个毛球。它的眼睛又圆又大，很有灵性，它的四肢短小，毛很顺滑，喜欢吃草，只要不吃，它就一直叫唤，是个纯正的“吃货”。

球球喜欢在家里乱跑，总是跳到沙发上，只要我蹲下，球球马上就跑到我的腿上，让我摸它、抱着它、哄它。每次它只要听到我的脚步声，就马上向我跑来，趴在我的脚上一直叫，跟我要吃的。当我抱它时，它就会咕咕地叫，表示很开心。

球球不但在我面前撒娇，在我的家人面前也不例外。有一次，我的妈妈正在做饭，球球用它短小的`四肢，爬到妈妈脚下大声叫，妈妈见它可爱，就给了它一片菜叶。球球就开始大口大口的吃，不一会儿就吃完了。不仅如此，它还经常让生气的妈妈爸爸开心，忍不住要抱它，我家的球球就是这样可爱，现在它改名字了，爸爸妈妈都叫它“大活宝”。